Sekolah : SMK Negeri 2 SoE
Kelas : X
Kompetensi Inti 3. Pengetahuan
Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
4. Keterampilan
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsungPengetahuan
@Yerobiam Oematan, S.Pd. Perangkat Pembelajaran Bahasa Indonesia 2018 semester II
SILABUS BAHASA INDONESIA
Mengetahui
Kepala SMK Negeri 2 SoE
AYUB S.P. SANAM, S.Pd NIP. 19810829 200604 1 010
SoE, Januari 2018 Guru Mata Pelajaran
Kolo Yerobiam Oematan, S.Pd NIP. -
Silabus Yero,S.Pd Kompeten
si Dasar IPK Materi
pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
Pe nil aia n
Aloka si Wakt
u
Sumber Belajar
3.10 Meng evaluasi pengaju an, penawar an, dan persetuj uan dalam teks negosias i
4.10 Meny ampaika n
pengaju an, penawar an, persetuj uan, dan penutup dalam teks negosias i
3.11 Meng analisis
Menentukan bagian- bagian (struktur) teks negosiasi
Menyebutka n unsur- unsur surat penawaran dan
pemesan barang
Mengidentifi kasi
pasangan tuturan teks negosiasi
Mengidentifi kasi kalimat persuasif dalam teks negosiasi
Merumuska n ciri teks negosiasi
Menjelaska n cara penyampai an
pengajuan dan
penawaran Menjelaskan syarat
1. Pengertian teks negosiasi
2. Tujuan negosiasi 3. Struktur teks
negosiasi 4. Unsur-unsur
penmbangun teks negosiasi
Unsur-unsur surat penawan
Teks negosiasi
2.Ciri-ciri negosiasi
Cara
menyampaikan pengajuan penawaran
Syarat tercapainya suatu tujuan
Kegiatan Deskripsi Alokasi
Waktu Guru Peserta didik
Pendahul uan
Salam
Doa (jika pada jam pertama)
Absen 15 menit
Inti Mengamati
1. Guru Memberi Stimulus Dengan Menayangkan Slide Tentang Negosiasi
2. Peserta didik menyimak slide tentang negosiasi Menanya
1. Menanyakan
tentang Negosiasi 2. Peserta didik dipilih 2 orang untuk
menjawab pertanyaan yang diajukan
oleh guru
tentang negosiasi.
Pengumpulan Data 1. Guru memberi tugas
kepada peserta didik untuk memilih
dan mamahami
pengertian dan tujuan negosiasi
2. Setelah
peserta didik Mengamati tayangan presentasi maka peserta didik
ditugaskan untuk Memilih dan
memahami pengertian dan fungsi negosiasi 3. Setelah
8 JP
8 JP
Mengasa
kemampuan diri Bahasa
Indonesia,
Rustamaji.Husei n (Penerbit Erlangga)
