RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(1)

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : KB2314202 Dosen Pengembang RPS : Aryanti Nurhidayati, M.Eng

Nama Mata Kuliah : Mekanika Tanah Kundari Rahmawati, M.Eng.

Bobot Mata Kuliah (sks) : 3 Koord. Kelompok Mata Kuliah : Ernawati Sri Sunarsih, M.Eng

Semester : II

Mata Kuliah Prasyarat : Kepala Program Studi : Dr. Roemintoyo, M.Pd

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

: CPL 3. Menunjukkan perilaku bertanggungjawab, pantang menyerah, belajar sepanjang hayat dan adaptif terhadap perubahan

: CPL 5. Mampu menerapkan konten pengetahuan teknik bangunan dalam profesi dan technopreneurship bidang Teknologi Konstruksi dan Properti.

: CPL 7. Mampu menerapkan konten pengetahuan teknik bangunan dan aplikasi teknologi dalam melaksanakan tugas pekerjaan di bidang konstruksi dan properti :

CP Mata kuliah (CPMK) : CPMK 1. Mahasiswa mampu menerapkan pengetahuan dasar geoteknik (mekanika tanah) pada bidang teknologi konstruksi dan property sesuai dengan regulasi yang berlaku di Indonesia dengan penuh tanggungjawab

CPMK 2. Mahasiswa mampu menentukan aplikasi teknologi yang berhubungan dengan geoteknik khususnya mekanika tanah pada tugas pekerjaan di bidang konstruksi serta memiliki wawasan yang adaptif terhadap perubahan

Bahan Kajian Keilmuan : BK 3. Ilmu Dasar Teknik Bangunan

Deskripsi Mata Kuliah : Maka kuliah ini membahas materi yang berkaitan dengan macam klasifikasi tanah, properties yang dimiliki tanah, cara menentukan klasifikasi tanah, sifat-sifat tanah, aplikasi teori mekanika tanah di bidang teknik sipil. Kegiatan pembelajaran meliputi perkuliahan dengan berbagai pendekatan dan metode yang banyak melibatkan mahasiswa, praktikum di laboratorium serta presentasi tentang kasus yang berhubungan dengan teori mekanika tanah.

Daftar Referensi : [1] Hardiyanto, H.C., 2006, Mekanika Tanah I, UGM Press, Yogyakarta [2] Hardiyanto, H.C., 2007, Mekanika Tanah II, UGM Press, Yogyakarta

[3] M Das, B, 1985, Mekanika Tanah (Prinsip-prinsip Rekayasa Geoteknis) Jilid 1, Erlangga, Surabaya [4] SNI 6371: 2015

(2)

Tahap Kemampuan akhir/Sub CPMK

(Kode CPL) Materi Pokok

Referensi (Kode dan halaman)

Metode Pembelajaran

Waktu Pengalaman Belajar

Penilaian*

Luring Daring Indikator (tingkat

Taksonomi)

Teknik penilaian dan bobot

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

I Menguraikan sifat-sifat dasar tanah [CPL 3, CPL 5]

1. Karakteristik tanah, 2. Berat volume tanah dan

hubungannya, 3. Distribsi ukuran

butiran Tanah, 4. Batas Konsistensi

tanah,

5. Klasifikasi Tanah

[1] hal 1 [3] hal 29, 64

materi sifat- sifat dasar tanah luring

tugas individu daring

2x 150 (tatap muka)

1. Mahasiswa mampu menyebutkan dan

menjelaskan sifat-sifat tanah 2. Mahasiswa mampu

menghubungkan definisi dalam perhitungan mekanika tanah

3. Mahasiswa mampu menjabarkan Distribusi ukuran butiran tanah 4.Mahasiswa mampu

menguraikan batas konsistensi tanah 5. Mahasiswa mampu

menjelaskan klasifikasi tanah

1.Mampu menyebutkan sifat-sifat tanah 2.Mampu

menghubungkan definisi dalam perhitungan mekanika tanah

3. Mampu menjabarkan Distribusi ukuran butiran tanah 4.Mampu menguraikan

batas konsistensi tanah

5. Mampu menjelaskan klasifikasi tanah [C3, A3/valuing]

Tugas Individu

II Menganalisis pemadatan tanah [CPL 5]

