-RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Candipuro Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Teknologi Jaringan Berbasis Luas WAN Kelas / Semester : XI / 2
Tahun Ajaran : 2018/2019
Alokasi Waktu : 16 JP
A. Kompetensi Inti 3. Pengetahuan
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Katerampilan
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
3.4 Memahami jaringan fiber optic 4.4 Mengkaji jaringan fiber optic
C. Indikator Pencapaian Kompetensi 3.4.1 Menjelaskan dasar-dasar fiber optic 3.4.2 Menerangkan prinsip kerja fiber optic
3.4.3 Menerangkan teknologi fiber optic
4.4.1 Mempresentasikan dasar dan prinsip kerja fiber optic 4.4.2 Mengkategorikan jenis teknologi fiber optic
D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menjelaskan dasar-dasar fiber optic 2. Siswa mampu menerangkan prinsip kerja fiber optic 3. Siswa mampu menerangkan teknologi fiber optic
4. Siswa mampu mempresentasikan dasar dan prinsip kerja fiber optic 5. Siswa mampu mengkategorikan jenis teknologi fiber optic
E. Materi Pembelajaran
Fiber optic Prinsip kerja fiber optic
Teknologi point to point fiber optic/metro-e
Teknologi point to multipoint (FTTx)
F. Pendekatan, Model dan Metode Pembelajaran Pendekatan : Saintifik (scientific)
Strategi : Cooperative learning Model Pembelajaran : Problem based learning
Metode : Experimen
G. Media, Bahan dan Sumber Pembelajaran a. Laptop
b. LCD c. Whiteboard d. Spidol
e. Komputer f. Media Kertas g. Slide Presentasi h. Internet
H. Kegiatan Pembelajaran No
.
Kegiatan Waktu
1 Pertemuan 1,2 (6 x 45 menit)
Mengucapkan salam dengan ramah kepada siswa ketika memasuki ruang kelas
Berdoa sebelum membuka pelajaran
10 menit
Memeriksa kehadiran siswa
Menyiapkan siswa secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan kompetensi dasar yang akan dicapai.
2 Kegiatan Inti
Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang fiber optic
Mengumpulkan data tentang fiber optic
Mengolah data tentang fiber optic
Mengomunikasikan tentang fiber optic
250 menit
3 Penutup
Dengan dibantu guru, siswa menyimpulkan materi yang telah dibahas.
Siswa menyimpulkan nilai-nilai atau manfaat apa yang didapat dari pembelajaran yang telah selesai dibahas pada hari itu
Mengerjakan post test
Memberikan tugas untuk membuat hasil ringkasan materi
Pembelajaran diselesaikan dengan doa penutup majelis.
10 menit
I. Penilaian Hasil Pembelajaran 1. Bentuk Penilaian
Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk lain
Tugas individu/berpasangan/kelompok:
Membuat laporan tentang teknologi fiber optic Portofolio (Bahan untuk Portofolio)
Hasil kerja mandiri/kelompok
Bahan Presentasi Tes
Essay, pilihan ganda
