16 BAB V
SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan
Instrumen Efek Hall berbasis Mobile Augmented Reality yang telah dikembangkan dalam penelitian telah memenuhi kriteria kevalidan dan keefektifan sehingga dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran. Instrumen Efek Hall yang dikembangkan sebagai media pembelajaran mendapatkan respon yang baik dari mahasiswa dilihat dari presentase kuesioner yang diperoleh dengan rata – rata presentase sebesar 81,35% dengan rincian presentase materi sebesar 81,13%, tampilan sebesar 80,47% dan minat sebesar 80,47%. Selain itu penguasaan konsep mahasiswa juga mengalami peningkatan setelah menggunakan instrumen Efek Hall yang telah dikembangkan. Hal tersebut ditunjukkan dengan nilai N – Gain sebesar 0,8 yang berada pada kategori tinggi. Untuk penelitian selanjutnya diharapkan mampu mengembangkan media pembelajaran pada materi lain sehingga tersedia banyak media pembelajaran yang dapat meningkatkan penguasaan konsep fisika mahasiswa.
5.2 Saran
Penelitian selanjutnya diharapkan mampu mengembangkan media pembelajaran terintegrasi XR (gabungan AR dan VR) pada materi lain sehingga akan banyak tersedia media pembelajaran terintegrasi XR yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan penguasaan konsep fisika.
