• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM SEMESTER: Matematika Kelas 10

N/A
N/A
Kadir Kadir

Academic year: 2023

Membagikan "PROGRAM SEMESTER: Matematika Kelas 10"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kelas / Semester : X / Ganjil

Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu

Materi Pokok / Kompetensi Dasar Jml JP

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

3.1 Mengintrepretasikan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linier satu variabel dengan persamaan dan

pertidaksamaan linier aljabar lainnya. 18

PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (PLS)

4 4

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2022/2023 PENGINPUTAN NILAI PENYERAHAN RAPOR LIBUR AKHIR SEMESTER GANJIL 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan

dan pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linier satu

variabel. 4 4 2

ULANGAN HARIAN 1 2 2

3.2 Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari masalah

kontekstual. 16 4 4 2

4.2 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan

sistem persamaan linear tiga variabel 2 4

ULANGAN HARIAN 2 2 2

3.3 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-linear) 16

2 4 2

4.3 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan

dengan sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-linear) 2 4 2

ULANGAN HARIAN 3 2 2

3.4 Menjelaskan dan menentukan fungsi (terutama fungsi linear, fungsi kuadrat, dan fungsi rasional) secara formal yang meliputi notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspresi

simbolik, serta sketsa grafiknya. 18

4 4 2

4.4 Menganalisa karakteristik masing-masing grafik (titik potong dengan sumbu, titik puncak, asimtot) dan perubahan grafik fungsinya akibat transformasi f2(x), 1/f(x), |f(x)| , dan sebagainya.

2 4 2

ULANGAN HARIAN 4 2 2

Jumlah Jam Total Semester Ganjil 60

Parepare, Juli 2022 Mengetahui

SMA Hidayatullah Parepare

Guru Mata Pelajaran

Kadir, S.Pd Irmayanti , S.Pd

NIP. 197212312005021007

(2)

PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kelas / Semester : X / Genap

Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu

Materi Pokok / Kompetensi Dasar

Jml

JP JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 3 4

3.5 Menjelaskan operasi komposisi pada fungsi dan operasi invers pada fungsi invers serta sifat-sifatnya serta

menentukan eksistensinya. 14

4 2

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2022/2023 PENGINPUTAN NILAI PENYERAHAN RAPOR LIBUR AKHIR SEMESTER GENAP 4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi

komposisi dan operasi invers suatu fungsi.

2 4 2

ULANGAN HARIAN 1 2 2

3.6 Menjelaskan rasio trigonometri (sinus, cosinus, tangen, cosecan, secan, dan cotangen) pada segitiga siku-siku.

12

4 2

4.6 Menyelesaikan masalah rasio trigonometri (sinus, cosinus, tangen, cosecan, secan, dan cotangen) pada segitiga siku-siku.

2 4

ULANGAN HARIAN 2 2 2

3.7 Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi.

14

2 2 2

4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi.

2 4 4

ULANGAN HARIAN 3 2 2

3.8 Menjelaskan aturan sinus dan cosinus

14

2 2

4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aturan

sinus dan cosinus 4 4

Jumlah Jam Total Semester Genap 60

Parepare, Juli 2022

Mengetahui

SMA Hidayatullah Parepare

Guru Mata Pelajaran

Kadir, S.Pd Irmayanti , S.Pd

NIP. 197212312005021007

(3)

Referensi

Dokumen terkait

- Mengidentifikasi masalah yang berhu-bungan dengan sistem persamaan linear, menentukan besaran dari masalah tersebut sebagai variabel, membuat model matematikanya,

- Menganalisis nilai diskriminan persamaan linear dan kuadrat dua variabel dan menerapkannya untuk menentukan himpunan penyelesaian sistem persamaan yang

4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan fungsi linear sebagai persamaan garis lurus. Menyelesaikan

3.1 Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel.  Persamaan dan pertidaksamaan linear

Guru menjelaskan materi tentang bagaimana cara menentukan penyelesaian serta memecahkan masalah dari sebuah permasalahan kontekstual yang berkaitan dengan rasio dua

kontekstual yang berkaitan dengan Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah kontektual yang berkaitan dengan fungsi linier yang berkaitan persamaan garis lurus.. fungsi

No Materi Pokok / Kompetensi Dasar Alokasi waktu 1 Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak 20 JP 2 Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel 18 JP 3 Sistem Pertidaksamaan Dua Variabel

3.5 Menjelaskan sistem persamaan linear dua variabel dan penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual 4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan