HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

(1)

HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMP ISLAM NURUL HUDA Kelas : VIII B

Alamat Sekolah : Kp.Tegal Kalibaru Rt.04/04 Kel. Balaraja Semester : 1 (Satu)

Nama Siswa : FAUZI FERNANDO NAPITUPULU Tahun Pelajaran : 2021/2022

No Induk : 2021.7.017

A. Sikap

1. Sikap Spiritual

Deskripsi : Selalu melakukan sikap : memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan, memelihara hubungan baik dengan sesama umat; Mulai meningkat pada sikap : berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan 2. Sikap Sosial

Deskripsi : Selalu melakukan sikap : jujur, tanggung jawab, toleransi, gotong royong; Mulai meningkat pada sikap : percaya diri

B. Pengetahuan dan Keterampilan

Mata Pelajaran Kkm Pengetahuan Keterampilan

Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi KELOMPOK A

1 Pendidikan Agama

Islam 70 85 B

Capaian kompetensi sudah tuntas

dengan predikat Baik. Baik pada:

Memahami bahaya mengonsumsi minuman keras, judi, dan pertengkaran, Memahami makna perilaku gemar beramal saleh dan berbaik sangka kepada sesama;

Sangat Baik pada: Memahami tata cara puasa wajib dan sunah

76 C

Capaian kompetensi

sudah tuntas dengan predikat Cukup. Cukup pada: Mempraktikkan salat sunah berjamaah dan munfarid, Menyajikan dalil naqli tentang iman kepada rasul allah swt.

2 Pendidikan Pancasila

dan Kewarganegaraan 70 87 B

Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat Baik. Baik pada:

Menganalisis makna dan arti kebangkitan nasional 1908 dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia; Sangat Baik pada:

Memproyeksikan nilai dan semangat Sumpah Pemuda Tahun 1928 dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika; Cukup pada:

Menginterpretasikan semangat dan komitmen kebangsaan kolektif untuk memperkuat negara Kesatuan Republik Indonesia dalam konteks kehidupan siswa

81 B

Capaian kompetensi

sudah tuntas dengan predikat Baik. Baik pada:

Menyaji hasil penalaran tentang tokoh kebangkitan nasional dalam

perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia; Cukup pada: Mengaitkan hasil proyeksi nilai-nilai dan semangat sumpah pemuda tahun 1928 dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari,

Mengorganisasikan kegiatan lingkungan yang mencerminkan semangat dan komitmen

kebangsaan untuk memperkuat Negara Kesatuan Republik Indonesia

3 Bahasa Indonesia 70 77 C

dengan predikat Cukup. Baik pada:

Menelaah struktur dan kebahasaan teks persuasi yang berupa saran, ajakan, dan pertimbangan tentang berbagai permasalahan aktual (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya, dll) dari berbagai sumber yang didengar dan dibaca; Cukup pada:

Mengidentifikasi unsur-unsur drama (tradisional dan moderen) yang disajikan dalam bentuk pentas atau naskah, Menelaah karakteristik unsur dan kaidah kebahasaan dalam teks drama yang berbentuk naskah atau pentas, Menggali dan menemukan informasi dari buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca

83 B

Capaian kompetensi

Menyajikan teks persuasi (saran, ajakan, arahan, dan pertimbangan) secara tulis dan lisan dengan memperhatikan struktur, kebahasaan, atau aspek lisan; Cukup pada:

Menyajikan drama dalam bentuk pentas atau naskah

4 Matematika 68 80 B

Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat Baik. Sangat Baik pada: Menjelaskan dan

membuktikan teorema phytagoras dan tripel phytagoras, Menjelaskan sudut pusat, sudut keliling, panjang busur, dan luas juring lingkaran serta hubungannya, Membedakan dan menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prisma, dan limas) serta gabungannya, Menganalisis data berdasarkan distribusi data, nilai rata-rata, median, modus, dan sebaran data untuk mengambil

95 A

Capaian kompetensi

sudah tuntas dengan predikat Sangat Baik.

