• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rencana Tindak Lanjut Guru Penggerak untuk Kompetensi Pengembangan Diri dan Orang Lain

N/A
N/A
Nuraisyah

Academic year: 2024

Membagikan "Rencana Tindak Lanjut Guru Penggerak untuk Kompetensi Pengembangan Diri dan Orang Lain"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA TINDAK LANJUT GURU PENGGERAK

Kompetensi yang ingin dikembangkan lebih lanjut adalah : kompetensi mengembangkan diri dan orang lain. Kompetensi ini ditunjukkan dalam program “pembuatan evaluasi dan video

pembelajaran di SMAN 10 Konawe Selatan”.

Adapun indikator dari keberhasilan program ini

1. Secara mandiri dapat membuat alat evaluasi pembelajaran yang meningkatkan semangat belajar sisiwa.

2. Guru dapat menghasilan sebuah video pelajaran.

Latar belakang pemilihan kompetensi tersebut :

Pada akhir proses pembelajaran dikelas, guru kurang memberikan evaluasi yang dapat meningkatkan semangat, motivasi belajar anak yang membuat suasana kelas aktif dan

menyenangkan, selain itu beberapa diantara itu guru tidak menghadirkan video pembelajaran yang dapat memenuhi kebutuhan belajar murid. Pada era digital saat ini terlibatnya peran teknologi sangat mendukung ketercapain tujuan pembelajaran yang menciptakan suasana aktif dan menyenangkan.

Time line kegiatans

Program pembuatan evaluasi pembelajaran dan video pembelajaran dilakukan di awal pembelajaran semester genap tahun pelajaran 2022/2023. Narasumber kegiatan ini adalah 2 orang CGP disekolah. Pembiayaan dibebankan kepada anggran sekolah yaitu BOS regular.

Potensi yang dapat mendukung pengembangan kompetensi tersebut :

1. Kepala sekolah yang mendukung dalam keterlaksaan visi sekolah yang telah dirancang bersama.

2. Sebagian rekan guru yang berusia muda memiliki kemampuan dan pemahaman dalam pemanfaatan teknologi digital.

3. Sarana dan prasarana baik yang dimiliki oleh guru maupun difasilitasi oleh sekolah, paket internet dan jaringan internet.

Kendala yang mungkin timbul dalam upaya pengembangan kompetensi tersebut:

1. Rendahnya motivasi sebagian rekan guru untuk berusaha memperbaiki kemampuan dalam pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran

2. Rendahnya dukungan dari tenaga kependidikan, diantaranya kompetensi dan respon

(2)

Rencana untuk mengatasi kendala yang mungkin muncul :

1. Menyusun rencana aksi yang mengakomodir segala kelemahan dan kesulitan yang akan muncul

Rencana aksi adalah langkah langkah yang akan dirancang berupa proposal program kegiatan terkait dengan sasaran kegiatan, pihak yang terlibat serta biaya yang dibutuhkan 2. Sosialisasi program kegiatan secara terstktur

Sosialisasi kepada pengambil kebijakan dari keberlanjutan rencana aksi dalam hal ini kepala sekolah. Selain itu sosialisasi juga dilakukan kepada semua pihak yang nantinya akan terlibat, khususnya tim pengembang kurikulum sekolah.

3. Pelaksanaan kegiatan. Kegiatan yang akan dilaksanakanpada awal pembelajaran semester genap tahun pelajaran 2022/2023. Pihak yang terlibat ; kepala sekolah, kurikulum, dan guru sebagai peserta kegiatan.

(3)

Manajemen Resiko

Menyususn rencana perbaikan dari rencana tindak lanjut dengan mempertimbangkan manajeman resiko

No Kemungkinan resiko yang terjadi

Ukuran resiko (kecil, sedang, besar)

Strategi pengendalian 1

Rendahnya motivasi sebagian rekan guru untuk berusaha memperbaiki kemampuan dalam pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran

Kecil

Menyusun rencana aksi yang mengakomodir segala kelemahan dan kesulitan yang akan muncul, dengan mengedepankan dampak yang dirasakan oleh murid

2

Rendahnya dukungan dari tenaga kependidikan, diantaranya kompetensi dan respon baik kepala sekolah, dan rekan sejawat.

sedang

Sosialisasi kepada

pengambil kebijakan dari keberlanjutan rencana aksi dalam hal ini kepala sekolah. Selain itu

sosialisasi juga dilakukan kepada semua pihak yang nantinya akan terlibat, khususnya tim

pengembang kurikulum sekolah, komunikasi personal yang baik dengan sesama rekan guru

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengembangan kompetensi guru merupakan suatu proses untuk meningkatkan kemampuan, keterampilan dan keahlian guru dalam membantu

PENGEMBANGAN PROGRAM DIKLAT PENINGKATAN KOMPETENSI MENGEMBANGKAN BUTIR INSTRUMEN TES HASIL PEMBELAJARAN RANAH KOGNITIF BAGI GURU-GURU FISIKA SMA DAN SEDERAJAT..

Abstrak: Tujuan kegiatan pelayanan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru tentang pelayanan pembelajaran orientasi dan mobilitas untuk pengembangan kompetensi

Berdasarkan hasil uji keefektifan terhadap produk pengembangan diperoleh informasi bahwa perangkat panduan pengembangan diri efektif diguna- kan untuk meningkatkan kompetensi guru

 Coaching berbasis rekaman video pembelajaran memberikan kesem- patan kepada guru untuk meng- amati pembelajaran yang dilaku- kan guru lain sehingga membantu guru

Hasil penelitian menunjukkan kompetensi guru dalam menuyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran bahwa: 1 Pada siklus pertama 75 % guru mendapat skor 3 baik dan hanya 1 orang 25% mendapat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN CALON PENGAJAR PRAKTIK GURU PENGGERAK RPP CPP GP Oleh : Mohamad Tohir Nama Pelatihan / Mata Pelajaran : PKN Materi Diklat / : Pancasila Tujuan

rencana pembelajaran untuk peserta guru penggerak kurikulum