Abdurrahman Maulana, 2023: Kebangkitan Ilmu Keagamaan Melalui Kegiatan Majelis Muslim Ihyaul Taklim di Desa Kecik Kecamatan Besuk Kabupaten Probolinggo. Majelis Taklim Ihyaul Muslimin merupakan salah satu majelis yang ada di Kabupaten Probolinggo, tepatnya di Desa Kecik Kecamatan Besuk.
Fokus Penelitian
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
Serta menyadari pentingnya nilai agama atau ilmu agama melalui kegiatan silaturahmi Ihyaul Taklim umat Islam. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan gambaran atau referensi dalam melakukan penelitian selanjutnya dan juga dapat dijadikan sebagai bahan referensi bagi mahasiswa untuk melakukan kajian penelitian terkait revitalisasi ilmu agama melalui kegiatan majelis taklim.
Definisi Istilah
Majelis Taklim merupakan lembaga pendidikan berbasis masyarakat yang bercirikan nilai-nilai Islam, yang dalam penyelenggaraannya mempunyai prinsip pendidikan dengan sistem terbuka dan proses yang berlangsung sepanjang hayat. Menurut para ulama, majelis taklim merupakan wadah pemajuan dan pengembangan kehidupan beragama dengan tujuan meningkatkan ilmu agama, menguatkan keimanan dan menanamkan akhlak mulia untuk memperoleh kebahagiaan dunia dan akhirat.
Sistematika Pembahasan
Pengetahuan Agama
Dalam bahasa Al-Qur'an, 'din' diartikan sebagai agama secara umum, baik bagi Islam maupun agama lain, termasuk kepercayaan terhadap berhala. Dasarnya berasal dari ajaran Islam yang terkandung dalam Al-Quran dan Hadits Nabi. 32 Tim Penyempurnaan Terjemahan Al-Qur'an, Edisi Penyempurnaan Terjemahan Al-Qur'an Juz 1-10 (Jakarta: Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur'an.
Ruang Lingkup Agama Islam
Syariah adalah aturan Tuhan yang mengatur hubungan manusia dengan Allah, hubungan manusia dengan manusia, dan hubungan manusia dengan alam semesta. Syariah berarti ketertiban, peraturan perundang-undangan atau undang-undang, yaitu aturan-aturan yang mengatur pola hubungan manusia dengan Allah secara vertikal dan hubungan manusia dengan manusia secara horizontal. Aturan syariah yang khusus mengatur pola hubungan manusia dengan Tuhan disebut ibadah, sedangkan aturan syariah yang khusus mengatur pola hubungan horizontal satu sama lain disebut muamalah.
Tujuan Pendidikan Agama Islam
Sedangkan moralitas manusia terhadap non-manusia dapat dibedakan menjadi moralitas manusia terhadap flora, fauna, dan alam lainnya. Sedangkan buku Teologi Pendidikan karya Jalaluddin menekankan bahwa tujuan pendidikan Islam dirumuskan dari nilai-nilai filosofis yang multidimensi. Konsep akhlak atau akhlak dalam teologi pendidikan Jalaluddin merupakan tujuan utama pendidikan Islam.
Majelis Taklim
43 Jana Rahmat, “Majelis Taklim Sebagai Lembaga Dakwah”, Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, Volume 12, Nomor 1, (Januari-Juni 2021), 56. 46 Jana Rahmat, “Majelis Taklim Sebagai Lembaga Da 'wah wah", Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, Volume 12, Nomor 1, (Januari-Juni 2021), 57. 47 Jana Rahmat, "Majelis Taklim Sebagai Lembaga Dakwah", Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, Jilid 12, Nomor 1, (Januari-Juni 2021), 59.
Lokasi Penelitian
Subyek Penelitian
Gus Hafidz Ahkam selaku Majlis Khodimul Taklim Ihyaul Muslimin dalam penelitian ini merupakan orang yang tepat untuk mengkaji sejarah dan pelaksanaan kegiatan Majlis Taklim Ihyaul Muslimin. Abdul Hayyi merupakan salah satu tim pelaksana kegiatan Majlis Muslim Ihyaul Taklim dan beliau juga merupakan sosok yang tentunya banyak mengetahui tentang kegiatan Majlis Muslim Ihyaul Taklim dan dampaknya bagi masyarakat khususnya jemaah Taklim Mulia. MS.