Sangat Baik pada:

Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan distribusi data, nilai rata- rata, median, modus, dan sebaran data untuk mengambil kesimpulan, membuat keputusan, dan membuat prediksi

(2)

Mata Pelajaran Kkm Pengetahuan Keterampilan Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

kesimpulan, membuat keputusan, dan membuat prediksi, Menjelaskan peluang empirik dan teoritik suatu kejadian dari suatu percobaan

5 Ilmu Pengetahuan Alam 70 75 C

dengan predikat Cukup. Cukup pada: Menganalisis sistem peredaran darah pada manusia dan memahami gangguan pada sistem peredaran darah, serta upaya menjaga Kesehatan sistem peredaran darah, Menjelaskan tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, termasuk tekanan darah, osmosis, dan kapilaritas jaringan angkut pada tumbuhan, Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem pernapasan serta upaya menjaga Kesehatan sistem pernapasan, Menganalisis sistem ekskresi pada manusia dan memahami gangguan pada sistem ekskresi serta upaya menjaga Kesehatan sistem ekskresi, Menganalisis konsep getaran, gelombang, dan bunyi, dalam kehidupan sehari-hari termasuk sistem pendengaran manusia dan sistem sonar pada hewan, Menganalisis sifat-sifat cahaya, pembentukan bayangan pada bidang datar dan lengkung, serta penerapannya untuk menjelaskan proses penglihatan manusia, mata serangga, dan prinsip kerja alat optic

81 B

Capaian kompetensi

Menyajikan hasil percobaan pengaruh aktivitas (jenis, intensitas, atau durasi pada frekuansi denyut jantung,

Menyajikan karya tentang upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan, Menyajikan hasil percobaan tentang pembentukkan bayangan pada cermin dan lensa

6 Ilmu Pengetahuan

Sosial 70 75 C

dengan predikat Cukup. Sangat Baik pada: Menganalisis

keunggulan dan keterbatasan ruang dalam permintaan dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN.; Cukup pada: Menganalisis kronologi,

perubahandankesinambunganruang (geografis, politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya) dari masa penjajahan sampai

tumbuhnya semangat kebangsaan.

90 B

Capaian kompetensi

Menyajikan hasil analisis tentang keunggulan dan keterbatasan ruang dalam permintaan dan

penawaran serta teknologi, dan pengaruhnya terhadap interaksi antarruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, diIndonesia dan negara-negara ASEAN.

7 Bahasa Inggris 70 85 B

Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat Baik. Sangat Baik pada: Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, sesuai dengan konteks penggunaannya.

(Perhatikan unsur kebahasaan degree of comparison); Baik pada:

Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks personal recount lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait

pengalaman pribadi di waktu lampau, pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya

81 B

Capaian kompetensi

sudah tuntas dengan predikat Baik. Cukup pada: Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait

perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsu kebahasaan yang benar dan sesuai konteks;

Baik pada: Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi

sosial,struktur teks, dan unsur kebahasaan teks recount lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait pengalaman pribadi di waktu lampau (personal recount)

KELOMPOK B

8 Seni Budaya 72 78 C

Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat Cukup. Cukup pada: memahami

unsur,prinsip,teknik,dan prosedur menggambar menggunakan model dengan berbagai bahan.,

memahami prosedur menggambar ilustrasi dengan teknik manual atau digital., memahami teknik dan gaya lagu daerah dengan dua suara atau lebih secara berkelompok., memahami keunikan gerak tari

83 B

Capaian kompetensi

sudah tuntas dengan predikat\ Baik. Cukup pada: menggambar menggunakan model dengan berbagai bahan dan teknik berdasarkan pengamatan ; Baik pada:

Membuat kerajinan dari bahan buatan dengan motif ragam hias

flora,fauna,serta geometrik

(3)

Mata Pelajaran Kkm Pengetahuan Keterampilan Angka Predikat Deskripsi Angka Predikat Deskripsi

tradisional dengan menggunakan unsur pendukung tari., memahami konsep,teknik,dan prosedur dasar seni peran sesuai kaidah pementasan pantomim.

9 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

70 - -

^-

- -

^-

10 Muatan Lokal

a. Bahasa Arab 65 82 B

Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat Baik. Sangat Baik pada: Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik : ﺔﺿﺎﯾرﻟا baik secara lisan maupun tertulis , Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik : ﺔﻧﮭﻣﻟا baik secara lisan maupun tertulis

79 B

Capaian kompetensi

sudah tuntas dengan predikat Baik. Cukup pada: Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik :ﺔﺿﺎﯾرﻟا dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks, Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana tentang topik : ﺔﻧﮭﻣﻟا dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

b. Teknologi Informasi

Komunikasi 70 72 C

Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat Cukup. Cukup pada: Mempelajari dasar-dasar pemrograman visual agar siswa mampu menggunakan software pengembang aplikasi komputer , Mempelajari materi jaringan komputer dan penerapannya dalam membangun sebuah jaringan secara LAN,MAN,dan WAN

75 C

Capaian kompetensi

sudah tuntas dengan predikat Cukup. Cukup pada: Mempraktikan keahlian siswa dalam mengembangkan aplikasi komputer yang sederhana

HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK