View of TEACHING ARABIC SPEAKING IN AN ARTIFICIAL ENVIRONMENT (A DESCRIPTIVE STUDY TO BENEFIT FROM THE PROCESS OF TEACHING THE SKILL OF SPEAKING THE ARABIC LANGUAGE IN INDONESIA)

(1)

Fashohah : Volume 3 Nomer 1 Februari 2023 10

FASHOHAH : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Arab

Volume 3, Nomer 1, Tahun 2023 ISSN : 2808-280X

http://riset.unisma.ac.id/index.php/fashoha

PEMBELAJARAN MAHARAH KALAM DI LINGKUNGAN BUATAN (STUDY ANALISIS DESKRIPTIF DALAM PEMANFAATKAN PROSES PEMBELAJARAN MAHARAH KALAM BAHASA ARAB DI INDONESIA)

Muhammad Ainul Yaqin

Institut Agama Islam Al-Qodiri Jember, Jawa Timur

[email protected]

ABSTRACT

The purpose of this study was to find out the theoretical basis for creating an artificial environment to develop Arabic speaking skills for non-Arabic speakers living in Indonesia. The method used is a literature review, where this study explores and connects existing theories with the subject matter of creating an Arabic-language environment in an artificial environment for non-Arabic speakers. As for the results of this study learning to speak Arabic for non-Arabic speakers is a diverse process because each student has a connection with the process of their learning activities in learning, in this case the relationship with the effectiveness of students and their background abilities. Usually students easily understand how irritation occurs from the outside, because they get their five senses, both sight, hearing, smell, taste, and touch. The process of teaching speaking to non-Arabic speakers at this school is divided into two parts: 1) inside the classroom, 2) outside the classroom.

Key words: Arabic language learning; artificial environment.

ةمدقم

،ةيرشبلا تاربخلا ثراوتو ةيناسنلإا ةبرجتلا لقن يف مهست يهف ،ةمهم ةيلمع ملعتلاو ميلعتلا نأ ملعتلما نيب لعافتلا اهللاخ متي ةيلمع ميلعتلاف .ةايحلا تدمجتو يناسنلاا ملعلا فقوتل اهلاولو ءادأ ىلع دعاست ،ةمطنم ثادحأ وأ تاءارجإ ىلع لمتشت .ةدوصقم ةئيب يف هتايلمعو ملعتلا رداصمو .يميلعتلا فقولما يف ةنيعم طورشو فورظ لظ يف ،ةددحم ةيكولس طامنأ

تل نأ كشلا هنإف نود ضرتعت تلاكشمو بابقع تاعماجلاو سرادلما يف ةيبرعلا ةغللا ميلع

صاخ هجوب ةيبرعلا ةغللاو امومع تاغللا ملعت قيرط يف فقتو .ةعورشلما ةدوشنلما ةياغلا ىلإ لوصولا

(2)

11 Muhammad Ainul Yaqin

Fashohah : Volume 3 Nomer 1 Februari 2023

.ملعتلما ىلإ اهضعبو ملعلما ىلإ اهضعبو عمتجلما ىلإ اهضعبو اهتاذ ةغللا ىلإ اهضعب عجري ةريثك تابوعص

1

طيحت يتلا ةئيبلا كلاذكو ةبلطلاو نيسردلماو ،اهسيردت قرطو ةدالماب قلعتي ام اهنم ةريثكلا بناوجلابو ( تاريغتلما نم ددع اضيأو ةغللا ملعت هيف ناك ،حجانلا ملعتلا نأ ريخلا دبع ىريو .اهب 1

( ،بلاط ) 2

)

( ،ةذيتاسلأ 3

( ،ةيميلعت داوم ) 4

( ،سيردتلا ضارغأ ) 5

ج ةيميلعت ةئيب ) ةغللا تاراهم قيقحت نإ .ةدي

ةمهلما ريصانعلا نم روصنع اهنلأ ،ةئيبلا كلت يف مهتغل ةبلطلا ققحي يكل ةغللا ةئيبلا ىلإ جاتحي ةيبرعلا .مهتاغل باعيتسا حاجن يف كانه سيل اذإ ،ملعتلا يف امهنيب قرفي ملو ،ىرخلأا تاغللا ملعتلا لثمك ةبيرعلا ةغللا ميلعت

رعلا ةغللا نأ ببسلا ملعتلا يف ةجاحلا رظنيو ةماعلا ةفصب مهفي ملعتلا قيقحت يف نكلو ةبعص ةغل ةيب

.بلاطلا 2

،ميلعتلا ةيلمع ةيادب يف ةديج ةقيرط سيل ةدعاقلا مهفل ةغللا ميلعت نأ لايناد ىريو

.ملاكلاب دوعتت نكلو مهميلعت يف ةيعفادلاو عيجشت هل سيل بلاطلاو 3

ناك اذإ تردلح دوترغ اضيأ ىريو

.ميلعتلا ةيلمع يف ملكتي نأ بردتي هنإف ،ةديدجلا ةغللا ملعتي ناسنلإا مهأ نم ملاكلا ريبعتلا ربتعيو4

رثكلأاو ،لاصتلإل سيئرلا لكشلا وهف ،ةباتكلا نم رثكأ ملاكلا نومدختسي سانلاو ،ةيوغللا تاطاشنلا نم براقي ام عامتسلاا عم لمشيو ،رشابم لكشب رعاشلما ةمجرت ىلع ةردق 85

% .يوغللا طاشنلا نم 5

ةيصخش نع ريبعتلل لئاسولا ىدحإ يهو ،دارفلأا نيب لصاوتلا لئاسو مهأ نم ةغللا دعتو اهنأ امك ،ةيحلا تانئاكلا نم هريغ نع ناسنأك درفلا زيميام مهأ يهو ،ايلقع اقاعم وأ ايداع ادرف درفلا

وصحلا كلذكو نيرخلأا ىلإ تامولعلما لاصيإ اهتطاسوب درفلا عيطتسي ةيعامتجا ةفيظو تاذ ىلع ل

ىمسيو ،اضعب مهضعب عمتجلما دارفأ طبري مهأ نم دارفلأا نيب تامولعلما لدابتف ،هلوح نم تامولعلما

1

،ةقانلا لماك دوممح ،ةينيدلا ةيبترلاو ةيبرعلا ةغللا ميلعت تايساسأ

،)ةنسلا نود ،رشنلاو ةعابطلل ةفاقثلا راد :ةرهاقلا(

.ص 5 .

2 Ahmad Talal Hasan dan Maheram Ahmad, Ta’lim al-Lughah al-‘Arabiyah al-Tawasiliyah li-Al Thullab

Ghair al-Muslimin fi Jami’ah Maliziya, (Klintan: al-Tajarib wa Al-Tahidiyat, Prosiding Seminar Antarabangsa Pengajaran Bahasa Arab, Fakulti Pengajian Islam, Universitas Kebangsaan Malaysia, 2011, hlm. 12.

3 Daniel T. Skinner, The Learning of Languages, The Modern Language Journal, Vol. 30, No. 8 Desember

1946, h. 594-597. Lihat Nur Habibah, Lingkungan Artifisial Dalam Pembelajaran Bahasa Arab, Arabiyat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaraban, Vol. 3, (2), 2016, hlm. 180-181.