Kepadatan tanah [1] hal 74 [3] hal 234

materi menganalisis pemadatan tanah dengan

tugas individu daring

1x 150 (tatap muka)

Mahasiswa mampu menghitung nilai kepadatan tanah

Mampu menghitung nilai kepadatan tanah [C3, A3/valuing]

Tugas Individu

III Mahasiswa dapat melakukan penyelidikan laboratorium tentang sifat fisik tanah [CPL 3, CPL 5]

1.Pemeriksaan kadar air 2.Pemeriksaan berat jenis

tanah

3.Pemeriksaan batas cair tanah

4. Pemeriksaan batas plastis dan indek plastisitas 5. Pemeriksaan gradasi

tanah

6. Pemeriksaan pemadatan tanah

[1] hal 1, 74 [3] hal 29, 64, 234 [4]

Praktikum Laboratorium

Forum diskusi daring Case Study 1

4 x 170 1.Mahasiswa mampu memeriksa kadar air tanah 2. Mahasiswa mampu

memeriksa berat jenis tanah 3. Mahasiswa mampu

memeriksa batas plastis dan indek plastisitas tanah 4. Mahasiswa mampu

memeriksa batas cair tanah 5. Mahasiswa mampu

memeriksa gradasi tanah 6. Mahasiswa mampu

memeriksa pemadatan tanah

1.Mampu memeriksa kadar air tanah 2. Mampu memeriksa

berat jenis tanah 3. Mampu memeriksa

batas plastis dan indek plastisitas tanah 4. Mampu memeriksa

batas cair tanah 5. Mampu memeriksa

gradasi tanah 6. Mampu memeriksa

pemadatan tanah [C4, A4/Organizing), P2]

Responsi Laporan

UTS (Test Tertulis)

(3)

IV Menganalisis rembesan air [CPL 5]

1.Siklus Hidrologi 2. Permeabilitas tanah 3. Rembesan air dalam tanah

[1] hal 141 [3] hal 79

Ceramah Tanya jawab Diskusi

Ceramah Tanya jawab Diskusi Daring Penugasan

1 x 150 (tatap muka)

Membedakan cara pengujian Permeabilitas antara tanah berbutir halus dan kasar

1.Mampu menghitung permeabilitas tanah 2. Mampu menghitung rembesan air dalam tanah

3.Menjabarkan pengujian permeabilitas dan rembesan [C3, A3/valuing]

Tugas Individu

V Menghubungkan tegangan- tegangan yang terjadi dalam tanah [CPL 5]

1. Tegangan total dan tegangan efektif tanah 2. Distribusi tegangan dalam

tanah akibat berbagai pembebanan

[1] hal 279 [2] hal 1 [3] hal 121, 146

Menghitung dan menganalisis distribusi tegangan dalam tanah sesuai pembebanan

1. Menganalisis tegangan total dan tegangan efektif tanah

2. Menganalisis distribusi tegangan dalam tanah [C4, A3/valuing]

Tugas Individu

VI Menganalisis konsolidasi yang terjadi dalam tanah [CPL 3, CPL 5]

1. Pengertian Konsolidasi 2.Jenis tanah yang

mengalami konsolidasi 3.Uji konsolidasi 4. Penurunan tanah 5.Aplikasi Teknologi untuk

geoteknik

[2] hal 55, 173 [3] hal 177

Mereview artikel atau membaca artikel yang berhubungan dengan konsolidasi

Membuat resume tentang aplikasi teknologi yang

berhubungan dengan geoteknik

1. Menjelaskan teori konsolidasi 2. Menghitung

penurunan tanah 3. Membedakan

aplikasi teknologi dibidang geoteknik [C4, A4/organizing, P2]

Tugas Individu

& Kelompok

VII Menganalisis kekuatan tanah [CPL 5, CPL 7]

