RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI AGRIBISNIS
FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Tanda
Tangan
Kode Mata Kuliah : AB604B Dosen Pengembang
RPS : Dr. Ir. Sri Marwanti, MS
Nama Mata Kuliah : Kebijakan Pertanian : Dr. Ir. Joko Sutrisno, MP
Bobot Mata Kuliah (sks) : 2-0 : Dr. Agr. Sc. Ernoiz Antriyandarti,
S.P, M.P, M.Ec
Semester : Genap (VI) Dr. Umi Barokah, SP, MP
Mata Kuliah Pra Syarat : Pembangunan
Pertanian Susi Wuri Ani, SP, MP
Wiwit Rahayu, SP, MP Koordinator Mata Kuliah Dr. Ir. Sri Marwanti, MS Kepala Program Studi Dr. Ir. Sri Marwanti, MS
Kode ELO CPL ELO
ELO 4 : Mampu mengaplikasikan konsep spesifik dalam sub bidang ekonomi pertanian dan manajemen agribisnis ELO 5 : Mampu belajar secara mandiri, mampu mengevaluasi kemampuan diri dan adaptif terhadap perubahan ELO 6 : Mampu berkomunikasi efektif secara lisan dan tertulis
CP Mata Kuliah (CPMK) : 4.2.Menerapkan konsep pembangunan pertanian untuk menganalisis dan merumuskan kebijakan pembangunan di bidang pertanian
5.1. Memiliki kemampuan mencari sumber informasi 5.2. Mampu belajar secara mandiri
5.3. Mampu mengevaluasi kemampuan diri
6.1 Mampu menyusun deskripsi scientifik hasil kajian berdasarkan kaidah ilmiah
6.2. Mampu melakukan diseminasi hasil kajian akad em ik se cara li s an dan te rt ul i s dengan baik Bahan Kajian Keilmuan : Pembangunan Pertanian
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini menjelaskan tentang kebijakan pertanian meliputi pengertian, peranan, tujuan, kendala, jenis, dan instrumen kebijakan pertanian, evaluasi dan penilaian kebijakan pertanian
Daftar Referensi : 1. Afandi, A. 2001. Tragedi Petani. “Musibah” Panen Raya Padi 2000. Lembaga Analisis Informasi.
Yogyakarta.
2. Arifin, B, 2007. Diagnosis Ekonomi Politik Pangan dan Pertanian. PT. Raja Grafindo Persada.
Jakarta
3. Ellis, F. 1992. Agricultural Policies in Developing Countries.
4. Firman, T. 2000. Rural to Urban land Conversion in Indonesia During Boom and Bust Periods.
Journal Land Use Policy 17 5. (2000) : 13 – 20.
6. Gafar, S. 2007. Surplus Beras Kok Impor ? Belajar Cepat Pernak-Pernik Perberasan Kita. Kreasi Wacana. Yogyakarta.
7. Mudrajad Kuncoro , 2010. Ekonomika Pembangunan: Masalah , Kebijakan dan Politik. Penerbit Erlangga.
8. Reksohadiprodjo, S. 2001. Ekonomika Publik. Edisi Pertama. BPFE. Yogyakarta.
9. RENSTRA (Kementrian, SKPD)
10. RPJP, RPJM (Nasional, Propinsi, Kabupaten)
11. Stiglitz, J.E., Sen, A. dan Fitoussi, J.P. 2011. Mengukur Kesejahteraan. Mengapa Produk Domestik Bruto Bukan Tolok Ukur Yang Tepat untuk Menilai Kemajuan ?. Marjin Kiri. Jakarta.
12. Suparno, E. 2009. National Manpower Strategy (Strategi Ketenagakerjaan Nasional). Sebuah Upaya Meraih Keunggulan Kompetitif Global. Penerbit Buku Kompas. Jakarta.
13. Tarigan, S.D., Barus, B., Panuju, D.R., Trisasongko, B.H. dan Nugroho, B. 2009. Prosiding Semiloka Nasional Strategi Penanganan Krisis Sumberdaya Lahan untuk Mendukung Kedaulatan Pangan dan Energi. Departemen Ilmu Tanah dan Sumberdaya Lahan, Fakultas Pertanian, IPB, Bogor.
14. Tolley GS, Thomas, Wong, 1992. Agriculture Price Policies and the Developing Countries. The John Hopkins University Press
15. Thurow, L.C. 1999. Building Wealth. The New Rules for Individuals, Companies, and Nations in a Knowledge-Based Economy. Harper Collins Publishers. New York.
16. Wibowo, R. Siregar, H. Dan Daryanto, A. 2007. Mungkinkah Petani Sejahtera ? Prosiding Konperensi Nasional XV Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia. Brighten Press. Bogor.