4 Gertrude Hildreth, Learning a Foreign Language, The French Review, Vol. 31, No. 4 Februari, 1958,

hlm. 307.

5

،ةسياملخا دياإ تباوعصلاو ،مهرظن ةهجو نم يوفشلا يربعتلا تاراهلم لئاح ةعماج في ةيبترلا ةيلك ةبلط كلاتما ىدم

،ةرضالمحا لخاد مههجاوت تيلا .ةيسفنلاو ةيوبترلا تاساردلل ةيملاسلإا ةعمالجا ةلمج

2012 دللمجا 20 ددعلا 1 .ص ، 219 - 242 .

،يكريوصلا دممح ،اضيأ رظناو ،هيموقتو هسيردت قرط ،هتراهم ،هفادهأ ،هعقاو ،هتقيقح يوفشلا يربعتلا

رشنلل ىدنكلا راد :دبرإ(

،عيزوتلاو 2007 .ص ،) 65 .

(3)

بلطتي اهمظعمو ةطشنلأا نم عساو ىدم ىلع يناسنلإا لصاوتلا لمتشي ثيح لصاوتلاب لدابتلا اذه .يظفللا لصاوتلا

6

ثأت ةئيبلل ناك اذإو ملاكلا ميلعت يف ماه رود اهل ةئيبلا ،ناسنلإا سوفن يف نايدلأا خيسرت يف يوق ري

ةغل نيوكتل يلجو يوق ريثأت ةئيبلل نانثا هيف فلتخيلا هنإف ةيوغللا ناسنلإا كولسل اهريثأت اميس لاف ةئيب نيوكت نأ ىلإ ةفاضإ ،اهريوطتو ةغللا طاشن ةيقرتل ةليسو ةغللا ةئيب نأ مولعلما نمو .ناسنلإا ةغللا ريوطت ىلإ ىدؤت ةغللا ةيلمع يف ةيدالما ريغو ةيدالما لماوعلا اهيف نأ لجأ نم بلاطلا اهباستكاو

.ةيمويلا يف قبطي نأ بلاطلا عجشي اذه ىلعو ةغللا ميلعت .برعلا ريغل ةصاخو امومع ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف ةيمهلأا غلاب ةئيبلا نأ ةغللا سراد ىدلو

لما بهذ .ةيلمع ةغللا ةءافك خيلجتل ةئيبلا نيوكت نأ عيطتسي ةغللا ةئيب نيوكت نأ هتسارد يف بيه

ومنلاو ثدحتلل بلاطلا ةعيبط نيوكت ةغللا ةئيب نأ نيح يفو .لبقتسملل اهتسراممو ةغللا ةءافك طشني .اهيف ةبوغرلما ةغللا ئفاكي نأ بلاطلا عيطتسي اذه ىلعو ةغللا ةءافك ةرثكو 7

لإا دنع ةغللا ميلعت ةيلمعل نايساسأ ابناج كانهو وهو يدارلإلا يرطفلا بناجلا :امه ،ناسن

أيهم هتلعجف ناسنلإا يف الله اهعدوأ يتلا ةردقلا يهو ،ةيوغللا ةكللما اهيلع قلطيو ،ةينهذلا ةردقلا بستكي ثيح ،ةئيبلاب طبترم بناج وهو ،يدارلإا بستكلما بناجلا وه :يناثلاو .ةغللا باستكلا قتلا بناج لخديو مهنيب أشن نم ةغل لفطلا ةغللا ميلعت متي ثيح ،ميلعت ةيلمع يف ريبك ردقب ديل

.نيابتلاو توافتلا تاجرد نم امهنيب امو ،أطخو ةعامجلا نم ةيبرعلا

8

دحأو ،يجراخلا لماعلاو يلخادلا لماعلا امهو ةغللا ميلعت حاجن يف نارثؤي نلاماع كانهو للا ةئيبلا يه ةغللا ميلعت حاجن يف رثؤت يتلا يجراخلا لماوعلا ةلاح نأ ىلع ثحبلا جئاتن لدتو .ةيوغ

6

ديوه يدنف ظفالحا دبع لياط ةيلابقتسلاا( ةيوغللا تاراهلما ةيمنت في لهلأا ةكراشبم يوغل بييردت جمنارب رثأ ،ي

،ندرلأا في ايلقع ينقاعلما لافطلأا ىدل )ةييريبعتلاو في ةروشنم هاروتكدلا ةلاسر

Askzad.com

ةيسفنلاو ةيوبترلا تاساردلا ةيلك

،ايلعلا تاساردلل ةيبرعلا نامع ةعماج ايلعلا 2009

.ص ،م 2 .

7 Muhbib Abdul Wahab, Penciptaan Lughawiyyah dan Pengembangan Keterampilan Bahasa Arab dan

Epistimologi & Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, (Jakarta: LP2M UIN Syarif Hidatullah, 2008). Cet. 1, hlm.

307.

8

،دواد دممح ،ثيدلحا ةغللا ملعو ةيبرعلا

،بيرغ راد :ةرهاقلا(

2001 .ص ،)م 57

،نيدلا ربح ليروأ في اضيأ رظناو .

،ةيبرعلا ةغللا ميلعت في ثيدلحا ةغللا ملع تيارظن قيبطت ةلوامح يقيبطتلا ةغللا ملع في تاسارد كلام نالاوم ةعماج ةعبطم :قنلاام(

،ميهاربإ 2018 .ص ،) 83 .

(4)

،ةيناثلا ةغللا ملعت يف حجان نوكي ىتح ةيبرعلا ةغللا اوملعتي نيذلا بلاطل ادج ةمهم ةيوغللا ةئيبلا .ةداعلا يه ةغللا نلأ ةداعلا نوكت ىتح راركت ىلإ ةغللا ملعتو 9

تلا ،ةئيبلا داهج نم ةيناثلا ةغللا ميلعت نأ انتيكين اسيرل ىرت امك رشابم ايلعافتو ايلمع نوكي ميلع

ةيميلعتلا لئاسولا مادختسإب قوفتلاو لاعفب ةيوغللا ةئيبلاب ةيناثلا ةغللا ميلعت .ملعتلماو ملعلما نيب .مهملاكو مهعامتسلإا ،مهرصبلا يف بلاطلا نودوعتي ىتح ،تاه ويديفلا ،ةيرصبلا ةيعمسلا لثم

10

مهم رود ةيعانطصا وأ تناك ةيعيبط ةئيبللف عاونأ اهيف ثيح ،بلاطلا دنع ةيبرعلا ةغللا ملعت زيزعت يف

ةغللا ميلعت ةيلمع ىعسن نأ .اهللاخ نم ةيبرعلا ةغللا نوبستكي يتلا ةيوغللا تاطاشنلا نم ةديدع ئيبلاو ،كلذب ةليفكلا بيلاسلأاو لبسلا ثحبن ثيح ةيبرعلا ة

يتلا بيلاسلأا عاونأ نم عون ةيوغللا

نيسحت اهللاخ نم عقوتي

ةرهاظ ىلع ءوضلا طلستل ثحبلا اذه ءاج ،كلذلو .ةيبرعلا ةغللا ميلعت

اهادؤم ةيضرف نم ةقلطنم ،ةيعانطصلإاو ةيعيبطلا ةئيبلا روظنم يف اهب نيقطانلا ريغل ملاكلا ميلعت نيسحت يف ةيبرعلا نيقطانلا ريغ نميلعتلما ديفي نأو ادج ديفم ةليسولا هذهب ملاكلا ميلعت نأ تو مهتايوتسم ةيوغللا مهتاراهم ريوط

.

