16
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH : Pemuliaan Pohon KODE MATA KULIAH : 4726122
WAKTU PERTEMUAN : 230 menit PERTEMUAN KE : 6, 7 dan 8
A. KOMPETENSI
1. STANDAR KOMPETENSI
Setelah menempuh mata kuliah ini, mahasiswa mampu mengidentifikasi pohon plus, menganalisis hasil uji spesies dan provenance.
2. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan produksi benih dan kebun benih
B. MATERI AJAR Produksi benih Kebun benih
C. URAIAN MATERI AJAR 1. Masalah pokok produksi benih
2. Usaha untuk memperoleh benih unggul 3. Keperluan benih unggul
4. Pentingnya kebun benih 5. Spesifikasi areal kebun benih 6. Seleksi pohon untuk kebun benih 7. Penjarangan
8. Kebutuhan benih jangka panjang 9. Tipe kebun benih
10. Generasi kebun benih 11. Manajemen kebun benih
D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP KEGIATAN MAHASISWA KEGIATAN DOSEN SUMBER BELAJAR Pertemuan ke 6
1. Pendahuluan 1. Merespon dan tanya jawab 1) Membuka perkuliahan
2) Melakukan simulasi pemilihan pohon plus
- OHP/LCD - Whiteboard
2. Penyajian 1. Mahasiswa merespon dan tanya jawab
1. Memperhatikan dan bertanya jawab
1) Menjelaskan
masalah pokok produksi benih 2) Menyebutkan usaha
memperoleh benih unggul
- OHP/LCD - Whiteboard
17 3) Mengidentifikasi
keperluan benih unggul
3. Penutup 1. Mahasiswa membuat ringkasan materi
1) Meminta mahasiswa membuat ringkasan tentang sertifikasi benih
2) Memberikan
kesempatan bertanya 3) Perkuliahan ditutup
Pertemuan ke 7 1. Pendahuluan 1. Merespon dan tanya jawab 1) Membuka
perkuliahan
2) Mengevaluasi tugas dan membahas sertifikasi benih
- OHP/LCD - Whiteboard
2. Penyajian 1. Mahasiswa merespon dan tanya jawab
2. Memperhatikan dan bertanya jawab
1) Menjelaskan
pentingnya kebun benih
2) Menjelaskan
spesifikasi areal kebun benih
3) Menjelaskan seleksi pohon untuk kebun benih
4) Menjelaskan penjarangan
- OHP/LCD - - Whiteboard
3. Penutup 1. Mahasiswa membuat ringkasan materi
1) Meminta mahasiswa memahami
spesifikasi areal kebun benih
2) Memberikan
kesempatan bertanya 3) Perkuliahan ditutup
Pertemuan ke 8 1. Pendahuluan 1. Merespon dan tanya
jawab
1) Membuka perkuliahan
2) Mengevaluasi tugas tentang pemahaman sepesifikasi kebun benih dan diutarakan
- OHP/LCD - Whiteboard
18 2. Penyajian 1. Mahasiswa merespon dan
tanya jawab
2. Memperhatikan dan bertanya jawab
1) Menjelaskan
kebutuhan benih jangka panjang 2) Menjelaskan tipe
kebun benih 3) Menjelaskan
generasi kebun benih
4) Menjelaskan kebun benih
- OHP/LCD - Whiteboard
3. Penutup 1. Mahasiswa membuat ringkasan materi
1) Meminta mahasiswa membuat ringkasan tentang sertifikasi benih
2) Memberikan kesempatan bertanya
3) Perkuliahan ditutup
E. EVALUASI a. Prosedur
Test tertulis/close book
b. Bentuk Soal Essai
c. Butir-butir soal
1. Apa yang dimaksud dengan keperluan benih unggul jangka pendek dan jangka panjang.
2. Perlukah penjarangan pada areal kebun benih, apabila perlu jelaskan!
3. Sebutkan tipe kebun benih yang telah anda pelajari
F. REFERENSI
Mahfudz, M. Anis Fauzi, Yuliah, Toni Hermawan, Prasetyono & Henry Supriyanto. 2003.
Sekilas Jati. Pusat Penelitian dan Pengembangan Bioteknologi dan Pemuliaan Tanaman Hutan Yogyakarta. Yogyakarta.
19 Na’iem, M. 1985. Pemulaian Pohon. Yayasan Pembina Fakultas Kehutanan Universitas
Gadjah Mada. Yogyakarta.
Samarinda, 10 Maret 2011 Dosen Pengajar,
(Jumani, S. Hut., M.P.)