Teknik Pengumpulan Data
Data yang akan diperoleh atau objek yang ingin diamati dalam observasi ini adalah kegiatan pelaksanaan Majelis Ihyaul Taklim dan pencatatan hal-hal yang menjadi pusat permasalahan peneliti terkait dengan data berupa Ihyaul Taklim tersebut. Pertemuan program Majelis Ihyaul Muslimin. dalam revitalisasi ilmu agama, metode pembelajaran agama yang dilakukan majelis taklim ihyaul umat Islam dalam revitalisasi ilmu agama, dan keterkaitan ajaran agama majelis taklim dengan moderasi beragama. Data yang ingin peneliti peroleh melalui wawancara adalah terkait dengan program majelis taklim Ihyaul Muslimin dalam revitalisasi ilmu agama, metode pengajaran agama yang digunakan majelis taklim dalam revitalisasi ilmu agama dan pentingnya pengajaran agama majelis taklim dengan moderasi beragama. . Data yang diperoleh dengan menggunakan teknik dokumentasi adalah profil majelis taklin Ihyaul Muslimin, dokumentasi acara majelis taklin Ihyaul Muslimin, struktur majelis taklin Ihyaul Muslimin, dokumentasi pelaksanaan kegiatan majelis taklin Ihyaul Muslimin dan panduan pelaksanaan kegiatan majelis taklin Ihyaul Muslimin. kumpulan kitab Ihyaul Muslimin taklim.
Analisis Data
Data dikumpulkan melalui teknik pengumpulan data terpilih yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Dengan demikian, data yang dipilih akan memberikan gambaran yang lebih jelas dan memudahkan peneliti dalam melakukan pengumpulan data selanjutnya. Penyajian data yang digunakan dalam penelitian ini adalah gambaran lengkap informasi terkait program pertemuan taklim Ihyaul Muslimin, metode pengajaran agama yang dilakukan pertemuan taklim Ihyaul Muslimin.
Keabsahan Data
Kesimpulan awal yang disampaikan masih bersifat tentatif dan akan berubah apabila tidak ditemukan pada tahap awal. Kesimpulan ditemukan pada tahap awal dan kemudian didukung oleh bukti-bukti yang dianggap valid dan konsisten ketika peneliti kembali ke lapangan pada saat pengumpulan data.
Tahap-Tahap Penelitian
Profil Majelis Taklim Ihyaul Muslimin
Sejarah Majelis Taklim Ihyaul Muslimin
Nama Majlis Taklim Ihyaul Muslimin merupakan gabungan dari nama dua lembaga yaitu Ihyauddiniyah dan Syubbanul Muslimin, dimana kedua nama lembaga tersebut lekat dengan Gus Hafidz Ahkam selaku pendiri atau khodimul Majlis Taklim Ihyaul Muslimin. Keberadaan Majelis Taklim Ihyaul Muslimin merupakan lembaga yang menyelenggarakan kegiatan keagamaan untuk meningkatkan pemahaman ilmu agama Islam dan menjadikan Majelis Taklim Ihyaul Muslimin sebagai wadah silaturahmi dalam bidang keagamaan. Majelis Taklim Ihyaul Muslimin sangat penting bagi warga desa Kecik mengingat kontribusinya terhadap masyarakat selain pengembangan ilmu agama Islam.
Struktur Kepengurusan Majelis Taklim Ihyaul Muslimin
Melalui Majelis Taklim dapat terhindar dari pengaruh luar yang dapat merugikan keimanan, selain itu Majelis Taklim juga dapat memperbaiki permasalahan masyarakat dan keluarga serta mempererat tali silaturahmi antara umat Islam dengan warga masyarakat lainnya. Hal ini dapat dihindari dengan rutin mengikuti agenda Majelis Rapat, karena memuat pengajian umum, dialog dengan tokoh agama dan jemaah Majelis Rapat.61. Para pengurus inilah yang mengatur alur kegiatan di Majelis Taklim Ihyaul Muslimin agar kegiatan di Majelis Taklim dapat berkembang dengan baik dan keberadaan Majelis Taklim tetap eksis dan berkembang dari tahun ke tahun.62.
Visi, Misi, dan Tujuan Majelis Taklim Ihyaul Muslimin
Gus Hafid Hakim Noer dan Kh. Baidowi Kholil.. pengurus inilah yang mengatur jalannya kegiatan Majelis Taklim Ihyaul Muslimin agar kegiatan Majelis Taklim dapat berjalan dengan baik dan keberadaan Majelis Taklim terus eksis dan berkembang dari tahun ke tahun. 62. Terbentuknya masyarakat Islam yang mampu memahami dan mengamalkan ilmu agama yang bersumber dari Al-Qur'an dan Sunnah Nabi, dengan baik serta mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Diharapkan dengan menggunakan langkah-langkah tersebut akan diperoleh data-data yang relevan sesuai dengan fokus masalah dalam penelitian ini.
