• Tidak ada hasil yang ditemukan

rps-drsinase-perkota..

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "rps-drsinase-perkota.."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIA KODE BOBOT (sks) SEMESTER Tgl. Penyusunan

Sistem Drainase Perkotaan 2 sks VIII 1 Maret 2017

Pengembangan RPS Koordinator RMK Ketua PRODI

Program Studi Teknik Sipil Ir. Kamaluddin Lubis,MT

CPL - PRODI Capaian

Pembelajaran (CP) S - 6 Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan KU-1 Mampu menerapkan pemikiran logis,kritis,inovatif,bermutu dan terukur

P-1 Mampu menggunakan ilmu pengetahuan dasar,matematika dan prinsip-prinsip rekayasa yang dimiliki untukmemahami dan memecahkan masalah-masalah ketekniksipilan dalam kehidupan masyarakat

KK Mampu menggunakan danmemnfaatkan teknologi informasi,komputer dan software bidang teknik sipil untuk menghasilkan rancangan yang sesuai dengan peraturan yang berlaku.

CMPK

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan dan mengimplementasikan teori hidrologi dan hidraulika dalam rancangan drainase suatu lahan di perkotaan

Deskripsi Singkat Dalam perkulihan ini dibahas mengenai pengertian drainase, konsep dasar dan kriteria disain perencanaan drainase, analisis hidrologi yang berkaitan dengan rancangan drainase, hidrolis saluran dan bangunan pelengkap, koefisien pengaliran dari berbagai bahan dan tutupan lahan, perencanaan jaringan drainase kota, perencanaan jaringan drainase lapangan terbang, drainase, sistem drainase khusus, perencanaan jaringan drainase jalan raya, operasi dan pemeliharaan jaringan drainase Dosen Pengampu Ir. Nurmaidah MT

Mata Kuliah Syarat Hidrologi

(2)

UJIAN AKHIR SEMESTER (MINGGU KE 16)

UJIAN TENGAH SEMESTER (MINGGU KE 8)

Gambar : Analisis Instruksional Mata Kuliah Sistem Drainase Perkotaan

8. Mahasiswa mampu mengoperasian dan pemeliharaan (mgg 14)

7. Mahasiswa mampu merancang sistem jaringan drainase jalan raya,lapangan terbang (mgg 14)

6. Mahasiswa mampu merancang sistem jaringan drainase perkotaan (mgg 11 s/d 12)

5. Mahasiswa mampu menjelaskan koefisien pengaliran (mgg 9 s/d 10

1. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian sistem drainase perkotaan (mgg 1)

2. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep

dasar,kriteria disain sistem drainase perkotaan (mgg 2 s/d 3) 3. Mahasiswa mampu menganalisa hidrologi dan hidrolika (mgg4 s/d 6)

4. Mahasiswa mampu menjelaskan saluran hidrolis dan bangunan pelengkapnya (mgg 7 s/d 8)

(3)

Mg

Ke Kemampuan Akhir

Yang Diharapkan (Sub- CPMK)

Materi/Bahan Ajar Metode

Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar

Mahasiswa Kriteria dan Indikator

Penilaian Bobot

Nilai (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Mahasiswa mampu

menjelaskan tentang pengertian sistem drainase perkotaan

Pengertian sistem drainase perkotaan

Ceramah,tanya jawab.

2 x 50 Diskusi dan pemecahan masalah

Indikator:ketepatan

menjelaskan pengertian drainase

Kriteria penilaian:

ketepatan&penguasaan Penilaian bentuk non test:

makalah

10 %

2 s/d 3

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep dasar,kriteria disain sistem drainase perkotaan

Konsep dasar, kriteria

disain Ceramah,tanya

jawab.

2 x 50 Diskusi dan pemecahan masalah

Indikator:ketepatan

menjelaskan konsep dasar,kreteria disain

Kriteria penilaian:

ketepatan&penguasaan Penilaian bentuk non test:

makalah

10%

4 s/d 6

Mahasiswa mampu menganalisa hidrologi dan hidrolika

Analisis hidrologi dan

hidrolika Ceramah,tanya jawab.

2 x 50 Diskusi dan pemecahan masalah

Indikator:ketepatan

menjelaskan analisa hidrologi dan hidrolika Kriteria penilaian:

ketepatan&penguasaan Penilaian bentuk non test:

maju kedepan

10%

7 s/d 8

Mahasiswa mampu menjelaskan saluran hidrolis dan bangunan pelengkapnya

Hidrolis saluran,

bangunan pelengkap Ceramah,tanya

jawab. 2 x 50 Diskusi dan pemecahan

masalah Indikator:saluran hirolis

dan bangunan

pelengkapnya

Kriteria penilaian:

ketepatan&penguasaan Penilaian bentuk non test:

maju kedepan

10%

(4)

Ujian Tengah Semester 9

s/d 10

Mahasiswa mampu menjelaskan koefisien pengaliran

Koefisien pengaliran Ceramah,tanya jawab.

2 x 50 Diskusi dan pemecahan masalah

Indikator:koefisien pengaliran

Kriteria penilaian:

ketepatan&penguasaan Penilaian bentuk non test:

maju kepapan tulis

!0%

11 s/d 12

Mahasiswa mampu merancang sistem jaringan drainase perkotaan

Rancangan jaringan

drainase kota Ceramah,tanya jawab.

2 x 50 Diskusi dan pemecahan masalah

Indikator:rancangan sistem jaringan drainase perkotaan

Kriteria penilaian:

ketepatan&penguasaan Penilaian bentuk non test:

maju kedepan

10%

13 Mahasiswa mampu merancang sistem jaringan drainase jalan raya,lapangan terbang.

Rancangan jaringan

drainase jalan raya Ceramah,tanya

jawab. 2 x 50 Diskusi dan pemecahan

masalah Indikator:rancangan

jaringan drainase jalan raya,lapangan terbang Kriteria penilaian:

ketepatan&penguasaan Penilaian bentuk non test:

maju kedepan

10%

14 Mahasiswa mampu

mengoperasian dan pemeliharaan

Operasi dan

pemeliharaan Ceramah,tanya jawab.

2 x 50 Diskusi dan pemecahan masalah

Indikator:operasi dan pemeliharaan

Kriteria penilaian:

ketepatan&penguasaan Penilaian bentuk non test:

maju kedepan

10%

15 Evaluasi Akhir Semester 0%

Referensi :

1. American Assosiation of State Highway and Transportation Officials (1992). Pedoman Drainase Jalan Raya. Jakarta, UI-Press 2. Chow VT. (1988). Applied Hydrology. Singapore: McGraw Hill Book Company.

3. Linsley Franzini (1979). Water Resources Engineering. McGraw Hill

(5)

4. Nugroho WS, Rahmad Jayadi (1988). Teknik Drainase. Yogyakarta: Biro Penerbit KMTS FT UGM 5. Ram S. Gupta (1989). Hydrology and Hydrolics Systems. New Jersey: Englewood Cliffs.

6. Suripin (2003). Sistem Drainase Perkotaan yang Berkelanjutan. Semarang: Magister Teknik Sipil Program Pascasarjana Universitas Dipenogoro.

7. US Department of the Interior (1978). Drainage Manual. New Delhi: Oxporrd & IBH Publishing Co.

Referensi

Dokumen terkait

As such, based on the results of the tracer study, out of 235 accounted graduates of the College of Arts & Sciences in various years across the programs, there are 105 alumni who are