ثحبلا جهنم

بتكلا نم تانايبلا عجارم نلأ ةيبتكم ةسارد اهتيجهنم مدختست ،ةقباسلا تلاكشلما ليلحتل

ارأ يأ ةسرادلاب ةقلعتلما ةبوتكلما تامولعلماو تلاجلماو ء

اربخلا ء املعو ء انبلا تايرظنلا يف ةغللا ئ

يف ةي

يبلا يف ةيبرعلا ةغللا ملاكلا ميلعت ئ

.ةيعانطصلاا ة

أ.

ةيبرعلا ةغللا ميلعت ارأ كانه ء

اربخلا ء وأ بلاطلا ناهذأ ىلا ةفرعلماو ملعلا لاصيإ وه ميلعتلا اهنمو ،ميلعتلا نم

انب ةداعإ ةيلمع وه ميلعت نإ .ةميوق ةقيرطب نيملعتلما وأ نيسرادلا ء

بستكت يتلا ةربخلا

.ميقلاو تاهاجتلااو تاراهلماو ةفرعلما اهتطساوب ملعتلما ب . ةيبرعلا ةغللا ميلعتلا لماوع

1.

طلا بستكي :ةيعفادلا نم تردص يتلا ةيعفادلا دوجو ىلع ةيبرعلا ةيوغللا تاراهلما بلا

.اهئايحإو ةيبرعلا مهتغل ةيقرت ىلع اريثك رثؤي عفادلا اذهو ،مهسفنا

9 Iskandarwassid dan Dadang Sunendar, Strategi Pembelajaran Bahasa, (Bandung: Rosdakarya, 2015),

hlm. 104.

10 Larisa Nikitina, Creating an Authentic Learning Environment in the Foreign Language Classroom,

Internasional Jounal of Intruction, Vol. 4, No. 1 Januari 2011, h.

(5)

2.

لما يتلا ةقاطلا وه ىرخأ ةرابع وأ ةدلاولا نم ةيئاكذلا ةفصلا وأ ساسأ وه بهولما :ةبهو

.مهتدلاو ذنم اهلمح وأ بلاطلا اهكلم 3.

ركفلاو لقعلا ةيمنت يف مهم رود اهل ةيئاكذلا نلأ ىرخلأا لمعلا ىلع عرست تناك :ءاكذلا .ريكفتلا ردق ىلع ءي ش ىلع ركفيو لقعي نمو

4.

يف رثؤت نأ اهنأش نم يتلا ةيونعلماو ةيدالما لماوعلاو ءايشلأا عيمج يه :ةيوغللا ةئيبلا علا ةغللا ةيقرت يف بلاطلا بغرتو ةيميلعتلا ةيلمعلا ىلع مهعيجشتو مهعفدتو ةيبر

تارثؤلما نم هنودهاشي امو بلاطلا هعمسي ام لك يه وأ ةيمويلا مهتايح عقاو يف اهقيبطت .ةسوردلما ةيبرعلا ةغللاب ةقلعتلماو هب ةطيحلما تاناكملإاو ةيمهلما

اهتشقانمو تانايبلا ضرع

: لولأا ثحبلما ،اهموهفم( ةيبرعلا ريغب نيقطانلل ملاكلا ميلعت

)ملاكلا ميلعت قرطو ،اهفادهأ ،اهتيمهأ

أ- ملاكلا ةراهم ميلعت موهفم يذلا سفنلاب مئاقلا ىنعلما وه نيملكتلما دنعو ،ةديفلما تاوصلأا نع ةرابع ةغللا لصأ يف ملاكلا

قوطنلما ملاكلل يحلاطصلاا فيرعتلا امأو .ةديفلما ةبكرلما ةلمجلا ،ةاحنلا حلاطصا يفو .ظافلأب هنع ربعي امو ،تاساسحإو رعاشم نم هرطاخي لوجي امو ،هرطاخ وأ هسجاه نم هسفن يف امع ملكتلما هب ربعي يذلا عم ،بايسناو ةقلاط يف ،كلذ وحن وأ ،تامولعم نم هريغ هب دوزي نأ ديزي امو ،هركف وأ يأر نم هلقع هبرخزي .ءادلأا يف ةملاسو ريبعتلا يف ةحص ا ةراهم وه ملاكلا نأ ةقانلا لاقو11

ىلع ةردقلا ملعتلما نم بلطتت ةيجاتن

امع ريبعتلا ىلع هدعاست يتلا تاملكلا بيترت ماظنو ةيوحنلا غيصلا نم نكمتلاو ،ةقدب تاوصلأا مادختسا .ثيدحلا فقاوم يف هلوقي نأ ديري ،عبرلأا ةيوغللا تاراهلما نم ةراهم ملاكلا يدوبللا ميهاربإ ىنم تفاضأو12

لماو تادقتعملما لقن نف وه ىلإ صخش نم ءارلأاو راكفلأاو تاربخلاو فراعلما تامولعلماو سيساحلأاو رعاش

.ةباجتسلااو لعافتلاو مهفلاو لوبقلا عقومن بطاخلما وأ لبقتسلما وأ عمتسلما نم عقي لاقن خآ 13

11

،نايلع دوممح داؤف دحمأ ،اهسيردت قئارطو اهتيهمأو ةيوغللا تاراهلما

،عيزولاو رشنلل ملسلما راد :ضيارلا(

1431 ،)ه

.ص 8 . ،ةقانلا لماك دوممح12

،ىرخأ تاغلب ينقطانلل ةيبرعلا ةغللا ميلعت ،ىرقلا مأ ةعماج :ةكم(

1985 .ص ،) 153 .

،ىوبللا ميهاربإ نىم13

راولحا - ،هميلعت بيلاسأو هتايجيتاترساو هتاينف ،ةبهو ةبتكم :ةرهاقلا(

2003 .ص ،) 10 .