Program Majelis Taklim Ihyaul Muslimin dalam merevitalisasi pengetahuan Agama
Disimpulkan peneliti bahwa seluruh program atau kegiatan Majelis Taklim Ihyaul Muslimin. Oleh karena itu, keberadaan Majelis Taklim Ihyaul Muslimin dapat memberikan kebangkitan dalam peningkatan ilmu agama bagi masyarakat dan jamaah. Berbagai program kegiatan Majelis Ihyaul Taklim Muslim untuk memulihkan dan meningkatkan ilmu agama di masyarakat serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Metode Pengajian yang dilakukan oleh Majelis Taklim Ihyaul Muslimin dalam merevitalisasi pengetahuan Agama
Berdasarkan hasil wawancara dengan Gus Hafidz Ahkam di atas, dapat disimpulkan bahwa metode yang digunakan dalam kegiatan silaturahmi Ihyaul Taklim umat Islam terdiri dari penggunaan metode ceramah pada kegiatan tajwid dan sholawat Nabi serta tanya jawab. metode resensi buku. kegiatan belajar. Selama saya mengikuti kegiatan pertemuan Ihyaul Taklim umat Islam, Gus Hafidz Ahkam menggunakan dua metode yaitu metode ceramah dalam tajwid dan sholawat Nabi, serta menggunakan metode tanya jawab dalam kegiatan kajian kitab. Berdasarkan hasil wawancara di atas, Gus Hafidz Ahkam menggunakan metode ceramah dan metode tanya jawab pada saat kegiatan pertemuan taklim Ihyaul Muslimin.
Dampak Pengajian di Majelis Taklim Ihyaul Muslimin dengan Moderasi Beragama
Metode ceramah digunakan dalam proses tajwid dan sholawat Nabi, sedangkan metode ceramah dan tanya jawab digunakan dalam kajian kitab fiqih untuk menambah ilmu agama jamaah atau anggota majelis taklim Ihyaul Muslimin. Kegiatan edukasi pada Majelis Ihyaul Taklim Umat Islam bertujuan untuk mencegah radikalisme bagi jamaah dan masyarakat, yang salah satunya mempengaruhi sikap menghargai keyakinan dan pendapat orang lain. Melalui rangkaian kegiatan edukasi pada majelis Ihyaul taklim umat Islam, kita dapat mengajak jamaah dan masyarakat untuk saling menghormati, bersikap baik terhadap segala sesuatu dan kepada siapa pun, serta bersikap toleran terhadap perbedaan keyakinan.
Pembahasan Temuan
Program Majelis Taklim Ihyaul Muslimin dalam merevitalisasi pengetahuan agama
Program atau kegiatan majelis taklim dikenal dengan kegiatan pendidikan agama untuk meningkatkan pengetahuan dan keyakinan terhadap agama Islam dan merupakan salah satu lembaga pendidikan nonformal yang paling dekat dengan masyarakat. Dalam praktiknya, majelis taklim merupakan tempat yang paling fleksibel dan tidak lekang oleh waktu untuk pengajaran atau pendidikan Islam. Niat baik dengan diadakannya program kegiatan majelis taklim ini tentu saja menjadi solusi positif untuk mendidik jamaah agar memiliki ilmu agama yang baik dan pengetahuan terkait dengan tantangan perkembangan zaman saat ini.
Metode pengajian yang dilakukan oleh Majelis Taklim Ihyaul Muslimin dalam merevitalisasi pengetahuan agama
Rapat taklim menggunakan dua metode dalam kegiatan pembelajarannya, yaitu metode ceramah dan metode tanya jawab. Penggunaan metode ceramah dalam kegiatan silaturahmi taklim Ihyaul Muslimin merupakan metode pembelajaran yang sering diterapkan. Dan metode tanya jawab merupakan metode yang digunakan oleh majelis taklim Ihyaul Muslimin Islam dalam kegiatan kajian kitab fiqih, tepatnya setelah penyampaian materi dilanjutkan dengan sesi tanya jawab.
Dampak pengajian di Majelis Taklim Ihyaul Muslimin dengan moderasi beragama
Program Ihyaul Ihyaul Taklim Dunia Muslim bertujuan untuk menghidupkan kembali ilmu agama melalui kegiatan pengajian dan doa, mempelajari kitab fiqih dan memberikan santunan kepada anak yatim. Metode pengajian yang digunakan jamaah taklim Ihyaul Muslimin untuk menghidupkan kembali ilmu agama adalah metode ceramah dan metode tanya jawab. Dampak mengaji di Majlis Ihyaul Taklim Muslim dengan moderasi beragama dengan program kegiatan Majlis Ihyaul Talim Muslim dalam hal peningkatan ketaqwaan dan ilmu agama juga membawa dampak perubahan yang baik ditandai dengan masyarakat yang rutin mengikuti kegiatan tersebut. Majlis Taklim, hidup rukun, toleran, saling menghormati.
Saran-saran
Dalam kebangkitan ilmu agama, Majelis Taklim Ihyaul Muslimin telah memprogram kegiatan, yaitu kegiatan-kegiatan tersebut. Nilai-nilai agama apa saja yang berhasil ditanamkan dalam kegiatan Majelis Taklim Ihyaul Muslimin. Sejauh mana ilmu agama berhasil diterapkan dalam kehidupan di masyarakat pasca adanya kegiatan Majelis Taklim Ihyaul Muslimin.
Pedoman Dokumentasi
