• Tidak ada hasil yang ditemukan

Prinsip Dasar Ilmu Gizi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Prinsip Dasar Ilmu Gizi"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

60

DAFTAR PUSTAKA

Almatsier, S. 2009. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Dewi, A. B. F. K., Pujiastuti, N. & Fajar, I. 2013. Ilmu Gizi untuk Praktis Kesehatan.

Yogyakarta: Graha Ilmu.

Desmita. 2006. Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Edward, D. 2006. Ketika Anak Sulit Diatur. Bandung: Mizan Pustaka.

Fatimah, S., Nurhidayah, I. & Rakhmawati, W. 2008. Faktor-Faktor Yang Berkontribusi Terhadap Status Gizi Pada Di Kecamatan Ciawi Kabupaten Tasikmala. Jurnal Kesehatan: 37-51.

Hidayat, A. A. 2008. Pengantar Ilmu Kesehatan Anak. Jakarta : Salemba Medika.

Hidayat, A. A. 2014. Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisis Data.

Jakarta: Salemba Medika.

Hurlock, E. B.2013. Perkembangan Anak Jilid 2. Jakarta: Erlangga.

Irianto, D. P. 2007. Panduan Gizi Lengkap Keluarga dan Olahragawan. Yogyakarta:

Andi.

Istiany, A, & Rusilanti. 2013. Gizi Terapan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Kemenkes RI. 2013. Riset Kesehatan dasar Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan,Jakarta.(online),(http://www.depkes.go.id/resources/download/gener al/Hasil%20Riskesdas%202013.pdf/, diakes 23 Oktober 2016)

Laksana. 2011. Konsep Dasar Pola Asuh Gizi. Mojokerto. (online), (http://bidanperawatmojokerto.blogspot.co.id/?m=1/, diakses 3 Januari 2017).

(2)

61

Le Poire, Beth, A. 2006. Family Communication Nurturing and Control in a Changing World. California: Sage Publication.

LN, Yusuf, S. 2008. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Lyen, Kenneth dkk. 2003. Merawat Balita 1-5 Tahun. Jakarta: Gramedia Pustaka.

Notoadmodjo, S. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Nursalam. 2008. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan.

Jakarta: Salemba Medika.

Mustika, T. D. 2015. Pola Asuh Makan antara Ibu Bekerja dan Tidak Bekerja dan Faktor yang Mempengaruhi Status Gizi Anak Usia Sekolah Dasar (Kasus di Desa Tingkis, Kecamatan Singgahan, Kabupaten Tuban). E. jurnal volume 4, No. 1: 162-166.

Proverawati, A, & Wati, E. K. 2011. Ilmu Gizi untuk Keperawatan & Gizi Kesehatan.

Yogyakarta: Nuha Medika.

Setiadi. 2013. Konsep dan Praktik Penulisan Riset Keperawatan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sulistyoningsih. 2011. Gizi Untuk Kesehatan Ibu dan Anak. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Supariasa, I. D. N., Bakri, B, & Fajar, I. 2016. Penelitian Status Gizi. Jakarta:EGC.

Thoha, C. 2005. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Zulfadli. 2012. Pengaruh Pola Asuh Terhadap Status Gizi Anak Balita Di Kecamatan Suka Makmur Kabupaten Aceh Besar. Tesis. Universitas Sumatera Utara.

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat korelasi antara pola asuh ibu dan status gizi anak usia sekolah dasar serta gambaran status gizi anak SD”X”

Pola pengasuhan turut berkontribusi terhadap status gizi anak, salah satu pola pengasuhan yang berhubungan dengan status gizi anak adalah pola asuh makan.. Pola asuh makan

Saya akan melakukan sebuah penelitian yang berjudul HUBUNGAN POLA ASUH IBU BEKERJA DAN TIDAK BEKERJA DALAM PEMENUHAN NUTRISI TERHADAP STATUS GIZI ANAK USIA 1 – 5

Hubungan Status Ekonomi, Asupan Energi dan Protein Terhadap Status Gizi Anak Usia 6 - 12 Tahun di Pulau Sulawesi (Analisis Data Sekunder Riskesdas 2010), Skripsi Sarjana

Pengaruh penambahan fe pada suplementasi vitamin a terhadap kadar ferritin anak usia 2-5 tahun dengan status gizi kurang di kelurahan Semanggi kota Surakarta.. Universitas

Perubahan Pengetahuan, Sikap, dan Perilkaku Ibu dalam Pemberian MP-ASI Anak Usia 6-24 bulan pada Intervensi Penyuluhan Gizi di Lubuk Buaya Kota Padang.. Jurnal Kesehatan

Tingkat asupan makanan balita juga dapat secara langsung mempengaruhi status gizi balita tersebut.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan pola asuh makan dan asuh kesehatan

KESIMPULAN DAN SARAN Faktor ibu yang meliputi usia, pendidikan, pengetahuan, status pekerjaan dan pola asuh makan sangat mempengaruhi pola makan siswa sekolah dasar karena ibu