• Tidak ada hasil yang ditemukan

rpp keliling dan lias segitiga

N/A
N/A
Nuriyah Kamilah

Academic year: 2023

Membagikan "rpp keliling dan lias segitiga"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

RPP KELAS IV

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE - 1

Nama Satuan Pendidikan : SD PLUS RAUDHATUL FIRDAUS

Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : IV / 2 (Genap) Materi Pokok : 1. Keliling dan Luas

Alokasi Waktu : 2 x pertemuan (1 HE)

A. Tujuan Pembelajaran:

Setelah mempelajari Matematika “Bangun Datar”, maka:

1. Siswa memahami pengertian keliling dan luas segitiga . 2. Siswa memahami luas dalam segitiga

3. Siswa memahami alaas dan tinggi segi tiga.

B. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

KEGIATAN DEKSKRIPSI KEGIATAN ALOKASI

WAKTU Pendahuluan 1. Guru melakukan kegiatan pembiasaan (membaca doa,

mengucapkan salam, melakukan absen.)

2. Guru memberikan motifasi kepada anak sebelum kegitan pembelajaran dimulai

10 Menit

Kegiatan Inti 1. Peserta didik membaca materi tentang kuliling dan luas segitiga.

2. Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang pengertian keliling dan luas segitiga, alas dan tinggi dalam segi tiga.

3. Peserta didik menyimak video tentang cara menyelesaikan keliling dan luas segitiga dan mengetahui bagian tinggi dan alas segitiga .

4. Peserta didik menganalisis bagian alas dan tinggi segitiga pada gambar yang terdapat dalam buku.

5. Peserta didik mencari luas segitiga.

6. Peserta didik mengerjakan soal yang terdapat dalam buku matematika.

40 Menit

Kegiatan Penutup

1. Peserta didik dan guru bersama-sama membuat simpulan tentang berbagai hal yang sudah dipelajari selama satu hari.

2. Guru melakukan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pemberian tugas, tugas individual. dan

3. Guru menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan keesokan hari/berikutnya.

4. Peserta didik berdoa (untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran).

10 Menit

C. Penilaian : Terlampir

1.Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung 2.Penilaian Pengetahuan : mengerjakan soal hal 102 dan 103 3.Teknik keterampilan : Ketepatan waktu dan menjawaban dalam

mengerjakan tugas.

Mengetahui Margaasih, 27 Januari 2023

Kepala Sekolah SD Plus Raudhatul Firdaus Guru Kelas IV

(2)

Cecep Ilham T. M., S,Pd.I., S.E., M.Pd. Nuriyah Kamilah, S.Pd

RPP KELAS IV

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE – 2

Nama Satuan Pendidikan : SD PLUS RAUDHATUL FIRDAUS

Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : IV / 2 (Genap) Materi Pokok : 1. Keliling dan Luas

Alokasi Waktu : 1 x pertemuan (1 HE)

D. Tujuan Pembelajaran:

Setelah mempelajari Matematika “Bangun Datar”, maka:

1. Siswa memahami pengertian Keliling dan luas.

2. Siswa mengetahui rumus Keliling dan luas persegi . 3. Siswa dapat memahami soal bergambar.

E. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

KEGIATAN DEKSKRIPSI KEGIATAN ALOKASI

WAKTU Pendahuluan 1. Guru melakukan kegiatan pembiasaan (membaca doa,

mengucapkan salam, melakukan absen.)

2. Guru memberikan motifasi kepada anak sebelum kegitan pembelajaran dimulai

10 Menit

Kegiatan Inti 1. Peserta didik diingatkan kembali tentang materi keliling dan luas.

2. Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang rumus keliling dan luas persegi.

3. Peserta didik menanyakan jika ada materi yang tidak dipahami.

4. Peserta didik menyimak video tentang cara menyelesaikan soal keliling dan luas persegi.

5. Peserta didik berdiskusi untuk menganalisis keliling dan luas persegi dengan melihat gambar yang terdapat dalam buku.

6. Peserta didik mengerjakan soal yang terdapat dalam buku .

40 Menit

Kegiatan Penutup

1. Peserta didik dan guru bersama-sama membuat simpulan tentang berbagai hal yang sudah dipelajari selama satu hari.

2. Guru melakukan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pemberian tugas, tugas individual. Dan

3. Guru menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan keesokan hari/berikutnya.

4. Peserta didik berdoa (untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran).

10 Menit

F. Penilaian : Terlampir

4.Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung 5.Penilaian Pengetahuan : mengerjakan soal hal 95

(3)

6.Teknik keterampilan : Ketepatan waktu dan menjawaban dalam mengerjakan tugas.

Mengetahui Margaasih, 20 Januari 2023

Kepala Sekolah SD Plus Raudhatul Firdaus Guru Kelas IV

Cecep Ilham T. M., S,Pd.I., S.E., M.Pd. Nuriyah Kamilah, S.Pd

Referensi

Dokumen terkait

 Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang pengertian kurban dan aqiqah  Peserta didik mengamati tayangan slide tentang macam-macam kurban dan aqiqah  Peserta didik membaca

Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai faktor-faktor yang dapat me- munculkan inspirasi usaha (faktor internal dan faktor eksternal).. Peserta didik menyimak penjelasan

Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai faktor yang dapat mendukung keberhasilan dan kegagalan wirausaha pada setiap aspek usaha.. Peserta didik menyimak penjelasan

Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai pengertian internet, koneksi internet dan langkah-langkah mengoperasikan koneksi ke internet,

Materi luas dan keliling segitiga merupakan salah satu materi matematika yang diajarkan pada siswa jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) yaitu khususnya pada

Melalui kegiatan mengamati video pembelajaran yang disajikan tentang mencari luas dan keliling bangun datar peserta didik dapat menganalisis keliling dan luas persegi, persegi

Guru memberikan penjelasan materi Segitiga-segitiga yang kongruen berupa bahan ajar yang dibuat dengan power point dan video pembelajaran kepada peserta didik melalui

Bangun ruang sisi datar merupakan jenis bangunan tiga dimensi yang memiliki ruang/volume/isi dan sisi-sisi yang