17. Widodo, 1980. Politik Pertanian; Liberty Yogyakarta
Tahap KemampuanAkhir Materi Pokok Referensi
Metode Pembelajaran
Pengalaman
Belajar Waktu (menit)
Penilaian Luring
Daring Indikator Teknik
Penilaian/
Bobot (%)
1 Memahami
Ruang Lingkup Kebijakan Pertanian
1. Masalah umum pembangunan Ekonom
2. Arti penting sector pertanian
3. Arti dan peranan kebijakan pertanian
3, 6, 16 Ceramah, Diskusi dan Small Group
Mendengarkan Menyampaikan pendapat berdiskusi
100 4.2, 5.1. Tes/7,5
2 Memah
amiTujuan Kebija kanPertania n
1. Tujun kebijakan pertanian
Efficiency, stability, equity, sustainability, kesejahteraan
3, 6, 16,19 Contextual
Instruction Mendengarkan,
Menyampaikan pendapat, berdiskusi
100 4.2.,5.1.,5.2
. Tes/7,5
3 Kendala
Kebija kanPertania n
Kendala kebijakan
pertanian 3, 6, 16 Contextual
Instruction Mendengarkan,
Menyampaikan pendapat, Berdiskusi, menyimpulkn
100 4.2.,5.1.,5.2 Tes/5
4 Memahami
Arti Penting Pertanian dalam Perekonom ian Negara
Peranan pertanian dalam
perekonomian negara. 6, 8, 9 Ceramah, Diskusi dan Case Study
Case study Mendengarkan, Menyampaikan pendapat, Berdiskusi, menyimpulkn
100 4.2.,5.1.,5.2 Tes/7,5
5 Memah
amiJenis
Kebijakan:
1. Developmental Policy
3, 6, 8, 9,
16, 19 Ceramah, Diskusi dan Case
Case study Mendengarkan, Menyampaikan pendapat,
100 4.2.,5.1.,5.2 Tes/7,5
daninstrum entKebijak anPertanian
2. Compensating Policy Study Berdiskusi,
menyimpulkn
6 Memahami
Pengukura nKesejahter aanRakyat
Surplus Produsen Surples konsumen Nilai Tukar Petani
10,14,15,
16 Ceramah,
Diskusi dan Case Study
Mendengarkan, Menyampaikan pendapat, Berdiskusi, menyimpulkn
100 4.2.,5.1.,5.2 Tes/7,5
7 Memahami
Kebijakan Publik
Kebijakan Publik (pendidikan, Penelitian,
Infrastruktur, fiskal) yang mendukung Pertanian
2, 6, 7, 8,
9 Cooperative
Learning Mendengarkan,
Menyampaikan pendapat,
Berdiskusi, menyimpulkn
100 4.2.,5.1.,5.2
. Tes/7,5
8 UTS Tes Tertulis 100 4.2.,5.1.,5.2
.,5.3. Tes tertulis
9 Memahami
Kebijakan Harga
1. Price Support
2. Subsidy Input 2, 13, 16 Ceramah, Diskusi kelompok
Menulis makalah, presentasi, Menyampaikan pendapat, Berdiskusi
100 4.2.,5.1.,5.2 .,5.3., 6.1., 6.2.
Presentasi/
7,5
10 Memah
amiKebijak anHarga
1. Export Tax
2. Quota Export 2, 5, 8,
13, 16 Ceramah, Diskusi kelompok, Cooperative Learning
Menulis makalah, presentasi, Menyampaikan pendapat,
Berdiskusi
100 4.2.,5.1.,5.2 .,5.3., 6.1., 6.2
Presentasi/
7,5
11 Memaha
miKebijaka
Kebijakan ketahanan pangan: UU Pangan, PP tentang ketahanan
9,10, 16 Ceramah, Diskusi kelompok,
Menulis makalah, presentasi,
100 4.2.,5.1.,5.2 .,5.3., 6.1., 6.2
Presentasi/
7,5
nKetahana n Pangan
pangan, program-program
ketahanan pangan Cooperative
Learning Menyampaikan
pendapat, Berdiskusi
12 Memahami
Kebijakan Pengemba nga n Agribisnis
1. Unsur-unsur pengembang ansystem agribisnis 2. Kebijakan
pengembangan system agribisnis dan kendalanya
8,9 Ceramah,
Diskusi kelompok, Cooperative Learning
Menulis makalah, presentasi, Menyampaikan pendapat,
Berdiskusi
100 4.2.,5.1.,5.2 .,5.3., 6.1., 6.2
Presentasi/
7,5
13 Memahami
Kebijakan Pertanahan
1. Penyebab alih fungsi lahan pertanian
2. Perangkat hukum untuk mencegah alih fungsi lahan
pertanian: contoh dan kelemahannya
3. Pendekatan insentif dan disinsentif
ekonomi untuk mencegah alih fungsi lahan pertanian
4, 12 Ceramah, Diskusi kelompok, Cooperative Learning
Menulis makalah, presentasi, Menyampaikan pendapat,
Berdiskusi
100 4.2.,5.1.,5.2 .,5.3., 6.1., 6.2
Presentasi/
7,5
14 Memahami
Kebijakan SDMPertan ian
1. Permasalahan SDM pertanian
2. Program Pengembangan SDM pertanian dan kendalanya
6,8,9,11 Ceramah, Diskusi kelompok, Cooperative Learning
Diskusi
kelompok Menulis makalah, presentasi, Menyampaikan pendapat,
Berdiskusi
100 4.2.,5.1.,5.2 .,5.3., 6.1., 6.2
Presentasi/
5
15 Memahami
Kebijakan Kelembaga an
1. Arti penting kelembagaan pertanian 2. Kendala yang
dihadapi kelembagaan
8,9 Ceramah,
Diskusi kelompok, Cooperative Learning
Diskusi
kelompok Menulis makalah, presentasi, Menyampaikan pendapat,
Berdiskusi
100 4.2.,5.1.,5.2 .,5.3., 6.1., 6.2
Presentasi/
7,5
pertanian
16 UAS Tes Tertulis 100 4.2.,5.1.,5.2
.,5.3. Tes
Tertulis
