RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) - Spada UNS

(1)

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Tanda Tangan Kode Mata Kuliah : AGB201H Dosen Pengembang RPS : Mei Tri Sundari, SP.MSi

Nama Mata Kuliah : Akuntansi : Nuning Setyowati, SP, MSc

Susi Wuri Ani, SP, MP Aulia Qonita, SP, MP Bobot Mata Kuliah (SKS) : 1-1

Semester : III

Mata Kuliah Pra Syarat : - Koordinator Mata Kuliah : Mei Tri Sundari, SP.MSi

Kepala Program Studi : R. Kunto Adi, SP., MP

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode ELO ELO

ELO 4 : Mampu mengaplikasikan konsep spesifik dalam sub bidang ekonomi pertanian dan manajemen agribisnis ELO 5 : Mampu belajar secara mandiri, mampu mengevaluasi kemampuan diri dan adaptif terhadap perubahan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI D3 AGRIBISNIS

FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

CP Mata Kuliah (CPMK) : 4.3 Menerapkan konsep bisnis dan manajemen untuk mengelola agribisnis secara parsial maupun terintegrasi 5.1. Memiliki kemampuan mencari sumber informasi

5.2. Mampu belajar secara mandiri

5.4 Memiliki kemampuan adaptasi terhadap perubahan Bahan Kajian Keilmuan : Bisnis dan manajemen

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan aplikasi pembukuan serta laporan keuangan dalam konteks perusahaan jasa dan dagang; seperti penjurnalan, penyusunan laporan keuangan (laporan laba-rugi, laporan perubahan modal, neraca), dan pemahaman mendalam tentang elemen laporan keuangan.

Daftar Referensi : 1. Wegyandt, J. J, Kimmel, P. D., Keiso, D. E. Accounting Principle (12^thed). Wileyplus. USA.

2. Needles, B.E and Powers, M. 2011. Principles of Financial Accounting (11^thed). South-Western, Cengage Learning. USA

3. Purwaji, A, Wibowo, Lastanti, H, S. 2016. Pengantar Akuntansi. Salemba Empat.

Tahap Kemampuan

Akhir Materi Pokok Referensi Metode Pembelajaran Waktu

(menit) Pengalaman

Belajar Penilaian Indikator Teknik

Penilaian /Bobot (%) Luring Daring

1

2 3

4 5 6 7 8 9 10

1

Mampu

menjelaskan, menerapkan, menghitung, menganalisis

Ruang lingkup akuntansi, penggolongan

rekening

1,2,3 Ceramah,

latihan soal 1x50 Mendengarkan

Menganalisis Menerapkan

4.3, 5.1, 5.2, 5.4 5

2

Mampu

menjelaskan, menerapkan, menghitung, menganalisis

Pembuatan

jurnal umum pada perusahaan jasa.

1,2,3 Ceramah,

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

3

Mampu Pembuatan

^1,2,3 ^Ceramah, ^1x50 Mendengarkan

Menganalisis 4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

(3)

menjelaskan, menerapkan, menghitung,

mengan alisis

jurnal umum

pada perusahaan jasa.

latihan soal Menerapkan

4

Mampu

menjelaskan, menerapkan, menghitung, menganalisis

Posting

jurnal umum ke buku besar pada perusahaan jasa.

1,2,3 Ceramah,

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

5

Mampu

menjelaskan, menerapkan, menganalisis ,menghitung, menilai

Jurnal

penyesuaian pada perusahaan jasa

1,2,3 Ceramah,

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

6

Mampu

menjelaskan, menerapkan, menganalisis ,menghitung, menilai

Neraca saldo setelah disesuaikan, neraca lajur, jurnal penutup dan pembalik perusahaan jasa

1,2,3 Ceramah,

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

7

Mampu

menjelaskan, menerapkan, menganalisis ,menghitung, menilai

Laporan keuangan pada perusahaan jasa

1,2,3 Ceramah,

latihan soal Tugas : Diskusi kelomp ok

1x50 Mendengarkan Menganalisis Menerapkan

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

8

Ujian Tengah Semester Tertulis

^1x50 ^**

(4)

9

Mampu menjelaskan, menganalisis ,menerapkan ,menghitung, menilai

Akuntansi perusahaan dagang

1,2,3 Ceramah,

4.3, 5.1, 5.2, 5.4 5

10

Mampu

menjelaskan, menganalisis ,menerapkan ,menghitung, menilai

Akuntansi perusahaan dagang

1,2,3 Ceramah,

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

11

Mampu

menjelaskan, menganalisis ,menerapkan ,menghitung, menilai

Jurnal penyesuaian perusahaan

dagang

1,2,3 Ceramah,

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

12

Mampu

menjelaskan, menganalisis ,menerapkan ,menghitung, menilai

Sistem pengendalian intern

perusahaan dagang

1,2,3 Ceramah,

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

13

Mampu

menjelaskan, menganalisis ,menerapkan ,menghitung, menilai

Piutang dagang dan piutang wesel

1,2,3 Ceramah,

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

(5)