(6)

نم ةيهفشلا ريبعتلا ةليسو يأ يهفشلا لاصتلاا ةليسو ملاكلا نأ ،تافيرعتلا هذه نم حضتي و

لا ىلإ صخش يف ةيساسلأا تاراهلما نم ةيناثلا ةغللا ميلعت يف ملاكلا ربتعيو ،ديري امع ةلاسرلا لسريل نيرخ

.ةيوغللا ةساردلا تاياغ لثمت يتلا ةغللا

ب - ملاكلا ةراهم ميلعت ةيمهأ رثكأ ملاكلا نومدختسي سانلاف ،رابكلاو راغصلل يوغللا طاشنلا ناولأ مهأ نم ملاكلا نأ كشلا

يأ ،ةباتكلا نم

سيئرلا لكشلا وه ملاكلا نأ ربتعن نأ عيطتسن مث نمو ،نوبتكي امم رثكأ نوملكتي مهنأ

.اهمادختساو ةغللا ةسرامم يف ءزج مهأ ربتعي وهف انه نمو ناسنلإل ةبسنلاب لاصتلال 14

نم ملاكلا و

.ةيبنجلأا تاغللا يف اهناقتإ ىلإ بلاطلا ىعسي يتلا ،ةيساسلأا تاراهلما 15

لعت ةيمهأ رهظت ةغللا يف ملاكلا مي

هربتعيو ،ةيبنجلأا ةغللا ميلعت جهنم يف اسيئر اءزج ربتعت ملاكلا ةراهم .ةغللا يف هتاذ ملاكلا ةيمهأ نم ةيبنجلأا يلمعلا ءزجلا بلاغلا يف لثمي هنأ كلذ ،ةيبنجأ ةغل ميلعت فادهأ مهأ نم ناديلما اذه ىلع نومئاقلا .ةغللا ملعتل يقيبطتلاو 16

ةميعط ىريو اهيفف .ناسنلإا ةايح يف رثأ تاذ ةحضاولا ةقيقدلا ةملكلا كلاتما ىلع ةردقلا نأ

ةغللا يف ملاكلا نأ لائاق ةميعط فاضأو .سانلا نيب هتناكلم ميعدتو ،هتجاحل ءاضقو ،هسفن نع ريبعت يسو هسفن وه ناك نإو .ةيوغللا ةساردلا تاياغ نم ةياغ لثمت يتلا ةيساسلأا تاراهلما نم ةيبرعلا ةل

.نيرخلا عم لاصتلا 17

14

،نورخأو سنوي ىلع ىحتف ،ةينيدلا ةيبترلاو ةيبرعلا ةغللا ميلعت تايساسأ

نود ،رشنلاو ةعابطلل ةفاقثلا راد :ةرهاقلا(

.ص ،)ةنسلا 143

- 144 .

15

،نازوفلا ميهاربإ نب نحمرلا دبع لعلم تئااضإ

،ابه ينقطانلا يرغل ةيبرعلا ةغللا يم كللما ةبتكم :ضيارلا( لىولأا ةعبطلا

،دهف 2011 .ص ،) 185 .

16

،ةميعط دحمأ يدشرو ةقانلا لماك دوممح ،ابه ينقطانلا يرغل ةيبرعلا ةغللا سيردت قئارط

ةمظنلما تاروشنم :وكسسيإ(

،ةفاقثلاو مولعلاو ةيبترلل ةيملاسلإا 2003

.ص ،) 125 - 126 .

،ةميعط دحمأ يدشر17

،هبيلاسأو هجهانم :ابه ينقطانلا يرغل ةيبرعلا ميلعت وكسسيا(

- ةيملاسلإا ةظنلما تاروشنم :رصم

،ةفاقثلاو مولعلاو ةيبترلل 1989

.ص ،) 160 .

(7)

،ةيبرعلا ةغللا عورف يقاب نع لاوزعم ايوغل اعرف ملاكلا سيلو ،ةيساسلأا ةيوغللا تاراهلما نم ملاكلا و

ملاكلا ةيمهأ نم نايلع دومحم داؤف دمحأ ىريو .بناجلأل ةيبرعلا ةغللا عورف لك ةسارد نم ةياغلا وه لب :يه

18

أ.

قبس ماهفإ ةليسوك ملاكلا بتكي نأ لبق ملكت ناسنلإاف ،دوجولا يف ةباتكلا

ب . .ريهامجلا ةهجاومو ةأدابلما ةردقلاو ،هراكفأ نع ريبعتلا يف ةقلاطلا ناسنلإا دوعي ملاكلا ىلع بيردتلا ليبسلاو ،عانقلإاو يأرلا ءادباو ةشقانلما ىلإ ةسام ةاجاح يف ،ةفاقثو ةيرح نم اهيف امب ةرصاعلما ةايحلا .ج

لاإ كلذ ىلإ .سفنلا يف امع حضاولا ريبعتلا ىلإ يدؤيس يذلا ثدحتلا ىلع عساولا بيردتلاب

ةيادب لاصتلاا عاطقنا يف نلأ ،مهيوذو مهيلهأ ةنأمط لب ،طقف نيلقنتلما سانلا ةنأمطل ةليسو سيل ملاكلا .د ئمطيف هءاقدصأو ةقافر ملكيو ،مهنئمطي فتاهلاب هلهأ ملكي امدنع رفاسلماو برتغلماف .رطخلا ،مهيلع ن

.هيلع ونئمطيو هتنهمو ،ةيعامتجلاا هتقبطو ،يفاقثلا هاوتسم ةفرعمو ،ملكتلما ىلع مكحلل امدح ىلإ قداص رشؤم ملاكلا .ه نع ئيبنت ةيوغل تاحلاطصا نومدختسي امنإ ،مهعاونأ فلاتخا ىلع نيملكتلما نلأ كلذ ،هتفرح وأ

عب لاق كلذلو ،ناسنلإا وه ملاكلا نإف انه نمو ،مهلمع .قطان ناويح ناسنلإا نإ قطنلما ءاملع ض

اياضقلا ددعت نم احضاو كلذ ودبيو ،بطاخلماو ملكتلما نيب ماهفلإاو مهفلاو ،عانقلإا ةليسو ملاكلا .و .فلاخلل لاحم نوكت يتلا ةماعلاو ةصاخلا تلاكشلما وأ ،نيملكتلما نيب ةشقانملل ةحورطلما

،ةيناعي امع درفلا سفنتل ةليسو ملاكلا .ز

ففخي ي سفن جلاع هسفن ثدحي ناك ولو هسفن نع درفلا ريبعت نلأ

.اهل ضرعتي يتلا فقاولما وأ ،اهيناعي يتلا ةمزلأا ةدح نم ةدام ةيأ يف ملعم اهنع ينغتسي نأ نكميلا ،اهلحارم فلتخم يف ةيميلعتلا ةيلمعلا يف ةيسيئر ةليسو ملاكلا .ح

.حيضوتلاو حرشلل داولما نم طاشن ملاكلا .ط ةصرف درفلل حيتي ثيح ىثنلأاو ركذلاو ،لهاجلاو ملعتلماو ،ريبكلاو ريغصلا هب موقي يناسنإ

.ةيرورضلا هبلاطم نع ريبعتلاو ،ةايحلا عم لماعتلا يف رثكأ

ج - ةيبرعلا ريغب نيقطانلل ملاكلا ميلعت فادهأ لقتنت اهب يتلا ةغللا تاراهم نم ةراهم وه ،يهفشلا ءاشنلإا وأ ةثداحلماب فرعي يذلا ملاكلا نإ

ةغل ىلع يوطني وهف ،توصلا ةطاسوب نيرخلا ىلإ تابلطلاو ،تامولعلماو ءارلاو ،تادقتعلماو ،راكفلأا

18 ،)ه1431 ،عيزولاو رشنلل ملسلما راد :ضيارلا( ،اهسيردت قئارطو اهتيهمأو ةيوغللا تاراهلما ،نايلع دوممح داؤف دحمأ .ص

87 - 88 .

(8)

.ءادأو راكفأو توصو 19

و فادهأ هزاجنإ ىلإ ناسنلإا ىعسي لمع لك ءارو ناك اذإو فدهن ام مهأ نإف ،تاياغ

:يتأي اميف نمكت ةيبرعلا ةغللا يف ثدحتلا ميلعت نم هيلإ

20

أ.

