MELAKUKAN REFLEKSI PRIBADI TENTANG PROFIL PENDIDIKAN
(GURU)
AKSI NYATA TOPIK
RAPOR PENDIDIKAN SEBAGAI
SUMBER DATA PERENCANAAN
DWI NURSANTI,S.Pd
SMP NEGERI 3 PANGKAH
Dalam aksi nyata ini saya melakukan refleksi untuk 4 hal,yaitu
Indikator layanan yang memperoleh capaian yang cukup baik
Indikator layanan yang mem[eroleh capaian yang belum baik
Hal baik telah dilakukan satuan pendidikan berdasarkan rapor pendidikan
Rapor pendidikan membantu dalam memahami
kondisi satuan pendidikan
Indikator Layanan yang memperoleh capaian lebih baik
Indikator
Kondisi atau fakta yang ditemukan di satuan pendidikan terkait capaian iniKesejahteraan psikologis guru Iklim keamanan
sekolah
Penerapan prkatik inovatif
Disekolah terlihat guru guru bersemangat dalam mengajar dan disiplin menjalankan
tugas
Disekolah terlihat tidak terjadi perundungan,hukuman fisik dan
kekerasan
Refleksi tenang praktik rutin dilakukan dan dilanjutkan dengan pencarian strategi
baru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa
HAL BAIK YANG TELAH DILAKUKAN SEKOLAH
1.Menyusun penganggaran ARKAS menggunakan data dari rapor pendidikan
2. Membuat perencanaan berbasisdata dengan melihat indikator dan capaian indikator sehingga satuan
pendidikan tahu indikator yang sudah baik dan mana yang perlu ditingkatkan
RAPOR PENDIDIKAN MEMBANTU SAYA DALAM MEMAHAMI KONDISI SATUAN PENDIDIKAN
Dengan melihat rapor Pendidikan,saya bisa mengetahui indikator
dan capaian indikator di satuan pendidikan saya, indikator
mana yang sudah baik dan indikator mana yang perlu
peningkatan, Sehingga saya tahu mana indikator yang harus
dipertahankan dan indikator mana yang oerlu ditingkatkan
SMP N 3 Pangkahl
DEWAN GURU DAN STAF
TERIMAKASIH
D W I N U R S A N T I , S . P D S M P N 3 P A N G K A H