1. Pengertian kuat geser tanah

2. indeks kuat geser tanah 3. pengujian kuat geser

tanah

[1] hal 302 Ceramah Tanya jawab Diskusi

Ceramah Tanya jawab Diskusi Daring (Case Study 2) Penugasan

Mereview artikel atau membaca artikel yang berhubungan dengan kuat geser dan mekanika tanah

1. Menjelaskan kuat geser tanah 2. Menjabarkan

pengujian kuat geser tanah

[C4, A4, P2]

Tugas Individu

& Kelompok

UAS (Test Tertulis)

*Kriteria Penilaian terlampir

(4)

Evaluasi Pembelajaran

CPL CPMK Variabel penilaian

% Indikator

CPL 3 CPL 5

CPMK 1

Tugas Individu 30% • Tugas dikumpulkan tepat waktu

• Kesesuaian dengan perintah

CPL 3 CPL 5

CPMK 1 Responsi dan Laporan 25% • Mengumpulkan laporan tepat waktu

• Menjawab pertanyaan secara lisan dan tertulis dengan tepat CPL 5

CPL 7

CPMK 2 Tugas Kelompok 20% • Tugas dikumpulkan tepat waktu

• Kontribusi pada kinerja kelompok CPL 3

CPL 5 CPL 7

CPMK 1 CPMK 2

Ujian Tertulis 25% • Mengerjakan soal dengan tepat

Tugas Individu:

Tugas berupa membuat resume, mereview jurnal, dan Latihan soal yang berkaitan dengan materi yang disampaikan. Tugas Kelompok

Tugas Kelompok dilaksanakan sebagai tugas terstruktur di dalam kelas/room daring secara berkelompok untuk memecahkan suatu kasus.

Penilaian berdasarkan kontribusi terhadap hasil diskusi (peer assessment dan observasi) dan hasil diskusi

Responsi dan Laporan (Luring)

Responsi untuk mengukur kompetensi mahasiswa dalam penguasaan skill lab., meliputi pelaksanaan pengujian properties tanah.

Laporan adalah hasil data dan olah data pengujian properties tanah di laboratorium

Case Study 1 (Daring)

Secara berkelompok akan diberikan data hasil pengujian tanah, kemudian tiap kelompok diminta mengidentifikasi pengujian apa saja yang sudah dilaksanakan berdasarkan data yang diberikan kemudian diminta menjelaskan langgkah-langkah pengujian di laboratorium, dan terakhir dari data yang dipunyai diminta untuk

mengklasifikasikan tanah

Case Study 2

Secara Individu diminta untuk membaca dan mencermati suatu kasus dalam artikel jurnal ilmiah, kemudian diminta berdiskusi secara berkelompok kasus yang ada dalam artikel jurnal ilmiah tersebut berhubungan dengan teori mekanika tanah yang mana dan diminta untuk menjelaskan.

Ujian Tertulis:

Berupa Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester untuk mengukur kompetensi mahasiswa.

Rubrik Review Artikel

No

Aspek Penilaian Tiap Artikel

Skor Tinggi

6-10

Rendah 1-5 1. Artikel berasal dari journal terindek

dalam kurun waktu 3 tahun tarakhir.

2. Artikel berkaitan dengan tema konsolidasi atau kuat geser tanah 3. Artikel sekurang-kurangnya

membahas hubungan tema dengan kasus geoteknik

4. Ketepatan meringkas isi bagian- bagian penting dari abstrak artikel 5. Ketepatan meringkas konsep

pemikiran penting dalam artikel 6. Ketepatan meringkas metodologi

yang digunakan dalam artikel

(5)

7. Ketepatan meringkas hasil penelitian dalam artikel

8. Ketepatan meringkas pembahasan hasil penelitian dalam artikel 9. Ketepatan meringkas simpulan hasil

penelitian dalam artikel

10. Ketepatan memberikan komentar pada artikel juurnal yang dipilih Jumlah skor tiap ringkasan artikel

Rata-rata skor yang diperoleh