ةلوبقم ةقيرطب ةفلتخلما ميغنتلاو ربنلا عاونأ يدؤي نأو ،ةيبرعلا ةغللا تاوصأ ملعتلما قطني نأ .ةغللا ءانبأ نم

ب . .ةهباشتلماو ةرواجتلما تاوصلأا قطني نأ

حلاو ةليوطلا تاكرحلا مدختسي نأ .ج .ةريصقلا تاكر

.ىحصفلا ملاكلا ةغل يف ةصاخ ةيبرعلا يف ةملكلا بيكرتل حيحصلا ماظنلا امدختسم هراكفأ نع ربعي نأ .د يف ةورثلا هذه مدختسي نأو هتاربخو ،هراودأو هتجاحو هرمعل ةبسانم ةيملاك ةيظفل ةورث بستكي نأ .ه

.ةيرصع لاصتا تايلمع مامتإ فاقثلا لاكشأ ضعب مدختسي نأ .و ،هلمع ةعيبطو يفاقثلا هاوتسمو هرمعل ةبسانلما ةيملاسلإا ةيبرعلا ة

.ةيملاسلإا يبرعلا ثارتلا نع ةيساسلأا تامولعلما ضعب بستكي نأو .ةطسيبلا ثيدحلا فقاوم يف اموهفمو احضاو اريبعت هسفن نع ربعي نأ .ز

مز تارتفل طبارتمو لصتم لكشب اهب ثدحتيو ةيبرعلا ةغللاب ركفي نأ .ح .ةلوبقم ةين

:يلي ام ملاكلا ميلعتل ةيكولسلا فادهلأا ةلثمأ نمو أ.

ام ائيش ملعتلما بلطي نأ ب . .صاخشلأاو تاقولأاو نكاملأا نع ملكتي نأ

.ةغللا ءانبأ عم ةفيلأ تاقلاع ميقي نأ .ج .نيرخلآل ائيش لوقي وأ ،ةطيسب ةصق يكحي نأ .د ضعب نع ثيدحلاب هقافر وأ نيسلاجلا لغشي نأ .ه ةيمويلا ثادحلأا

.مهدشريو مههجيو نيرخلا مهفي نأ .و .لامعأ نم هنم بلطي ام يدؤيو ةيمويلا هجئاوح ى ضقي نأ .ز

21

19

،ةيطع يلع نسمح ،ةيبرعلا ةغللا سيردت بيلاسأ في فياكلا

،عيزوتلاو رشنلل قورشلا راد :نامع(

2006 .ص ،)

204 ،بياكرلا تدوج ،اضيا رظناو . ،ةيبرعلا ةغللا سيردت قرط

،ركفلا راد :قشمد(

2005 .ص ،) 116 .

20

،نازوفلا ميهاربإ نب نحمرلا دبع ميلعت داوم دادعإ

،ابه ينقطانلا يرغل ةيبرعلا ةغللا ةغللا ميلعت تاودن عئاقو نع لاقن

،ابه ينقطانلا يرغل ةيبرعلا 1428

.ص ،ه 255 - 256 .

،نازوفلا ميهاربإ نب نحمرلا دبع21

،ابه ينقطانلا يرغل ةيبرعلا ةغللا ميلعت داوم دادعإ ،قباسلا عجرلما

256 .

(9)

ةيمهأ نم ةيوغللا ةراهلما هذهل ام امامت كردن ةروكذلما فادهلأا هذه للاخ نم انلعلو

او ملاكلاو عامتسلإا يه تاراهم وأ نونف ةعبرأ نم لثمتت ةغللا نإ .ةغللاب نف لكلو .ةباتكلاو ةءارقل

يميلعتلا جمانربلا ىوتسم ىلع ةماع فادهأ ملاكلا ةراهلمو .فادهأ ةيوغللا تاراهلما نم ةراهم وأ ةغايص نيعونلا نيذه نم عون لكلو ،ةيساردلا ةصحلاب ةداع طبترت ةصاخ فادهأ اهل امك ،نيعلما .ىرخلأا نع فلتخت ةيوغل ةراهلم ةماعلا فادهلأا يلي اميفو ءاملع نم ريثك كلذب ريشي امك ةيبرعلا ريغب نيقطانلل ملاكلا

:نييقيبطتلا ةغللا

22

أ.

.احيحص اقطن تاوصلأا قطن ب . .احضاو ازييمت ةهباشتلما تاوصلأا نيب قطنلا دنع زييمتلا .ةليوطلا تاكرحلا نيبو ةريصقلا تاكرحلا نيب قطنلا دنع زييمتلا .ج

ةقيرطب ميغنتلاو ربنلا عاونأ ةيدأت .د .ةيبرعلا يثحتم نم ةلوبقم

.احيحص اقطن ةرواجتلما تاوصلأا قطن .ه .ةبسانلما ةيوحنلا غيصلا مادختياو راكفلأا نع ريبعتلا .و .ةفلتخلما فقاولما ةبسانلما تاريبعتلا مادختسا .ز .ةيبرعلا ةفاقثلل همهف ؤوض يف اميلس امادختسا ةيحتلاو ةلماجلما تارابع مادختسا .ح .ط .ملاكلا دنع ةيبرعلا ةملكلا بيكارتل حيحصلا مظنلا مادختسا .ةملكلل قيقدلا رايتخلاا نم هنكمت ةيوغل ةورث رفاوت دنع ثيدحلاو ريبعتلا .ج

د- ملاكلا ةراهم ميلعت تاوطخ نيملعتملل ملاكلا ةراهم ميلعت دنع اهيلع ريسلا سردملل يتلا تاوطخلا امأ

– نم ةدالما تناك اذإ

ةصقلا - : ةيتلا تاوطخلا ميهاربإ ميلعلا دبع حرتقا دقف

23

أ) نأب ءافتكلاا نكميو ،اهلحب ةصقلا لفكتت ةلكشمب ىهتنت ةلئسأ وأ ،ريصق ثيدحب نوكيو : ديهمتلا

.ةصق مكيلع صقأس : نيملعتملل سردلما لوقي

22

،الله دبع قيدصلا رمع ،اهيرغب ينقطانلل ةيبرعلا ةغللا ميلعت

،عيظوتلاو رشنلل ةيماعلا رادلا ،ةزيلجا( لىولأا ةعبطلا

2008 .ص ،) 76 .

،ميهاربإ ميلعلا دبع 23

ةيبرعلا ةغللا يسردلم نيفلا هجولما ،

...