14

Mampu menjelaskan, menganalisis ,menerapkan ,menghitung, menilai

Persediaan

1,2,3 Ceramah,

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

15

Mampu

menjelaskan, menganalisis ,menerapkan ,menghitung, menilai

Aktiva tetap

1,2,3 Ceramah,

latihan soal Tugas : Diskusi kelomp ok

1x50 Mendengarkan Menganalisis Menerapkan

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 7,5

16

Ujian Akhir Semester

^Tertulis ^**

(6)

Identitas Praktikum Identitas dan Validasi Tanda Tangan

Kode Praktikum : AGB201H Dosen Pengembang RPS : Mei Tri Sundari, SP.MSi

Nama Mata Kuliah : Akuntansi : Nuning Setyowati, SP, MSc

Susi Wuri Ani, SP, MP Aulia Qonita, SP, MP Bobot Mata Kuliah (SKS) : 0-1

Semester : III

Mata Kuliah Pra Syarat - Koordinator Praktikum Mei Tri Sundari, SP.MSi

Kepala Program Studi R. Kunto Adi, SP., MP

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode ELO ELO

ELO 4 : Mampu mengaplikasikan konsep spesifik dalam sub bidang ekonomi pertanian dan manajemen agribisnis

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PRAKTIKUM PROGRAM STUDI AGRIBISNIS

FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(7)

ELO 5 : Mampu belajar secara mandiri, mampu mengevaluasi kemampuan diri dan adaptif terhadap perubahan CP Praktikum : 4.3 Menerapkan konsep bisnis dan manajemen untuk mengelola agribisnis secara parsial maupun terintegrasi

5.1. Memiliki kemampuan mencari sumber informasi 5.2. Mampu belajar secara mandiri

5.4 Memiliki kemampuan adaptasi terhadap perubahan Bahan Kajian Keilmuan : Bisnis dan manajemen

Deskripsi Mata Kuliah : Praktikum ini mengimplementasikan cara membuat jurnal dan laporan keuangan dalam konteks perusahaan jasa dan dagang melalui software MYOB.

Daftar Referensi : 1. Petunjuk Praktikum Akuntansi “Komputerisasi Akuntansi dengan Aplikasi MYOB Accounting”

2. Wegyandt, J. J, Kimmel, P. D., Keiso, D. E. Accounting Principle (12^thed). Wileyplus. USA.

3. Needles, B.E and Powers, M. 2011. Principles of Financial Accounting (11^thed). South-Western, Cengage Learning. USA

4. Purwaji, A, Wibowo, Lastanti, H, S. 2016. Pengantar Akuntansi. Salemba Empat.

Tahap Kemampuan

Akhir Materi Pokok Referensi Metode Pembelajaran Waktu

(menit) Pengalaman

Belajar Penilaian

Indikator Teknik Penilaian /Bobot Luring Daring (%)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Memahami

tentang ruang lingkup praktikum akuntansi

Asistensi 1, 2, 3, 4 Ceramah,

pretest 170 Mendengarkan 5.1., 5.2.,

6.2. 10

2

Mampu

menerapkan, Pengantar MYOB;

pembuatan file data,

^{1, 2, 3, 4} latihan/ praktek 595 Mendengarkan

Menganalisis 4.3, 5.1,

5.2, 5.4 20

(8)

menghitung,

menganalisis rekening, neraca saldo, linked account, jurnal;

output laporan keuangan, dan membaca hasil laporan keuangan pada perusahaan jasa

Menerapkan

3

Mampu, menerapkan, menghitung, menganalisis

Pembuatan rekening, neraca saldo, tax code, card file, dan daftar pelanggan pada perusahaan dagang

1, 2, 3, 4 latihan/ praktek 595 Mendengarkan Menganalisis Menerapkan

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 20

4

Mampu

menerapkan, menghitung,

mengan alisis

Pembuatan daftar inventory, link account, dan penjualan pada perusahaan dagang

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 20

5

Mampu

menerapkan, menghitung, menganalisis

Pembuatan daftar purchase, export-impor data, jurnal penutup, backup data dan sistem keamanan data

4.3, 5.1,

5.2, 5.4 20

6 Memahami

laporan praktikum

Responsi 1, 2, 3, 4 170 Mengemukakan 1.2., 3.1.,

5.1., 5.2., 6.1., 6.2.

