RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(1)

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda

Tangan

Kode Mata Kuliah : Dosen Pengembang

RPS

: Dr. Sinto Sunaryo, M.Si

Nama Mata Kuliah : SEMINAR PROPOSAL THESIS (Klas KAI)

Tastaftiyan Risfandy, PhD Irwan Trinugroho, Ph.D Catur Sugiarto Ph.D Retno Tanding, PhD Dr. Hidajat Hendarsjah Bobot Mata Kuliah (sks) : 3 Koord. Kelompok Mata

Kuliah

: Irwan Trinugroho, Ph.D

Semester :

Mata Kuliah Prasyarat Dibuat tanggal

:

: 10 Februari 2019

Kepala Program Studi : Retno Tanding Suryandari, SE., ME., Ph.D

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

S – 8 : Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

S – 9 : Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

KU – 1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang

memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

M-1 Mampu menemukan ide dan topik penelitian

M-2 Mampu menghubungkan teori dan topik penelitian

M-3 Mampu menghubungkan teori, topik, dan konteks penelitian

M-4 Mampu menjelaskan metode penelitian yang digunakan untuk menjawab pertanyaan penelitian.

Bahan Kajian Keilmuan : - Metodologi Riset

- Proposal Penelitian (Thesis) - Artikel-artikel empris -Teknik penulisan karya ilmiah

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini dirancang untuk mempersiapkan mahasiswa dalam menyusun thesis, sebagai salah satu syarat kelulusan di Prodi Magister Manajemen.

Daftar Referensi : 1. Draft Proposal thesis mahasiswa 2. Artikel-artikel dari jurnal internasional

(2)

Sesi Kemampuan

akhir Materi Pokok Referensi Metode

Pembelajaran Waktu

Penilaian*

Indikator/

kode CPL

Teknik penilaian

/bobot

1 2 3 4 5 6 7

1 Mampu

menemukan ide dan topik penelitian

1. Penjelasan RPS 2. Kontrak pembelajaran

dan overview mata kuliah,

3. Pembentukan kelompok mahasiswa

RPS Presentasi Dosen (Hun)

3 x 50’ S-8, S-9, KU-1

2 Mampu

menghubungkan teori dan topik penelitian

Presentasi draft proposal Draft proposal

Presentasi individual

3 x 50’ S-8, S-9, KU-1

Observasi dosen (3%)

3-7 Mampu

menghubungkan teori, topik, dan konteks penelitian

Presentasi kemajuan draft proposal

Draft proposal

3 x 50’ S-8, S-9, KU-1

8 Ujian Tengah Semester

(UTS)

Tes tertulis/tak e home (30%) 9-15 Mampu

menghubungkan teori, topik, dan konteks penelitian.

Mampu menjelaskan metode penelitian yang digunakan untuk menjawab pertanyaan penelitian.

Presentasi kemajuan draft proposal

3 x 50’ S-8, S-9, KU-1

16 Ujian Akhir Semester

(UAS)

Tes tertulis/tak e home (30%)

*Kriteria Penilaian Presentasi terlampir

RUBRIK PENILAIAN PRESENTASI

Nama :

NIM :

No Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maksimum Penilaian

1 Penyajian Persiapan

Urutan materi

Penggunaan alat bantu / media lain

2 Naskah

presentasi

Kesesuaian dengan topik Komposisi slide

3 Pemaparan Penggunaan bahasa baku Kejelasan isi presentasi

4 Sikap Penyampaian materi

penampilan Total nilai

Contoh Kode Capaian Pembelajaran Lulusan

Rumusan Sikap dan Keterampilan Umum untuk Program Sarjana

Sesuai Lampiran Permenristekdikti No. 44 tahun 2015 tentan Stadar Nasional Pendidikan Tinggi A. Rumusan Sikap

(3)

Kode CPL Unsur CPL (Rumusan Sikap)

S-1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esadan mampu menunjukkansikap religius

S-2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaandalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral,dan etika

S-3 berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

S-4 berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa

S-5 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, sertapendapat atau temuan orisinal orang lain

S-6 bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

S-7 taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara S-8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

S-9 menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

S-10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahan B. Rumusan Keterampilan Umum

B1. Program Sarjana

Kode CPL Unsur CPL (Rumusan Keterampilan Umum) KU-1

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

KU-2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.

KU-3

Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

KU-4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi

KU-5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

KU-6 Mampu memlihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

KU-7

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.

KU-8 Mampu melakukan proses evaluasi terhadap kelmpok kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri

KU-9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

RINCIAN MATERI KULIAH

Pertemuan ke- Materi Kuliah Penyaji

1 Penjelasan RPS, kontrak pembelajaran, overview materi kuliah, dan pembentukan kelompok

Dosen

2 Presentasi draft proposal ke-1 Mahasiswa 1,2,3

3 Presentase draft proposal ke-1 Mahasiswa 4,5,6

5 Presentasi draft proposal ke-1 Mahasiswa

10,11,12,13

8 Ujian Tengah semester (UTS) Dosen

(4)

10 Presentase draft proposal ke-2 Mahasiswa

10,11,12,13

14 Presentasi draft proposal ke-3 Mahasiswa

10,11,12,13

15 Rangkuman akhir Dosen

16 Ujian Akhir semester (UAS) Dosen