.ص 156 - 157

(10)

ب ) ،ةفلتخلما فقاولما ةاعارمو ،ىنعلما ليثمتو ،حوضولاو ىنأتلا عم ،ةصقلا ءاقلإ ناولأ نم هبلطتت امو

عامسأ رسأي نم مهنم حجانلاو ،ءاقللإا اذه ةعارب ىف نوتوافتي نوسردلماو ،ليثمتلاو ريوصتلاو ءادلأا .فلكت نود نيملعتلما

ج ) نم ةصقلا عامس ملعتم تاف ول ثيحب ،ةصقلا لحارم بسح ىلع ةبترم ةلئسلأا نم ةفئاط ءاقلإ

جإ و ةلئسلأا هذه عبتت نم عيطتسي ،سردلما عيونت ىلع نيملعتلما بيردتو ،ةصقلا مهفي نأ اهتابا

.هلايتحا فطلو هتقايلو سردلما ةراهم رهظت ةلحرلما هذه ىفو ،تاباجلإا د ) ىنعلما نع نوربعي فيكو ،تاباجلإا نوعوني فيك نيملعتلما ميلعتل سردلما اهيلإ أجلي ىتلا قرطلا نمو

لكب لمجلا ضعب مهل أدبي نأ ،ةفلتخم تارابعب دحاولا لامكإب ملعتلما فلكيو ،وه اهراتخي تام

.ريبعتلا ىف فرصتلا نونف نم كلذ ريغب وأ ،هتباجإ ىف ملعتلما اهلخدي ةملك مهل مدقي وأ ،ةلمجلا ه ) ىف مهشقانيو ،ًابسانم اًناونع مهنم لك راتخي نأ نيملعتلما نم سردلما بلطيف : ةصقلل ناونع رايتخا

اهضعب تبثيو اهنوحرتقي ىتلا نيوانعلا

،رخآ دعب اًناونع ،اهيف مهيأر ذخأي مث ،ةمقرم ةروبسلا ىلع

هتبثيف ،رثكأ تاوصأب زاف ىذلا ناونعلا بختني مث ،اهلان ىتلا تاوصلأا ددع ناونع لك مامأ تبثيو .هادعام وحميو ،ةروبسلا ىلع

و) ىف ةلئسأ وغوصي نأ نيملعتلما نم سردلما بلطيف : اضعب مهضعب نيملعتلما ةلئسأ نأ ىلع ،ةصقلا

ةديفم ةوطخلا هذهو ،ةباجلإا هذه ىف كرتشي نأ سردمللو ،ضعب ةلئسأ نع مهضعب بيجي .ىوغل ساسأو ،ى سفن ساسأ ىلع ةينبمو ،نيملعتملل ( 1 ) ىلإ قبسي ىذلا ،ئطاخلا مهولا كلذ نيملعتلما نهذ نم ددبت اهنأ : ةيسفنلا ةيحانلا نمف

ةمهم نأ نومهوتي وأ نودقتعي نيح ،مهرطاوخ وه سردلماو ،امئاد لاوئسم نوكي نأ ملعتلما

.هانٌرمآ سردلماو ،يهنم رومأم ملعتلما نأ وأ ،امئاد لئاسلا ( 2 ) نلأ ،باوجلا ىلع مهبيردت بناجب .لاؤسلا نف ىلع نيملعتملل بيردت اهيف : ةيوغللا ةيحانلا نم

نوكي نأ ىعدتست ةيوغللا تلاامعتسلااو ،ةيويحلا فقاولماو ،باوجو لاؤس ةغللا

ناسنلإا

همرح دقف لاؤسلا نف ىلع ملعتلما نرمي مل سردلما ناك اذإف ،رخآ اًنيح ًلائاسو ،اًنيح اًبيجم ،ماهفتسلاا تاودأ مادختسا نسح ىلع ا ًقئاش ًانيرمت ةوطخلا هذه ىف نأ ىلع ،ةغللا فصن ةصاخ ةصح ىف ،ةدماع ةسارد اهسيردت نع ىلغي دق ،ًاحيحص اًّيلمع لاامعتسا اهلامعتساو

نم

.ا ًدومحم اًطبر دعاوقلا سردو ريبعتلا سرد نيب سردلما طبري اذهبو ؛دعاوقلا صصح ز) .اهنم ةلحرم ذيملت لك صخلي ثيحب ،ةصقلا صيخلت نيملعتلما نم سردلما بلطيف :صيخلتلا

(11)

ح ) نيملعتلما ضعب فلكي نأ سردمللف ليثمتلل ةحلاص اهئازجأ ضعب وأ ةصقلا تناك اذإ :ليثمتلا

.لايثمت اهءادأب

24

ه - راوحلا سيردت تاوطخ ةغللا تاراهم ميلعت بيلاسأب رفاو مالمإ هل فيصح ملعم ىلإ جاتحي ةلاعف ةروصب راوحلا سيردت نإ

يرجت يهو اهعابتا ملعملل تاوطح ةدع كانهف قلعتي اميف امأ .بيلاسلأا ددعتت ثيح ملاكلا ةراهم ةصاخبو :يلاتلا وحنلا ىلع ةداع

25

1.

عمتسي نم لكلو ةقلغم بتكلاو ،ليجستلا زاهج للاخ نم وأ ملعلما تروصب امإ ،راوحلا صن ىلإ نوملعتلما

مهف يف ةبحاصلما ةغللاب عافتنلاا بلاطلا حيتي ملعلما تروصب راوحلا مدقتف .بويعو ايازم نيبولسلأا نيذه ل يمغنلا راسلما ىلع ةظفاحلما نم نيملعتلما مرحي بولسلأا اذه نكلو راوحلا ميدقت امأ .ةيراوحلا لمجل

يف هنكلو ،يمغنلا راسلما ةملاس نم ةدافتسلاا بلاطلل حمسي هنإف ليجستلا زاهج للاخ نم يراوحلا صنلا .ةبحاصلما ةغللا نم عافتنلاا نم مهعنمي هتاذ تقولا

2.

راوحلل ةبحاصلما روصلا ىلإ هتاذ تقولا يف نورظنيو ،صنلا ىلإ ةيناثلا ةوطخلا يف بلاطلا عمتسي

رزاتلا نلأ

توصلا نيب رشابم نارتقا قلخ وه بولطلما لاح لك ىلعو مهفلا ىلع دعاسي ةروصلاو توصلا يرصنع يب .يراوحلا فقولما نع ربعت يتلا ةروصلاو عومسلما

3.

صنلا وأ راوحلاو بوتكلما صنلا نيب بلاطلا طبري يكل ةحوتفم بتكلاو ةثلاث ةرم راوحلا ىلإ بلاطلا عمتسي .عومسلما تابيردتلا كلذ دعب يدؤت مث .ةشقانلما وأ ،باعيتسلاا ةلئسأ حرط نع ةرابع يهو ،ةريخلأا ةوطخلا امأ حمسي لا تقولا ناك اذإو ،كلذب حمسي تقولا ناك اذإ ايريرحت يدؤت مث ،لاوأ ايوفش ءادأ راوحلل ةبحاصلما زنم ابجاو اهفصوب ايريرحت تابيردتلا ءادأب هبلاط فلكي نأ ملعلما ىلعف ةصحلا ةيادب يف هنع لأسيو ايل

.ديدجلا سردلل اديهمت هفصوب ةقحلالا ةيبرعلا ةغللا ملاكلا ةراهم ةيمنتل ةيعانطصلاا ةئيبلا ةدافتسإ :يناثلا ثحبلما

أ- ةيعانطصلإا ةئيبلا

،ةفيللخا رفعج نسح 24

يئادتبا ،ةيبرعلا ةغللا سيردت في لوصف –

طسوتم – يونثا ، ( ،دشرلا ةبتكم : ضيارلا 2004

) .ص ، 259 –

268 .

