• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM SEMESTER: Matematika Kelas 7

N/A
N/A
Joker SEO

Academic year: 2023

Membagikan "PROGRAM SEMESTER: Matematika Kelas 7"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2023-2024 Kelas/Semester : VII / Ganjil

Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 5 Jam / Minggu

Materi Pokok / Kompetensi Dasar Jml JP

JULI Agustus September Oktober November Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Ket

Bilangan Bulat dan Pecahan 35 JP 5 5 5 5 5 5 5

Himpunan 20 JP 5 5 5 5

Bentuk Aljabar 15 JP 5 5 5

Persamaan dan pertidaksamaan linear satu variable 15 JP 5 5 5

Perbandingan 10 JP 5 5

Jumlah Jam Efektif 95 JP 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Jumlah Jam Cadangan 10 JP 5 5

Jumlah Jam Total Semester Ganjil 105

JP 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Mengetahui,

Kepala MTs Subulul Ikhsan

Farid Attalah, S.Pd

NIP. ………

Kersana, 11 December 2023, Guru Mata Pelajaran

Dany Rosepta, S.Pd

NIP. ………...

(2)

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2023-2024 Kelas/Semester : VII / Genap

Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 5 Jam / Minggu

Materi Pokok / Kompetensi Dasar

Jml JP

Januari Februari Maret April Mei Juni Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Aritmatika Sosial 25

JP 5 5 5 5 5

Garis dan Sudut 20

JP 5 5 5 5

Segiempat dan Segitiga 15

JP 5 5 5

Penyajian Data 20

JP 5 5 5 5

Jumlah Jam Efektif 80

JP 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Jumlah Jam Cadangan 15

JP 5 5 5

Jumlah Jam Total Semester Genap

95

JP 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Mengetahui, Kepala MTs Subulul Ikhsan

Farid Attalah, S.Pd NIP. ………

Kersana, 11 December 2023,

Guru Mata Pelajaran

Dany Rosepta, S.Pd

NIP.

Referensi

Dokumen terkait

Alas segitiga merupakan salah satu sisi dari suatu segitiga, sedangkan tingginya adalah garis yang tegak lurus dengan sisi alas dan melalui titik sudut yang

Motivasi : Apabila materi ini dikuasai dengan baik akan membantu siswa siswa dalam menyelesaikan masalah sehari-hari yang berhubungan dengan bilangan bulat

frekuensi kumulatif), dan penyajian data dalam bentuk diagram (diagram garis, diagram kotak-garis, diagram batang daun, diagram batang, diagram lingkaran,.. histogram,

Peserta didik dapat menggunakan sifat-sifat operasi bilangan bulat untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari..

ekonomi masyarakat 6.1 Mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, penggunaan lahan, dan pola permukiman berdasarkan kondisi fisik permukaan bumi. 6.2 Mendeskripsikan

Melakukan diskusi cara menggunakan operasi hitung tambah, kurang, kali atau bagi dalam menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan bilangan bulat.. 

Jika dari 50 soal tersebut Fahmi menjawab 45 soal, dan ternyata benar 36 soal, berapakah nilai yang diperoleh Fahmi?. Operasi " * " berarti bagi bilangan pertama dengan bilangan kedua,

berbagai sumber yang dibaca dan didengar 4.6 Menyajikan data rangkaian kegiatan ke dalam bentuk teks prosedur tentang cara memainkan alat musik daerah, tarian daerah, cara membuat