• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL STS PJOK KELAS 4

N/A
N/A
Shinta Khurnia

Academic year: 2024

Membagikan "SOAL STS PJOK KELAS 4"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PJOK

1. Berikut ini yang termasuk gerak berpindah tempat adalah ...

a. lari

b. meliukkan badan c. jongkok

d. memutar badan

2. Berikut ini yang termasuk gerak tidak berpindah tempat adalah ...

a. lari b. jalan

c. menekuk badan d. melangkah

3. Berikut ini yang termasuk gerak manipulasi adalah ...

a. lempar tangkap bola b. lari

c. meliukkan badan d. jalan

4. Gerakan melempar bola menggunakan ...

a. tangan kiri b. tangan kanan c. kaki kiri d. kaki kanan

5. Gerakan berpindah tempat merupakan gerakan ....

a. manipulatif b. lokomotor c nonlokomotor d. lokomotif

6. Mengayun dan membungkukkan badan termasuk gerak ....

a. manipulatif b. berirama c. lokomotor d. nonlokomotor

7. Berikut ini merupakan contoh gerak nonlokomotor adalah ....

a. berjalan, berlari, melompat b. mengayun, menekuk, meliuk c. melempar, menangkap, menendang d. berjalan, mengayun, menendang 8. Lari pelan-pelan, pada batas yang telah ditentukan, kemudian melompat ke atas setinggi-tingginya merupakan kombinasi gerak dasar ...

a. jalan dan lari b. lari dan lompat c. lari dan lempar d. Jalan dan lompat

9. Meliuk-liukkan badan dan

mendorong benda yang tidak bergerak misalnya tembok merupakan

kombinasi gerak dasar ....

a. jalan, lari, dan lempar

b. tongkok lengan, bahu, dan kaki c. lari dan lempar

d. jalan, lari, dan lompat

Jawaban: B. tongkok lengan, bahu, dan kaki

10. Contoh gerak dasar manipulatif di bawah ini adalah ....

a. menangkap bola b. lari

c. jongkok d. melompat

11. Dalam latihan gerakan

ketangkasan, terdapat satu sikap yang disebut sikap lilin. Tumpuan saat melakukan sikap lilin adalah ....

a. kedua tangan b. punggung c. kepala d. bahu

12. Gerakan menggelinding dengan posisi badan membulat disebut ....

a. melompat b. berguling c. meroda d. salto

(2)

13. Posisi kaki pada waktu lompat jongkok adalah ….

a. ditekuk

b. lurus ke depan c. kangkang d. kuda-kuda

14. Supaya tidak terjadi cedera otot, sebelum berolahraga kita perlu melakukan ....

a. pemanasan b. pendinginan c. pelenturan d. pelepasan

15. Posisi dagu pada guling depan adalah menempel di ....

a. matras b. pangkal leher c. perut

d. kaki

16. Guling depan termasuk senam lantai ....

a. berirama b. tanpa irama c. dengan alat d. tanpa alat

17. Salah satu gerak berputar dalam senam lantai adalah...

a. lari satu putaran

b. lompat dengan dua kaki c. meroda

d. sikap kapal terbang

18.Sikap awalan guling belakang adalah ....

a. lari b. berdiri c. duduk d. jongkok

19.Senam meliputi gabungan berbagai macam ....

a. permainan b. olahraga c. gerak d. musik

20. Gerakan senam irama yang dilakukan secara berulang-ulang atau tidak terputus-putus disebut ....

a. ritmik b. tekanan c. fleksibilitas d. kontinuitas

Referensi

Dokumen terkait

Mempraktikkan gerak dasar jalan, lari, lompat yang bervariasi dalam permainan yang menyenangkan dan nilai kerja sama, toleransi, kejujuran, tanggung jawab, menghargai lawan

• Mencari tahu kombinasi pola gerak dominan statis dan dinamis (melompat, menggantung, mengayun, meniti, mendarat) untuk membentuk keterampilan/ teknik dasar senam menggunakan

Dengan melihat demonstrasi dari guru dan praktik, siswa mampu melakukan lomba lari mengubah gerak tubuh arah arus/lari bolak balik (shuttle run) dengan benar.. Gerakan

 Dengan melihat demonstrasi guru, siswa mampu mempraktikkan kombinasi berbagai pola gerak dominan dinamis melompat sambil berputar dan mendarat dalam aktivitas senam..

Memahami penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian langkah dan ayunan lengan mengikuti irama ketukantanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama Aktivitas gerak

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Muatan: PJOK No Kompetensi Indikator 3.3 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat, dan lempar dengan kontrol yang baik melalui

latihan lari dengan waktu yang lama adalah salah satu jenis latihan untuk meningkatkan .... Gerakan atau sikap yang bertujuan untuk melatih kelentukan tubuh, ditunjukan dengan gambar

Pada akhir Capaian Pembelajaran jenjang SD Fase B, peserta didik dapat menunjukkan kemampuan berbagai keterampilan variasi dan kombinasi aktivitas pola gerak dasar dan keterampilan