25

،نارخآو نييصلا ليعاسمإ دممح ،ةيلمع تاقيبطت ابه ينقطانلا يرغل ةيبرعلا ةغللا سيردت في ملعلما دشرم

بتكم :ضيارلا(

،جيللخا لودل بيرعلا ةيبترلا 1983

.ص ،) 149 .

(12)

ىلعو .رحلا ميلعتلا وأ يمسرلا ميلعتلا نم ةعونتلما بناوجلا ىلع ةيعانطصلإا ةئيبلا نوكتت

لا نوكت رثكلأا دعاوقلا ةسارد اهيف تناكأ ،ةغللا ربتخم يف وأ لصفلا وأ مسقلا يف ةيعانطصلإا ةئيب

.ملاكلا ةسراممو قيبطت نم دعاوقلا ميلعت ىلإ اريثك ةيعانطصلإا ةئيبلا ليمتو ،لا وأ ملاكلاو 26

لا هذه نأ عمو .ايعاو ةيناثلا ةغللا باستكلا ليبس يهو لصفلا يف ةيناثلا ةغللا ملعت ةئيب يه ةئيب

نأ ناشرك ىأر كانهو .هدئاوف ركنيلاو ديفت اهل نأ لاإ ،ةلاعفلا ةيلاصتا تاراهم نيوكت يف رثلأا ةدودحم ىلع اهباستكا هدمتعت ةغللا ةئيب نأ ثيح ةيميداكلأا ةيوغللا ةئيبلاب ىوتسي ةيعانطصلاا ةيوغللا ةئيبلا لإ ةقيرط وأ ةدالما ةيحان نم نيعلما دهعلما وأ ةعماجلا لودج ةئيبلا امأو .لصفلا يف تعقو اهرثكأو اهئاق

اهرثكأو هتيعيبط لكش ىلع ةيمسر ريغ ةقيرطب بلاطلا سوفن ىلع دمتعت يتلا ةغللا ةئيب يه ةيعيبطلا .لصفلا جراخ يف تعقو ةغللا ماظن وأ دعاوقلا ةرطيس ىلع زكرتت يتلا ةيوغللا تائيبلا ىدحإ يه ةيعانطصلاا ةئيبلا نأ

فدهلا ةغللا يف جهنلما وأ ىجانتسلاا جهنلماب اهماقإ نكمي فدهلا ةغللا دعاوق ىلع ةيعوتلا ،ةيعوتلا عم

.ىللادتسلاا

27

:يلي امك يه ةيعانطصلاا ةيوغللا ةئيبلا صئاصخ نع نسيرك حضوو 1.

ةيدصق ةعانص 2.

لصفلا يف وأ ةعماجلا يف ةغللا سيردت عيمج نم ةأزج 3.

اهوملعت يتلا ةيوغللا دعاوقلا اهيف تناك يتلا ةيوغللا ةطشنلأا وملعي يك نيسرادلا ىلإ سردلما هجو لمتشت اذهو ،نيسرادلا ءاطخ حلاصا وأ ءاطخلأا ميمصت وهو سردلما نم لعفلا در مهل مدقيو .لصفلا جراخ وأ لصفلاب ةيعانطصلإا ةئيبلا هرثأ رظنت ةيعانطصلإا ةئيبلا نأ سيليإ ىري :امهو نيرمأ نم ةيناثلا ةغللا ميلعت يف ا

1.

ةيناثلا ةغللا ميلعت باستكا بيترت 2.

فدهلا ةغللا ةرطيس حاجن وأ ةعرسلا ةيوغللا دعاوقلا اهيف تناك يتلا ةيوغللا ةطشنلأا اوملعي يكل نيملعتلما ىلع ملعلما هجوي

وأ ءاطخلأا ميمصت وهو سردلما نم لعفلا در مهل مدقيو .اهملعت دق يتلا .نيملعتلما ءاطخ حلاصلإا

ةعماجلا يف ةغللا ميلعت تاعومجم نم ءزج يهو

،هتاحش لاجم26

،ةئيبلا ةياحمو ةيعامتجلإا ةمدلخا ،ةيبرعلا ةضهنلا راد :ةرهاقلا(

1987 .ص ،)م 105

.

،يوانلحا مصاع27

،ةيساسلأا ةئيبلا يااضق ،ولنجلأا ةبتكم :ةرهافلا(

1995 .ص ،) 97 .

(13)

،لصفلا يف يمسرلا ملعتلاب اهنادجو بلاطلا عيطتسي ةيعوتلاب ةيوغللا دعاوقلا ةفرعمو

ةيوغللا دعاوقلا ةفرعم نع ةءافكلا نوكلمي نيذلا نيرخلاو مأ ةيوغللا دعاوقلا بتك نم وأ يبلا لمتشت اذهبو .ةسوردلما ةئيبلا ديؤت ريطخلا رطخلا .لصفلا جراخ وأ لصفلاب ةيعانطصلاا ةئ

.ةيعوتلاب ملعتملل ةيوغللا دعاوقلا ةرطيس ىلع رييغتلاو ةيكيمانيدلاب فصتت ناسنلإاب اساسأ طبترت يتلا ةيعانطصلإا ةئيبلا نأ ظحلايو

ءيطبلا ريغتلاو يبسنلا تابثلاب مستت يتلا ةيعيبطلا ةئيبلا سكعب رمتسلما نإف مث نمو ،ادج

روطتلاو رييغتلل اعبت انايحأ عيرس لكشبو رخلا تقو نم ريغتت ةيعانطصلإا تائيبلا صئاصخ .ناتئيب ةيرشبلا ةئيبلا نع عرفتيو .ناسنلإا هققحي يذلا ينقتلاو يملعلا

ب - ةيعانطصلإا ةئيبلا رود يذلا بلاطلل ريبك رود اهل ةيوغللا ةئيبلا نأ يلاود يديه ىري ةغللا ملعت يف حاجنل ةغللا ملعتي

ةئيبلا امأو .بلاطلل ةغللا ملعت ةيلمع ررقي لصفلا يف ملعلما هب موقي يذلا ةغللا ميلعت .ةثيدحلا :اهدحأ ،ةغللا ميلعت يف ماه رود اهل ةيعانطصلإا

1.

فورظلا بسح ىلع هتغل مادختسا يف افلتخم ملعتم نوكي نأ 2.

لا مادختسا يف انسحم املعتم نوكي نأ دعاوقلا رابتعاب ةغل

3.

ةغللا دعاوق نع ةغللا ماظن وأ ةيوغللا دعاوقلا باعيتسا ديري ىذلا ملعتلما عبشي ميلعتلا اذه تاراهلما ةرطيس يف اريثك دعاستلا فدهلا ةغللا دعاوق ةرطيس نأ ،ىرخأ ةيحان يف .ةسوردلما .فدهلا ةغلل ةيوغللا

28

ج - جراخ ملاكلا ةراهم ىلع قيبطتلا ةئيب عنص

ي ساردلا فصلا

29

1 ةسردلما لوح يف لب لوصفلا يف نيملعلماو بلاطلا ىلع ةيبرعلا ةغللا ضرف .

2 نوسرادلاو ةيبرعلا اهيف سرامت ةيفصلا تشاقنو تارضاحمو سورد نم ةرسيم ةيبرع جمارب ةحاتإ .