10

(9)

RUBRIK PENILAIAN UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) AKUNTANSI

Ujian Tengah Semester (UTS) No Aspek Penilaian

(85-100) (75-84) (61-74) (0-60)

1 Mahasiswa mampu menjelaskan dengan tepat mengenai materi yang ditanyakan (materi 1-7)

Tingkat ketepatan

jawaban 85-100% Tingkat ketepatan

jawaban 75-84% Tingkat ketepatan

jawaban 61-74% Tingkat ketepatan jawaban 60%

(100) (75) (60) (55)

2 Kejujuran dalam menjawab soal Frekuensi

kecurangan 0 kali (Berita acara)

Frekuensi

kecurangan 1 kali (Berita acara)

Frekuensi

kecurangan 2 kali (Berita acara)

Frekuensi

kecurangan lebih dari 2 kali (Berita acara) Jumlah nilai total (Tk)

Perhitungan Nilai Keterampilan

Skala nilai Ujian Rentang Skor

(Skala 100) Angka Huruf

≥ 85 80 – 84 75 – 79 70 – 74 65 – 69 60 – 64 55 - 59

< 55

4,00 3,70 3,30 3,00 2,70 2,00 1,00 0,00

A A-

B+ B

C+ C

D E

(10)

RUBRIK PENILAIAN UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) AKUNTANSI

No Aspek Penilaian

(85-100) (75-84) (61-74) (0-60)

1 Mahasiswa mampu menjelaskan dengan tepat mengenai materi yang ditanyakan (materi 9-15)

Tingkat ketepatan

jawaban 85-100% Tingkat ketepatan

jawaban 75-84% Tingkat ketepatan

jawaban 61-74% Tingkat ketepatan jawaban 60%

(100) (75) (60) (55)

2 Kejujuran dalam

menjawab soal Frekuensi kecurangan

0 kali (Berita acara) Frekuensi

kecurangan1 kali (Berita acara)

Frekuensi

kecurangan 2 kali (Berita acara)

Frekuensi kecurangan lebih dari 2 kali (Berita acara) Jumlah nilai total (Tk)

Perhitungan Nilai Keterampilan Skala nilai Ujian

Rentang Skor

(Skala 100) Angka Huruf

≥ 85 80 – 84 75 – 79 70 – 74 65 – 69 60 – 64 55 - 59

< 55

4,00 3,70 3,30 3,00 2,70 2,00 1,00 0,00

A A-

B+ B

C+ C

D E

(11)

INSTRUMEN PENILAIAN KETRAMPILAN PRAKTIKUM AKUNTANSI

No Aspek Penilaian

(85-100) (75-84) (61-74) (0-60) 1. Ketepatan waktu dalam kehadiran praktikum

Hadir tepat

waktu

Terlambat 5

menit Terlambat 10

menit Terlambat 15 menit

2. Ketrampilan menjalankan program Mampu

menyelesaikan minimal85%

tugas pada setiap sesi

Mampu

menyelesaikan 75-84% tugas pada setiap sesi

Mampu

menyelesaikan 61-74% tugas pada setiap sesi

Mampu

menyelesaikan kurang dari 60% tugas pada setiap sesi

3. Ketepatan jawaban dalam mengerjakan tugas Jawaban minimal 85%

benar

Jawaban 75-

84% benar Jawaban 61-

74% benar Jawaban 60%

benar

Jumlah nilai total (Tk)

*Kehadiran di setiap tahap praktikum menjadi persyaratan untuk penilaian aspek yang lain PerhitunganNilaiPraktikum

n = item penilaian

(12)

Skala nilai Praktikum Akuntansi Rentang Skor

(Skala 100) Angka Huruf

≥ 85 80 – 84 75 – 79 70 – 74 65 – 69 60 – 64 55 - 59

< 50

4,00 3,70 3,30 3,00 2,70 2,00 1,00 0,00

A A-

B+ B

C+ C

D E

(13)

RUBRIK ANALITIK UNTUK PENILAIAN TUGAS/MAKALAH TANPA PRESENTASI

Aspek yang dinilai

(85-100) (75-84) (61-74) (0-60)

Substansi yang dikaji Tingkat kesesuaian 85-100%

dengan aspek-aspek materi yang dikaji dalam

tugas/makalah

Tingkat kesesuaian 75-84%

dengan aspek-aspek materi yang dikaji dalam

tugas/makalah

Tingkat kesesuaian 61- 74% dengan aspek-aspek materi yang dikaji dalam tugas/makalah

dengan aspek-aspek materi yang dikaji dalam tugas/makalah

Kesesuaian dengan sistematika

makalah/tugas

dengan sistematika

makalah/tugas (semua poin dalam sistematika panduan tugas/makalah ada)

dengan sistematika makalah/tugas

(satu poin dalam sistematika panduan tugas/makalah tidak ada)

Tingkat kesesuaian 61- 74% dengan sistematika makalah/tugas

(dua poin dalam sistematika panduan tugas/makalah tidak ada)

dengan sistematika makalah/tugas

(lebih dari dua poin dalam sistematika panduan tugas/makalah tidak ada) Ketepatan waktu

pengumpulan tugas/makalah

Pengumpulan lebih

awal/tepat sesuai deadline Pengumpulan 1 hari setelah

deadline Pengumpulan lebih 1 hari

dari deadline Tidak mengumpulkan tugas/makalah

(14)