مهتعاطتسا ردق ىلع نوكراشي 3 اهيف سرامت ،ةسردلما ةيجراخ ةيبرع جمارب ريفوت . ةعنطصم نوكت دقو ةيبرعلا

4 اهبلاطو ةيبرعلاب نومتعلما هرضحيو ،ةكراشلماو ةشقانملل وأ يعوبسأ وأ يموي ىدتنم دقع .

5 ،ةرتفلا للاخ ةيبرعلاب ثيدحلا ىلع نوقتللما دهاعتيو رثكأ وأ نينثا نم ةريغص تاعومجم ىلإ بلاطلا عيزوت .

اريصق ناك ولو يموي تقو كلذل ددحيو

28 Terikhin, Pengajaran Pemerolehan Bahasa, (Jakarta: Depdikbud Dikti, 2011), hlm. 171.

29 .86 .ص ،ابه ينقطانلا يرغل ةيبرعلا ةغللا يملعلم تاءاضإ ،نازوفلا ميهاربإ نب نحمرلا دبع

(14)

6 ةبتكم عضو . ام ةشقانلم بلاطلا سلجيو ،تايليثمتو بطخو جمارب ىلع لمتشت ةيرصب ةيعمس وأ ةيعمس

.هودهاش ام وأ هيلإ اوعمتسا 7 ام وأ هيلإ اوعمتسا ام ةشقانلم ءاقل دقعو ،ةيبرعلا تاونقلا ةدهاشمو ،ةيبرعلا تاعاذلإا ىلإ عامتسلاا .

.هودهاش 8 لاطلا هيف عمتجي ةسردلما تقو جراخ يموي ءاقل . ءابلا ىلع لودجلا عزويو ،دارفنا ىلع سنج لك تابلطلاو ب

عوضوم يأ يف طقف ةيبرعلاب نوثدحتي مهعم اتقو نوضقيو ىحصفلا نسحي نمم تاهملأاو 9 .ةيبرعلا ةسارد نم ماع وأ لصف رخآ يف ةيقيقحلا ةيبرعلا ةئيبلا ىلإ يلعفلا لاقتنلاا .

د- ةيوغللا ةئيبلا نيوكت يف لماوعلا ةيعانطصلإا

رو ديز ظفاحلا دبع ىري امك ةيوغللا ةئيبلا نيوكت يف دعاست يتلا لماوعلا نأ ،اشدرأ ينيقز30

:يه ةيعانطصلإا 1 . ةيبرعلا ةغللا ملعت ىلع بلاطلا سفن يف ةبغرلا

2 . ةغللا يف مامتهلااو ةردقلا

3 . ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةطخ ةيلمع يف ملعلما ةردق

4 . يبرعلا ةغللا ةيميلعتلا لئاسو ة

5 . ةيحان نم ةيبرعلا ةغللا باستكا يف صخشلا ةردق يدؤي هنلأ ،ةيناثلا ةغللا ميلعت يف اريثك رثؤي ،رمعلا

ةغللا ملعت دنع ىلولأا ةغللا ملعت يف اريثك رثؤت ىلولأا ةغللا ،ىلولأا ةغلل ةيفرصلاو ةيوحنلاو بيلاسلأا ةيناثلا

صخلم يف رخلأا نم ةصاخ ةقلاع هل ذيملتلا لك نلأ ةعونتم ةيلمع وه ةيبرعلا ريغب نيقطانلل ملاكلا ميلعت ةيفيكب ةلوهسلاب مهفي ذيملتلا نأ ةداعلاو .مهتردق نع مهتيفلخو ذيملاتلا ةيلاعفب اهتقلاع يف لاصف ،ملعتلا

،مشلا ،عمسلا ،رظنلا امإ ةسمخلا هساوح هلاني ثيح جراخلا نم جيهتلا ملاكلا قيطتبو ،سمللاو ،قوذلا

ملاكلا ميلعت ةيلمع نأ .ريبعتلا ةيفيك وأ ملعتلا ةيلمع يف امإ ذيملاتلا ىلع ابذج املعت ملعتلا نوكسي

30 ةيوغللا ةئيبلا نيوكت في نياثلا تانبلل روتنوك لماسلا راد دهعم تلاوامح ،اشدرأ تينقزر ويأ ةياد ،ديز ظفالحا دبع ،ةيملاسلإا تاملعلما ةيلكب لىولأا ةنسلا تابلطل بيرعلا ملاكلا ةراهم باستكلا رنم ض ناسل ةيملعلا ةلمج

3 2018 .ص ، 21 .

،ونويلوم اضيأ رظناو هعم في ةيكولسلا ةيرظنلا ءوض في اهنيوكتو ةيوغللا ةئيبلا

،جنلاابم ةيملاسلإا ةداعسلا راد د يرتسجالما ةلاسر

2018

في ةروشنم e-Thesis UIN Malang .18 ،ص

(15)

:نيمسق ىلع مسقنت ةسردلما هذه يف ةيبرعلا ريغب نيقطانلل 1

،لصفلا لخاد ) 2

نوكتت يتلا لصفلا جراخ )

:ةيتلا حرش نم 1.

لصفلا لخاد ةيلمع دق

هذه ،بسانلما بلط بولسأب ينواعتلا ملعتلا ةيجيتارتسإب لولأا ءاقللا يف سردلما لمعتسا

لحارم ةثلاث كانه ملاكلا ميلعتلا ةيلمعلا لكلو .اهيف ةباجلإاو ةلئسلأاو تاقاطبلا دعتسي ةيجيتارتسلإا اهيف لحارلما لكلو .ماتتخلإا اثلاث ،صاصتخلإا ملعتلا ةيلمع ايناث ،ةمدقلما لاوأ نيب ةيلمعلا تابيردتلا

عوضوم عم بسانم تاقاطبلا روصلاو ،سفنلاب فيرعتلا نع تاقاطبلا ةليسوب ذيملتلاو ملعلما .سردلا

2 لصفلا جراخ ملاكلا ميلعت ةيلمع . اهل هفيسظوت للاخ نم ةّيساسلأا اهئاعد ىدحإ اهب قلعتلما يفصلا ريغ ي سردلما ةيلمع تناك

ايلمع افيظوت اهتاراهلمو .ةيئاقلت ةروصب ذيملتلا اهسرامي ،اهتاراهمو اهناولأ عيمج افدهتسم اعونتم

عجارم ةيبرعلا ةغللاب عجرم

،ةقانلا لماك دومحم ،ةينيدلا ةيبرتلاو ةيبرعلا ةغللا ميلعت تايساسأ

.ةنسلا نود ،رشنلاو ةعابطلل ةفاقثلا راد :ةرهاقلا

،ةسيامخلا دايإ تابوعصلاو ،مهرظن ةهجو نم يوفشلا ريبعتلا تاراهلم لئاح ةعماج يف ةيبرتلا ةيلك ةبلط كلاتما ىدم

،ةرضاحلما لخاد مههجاوت يتلا .ةيسفنلاو ةيوبرتلا تاساردلل ةيملاسلإا ةعماجلا ةلجم

2012 دلجلما 20 ددعلا

1 .ص ، 219 - 242 ،يكريوصلا دمحم ،اضيأ رظناو . ،هتقيقح يوفشلا ريبعتلا

قرط ،هتراهم ،هفادهأ ،هعقاو

،هميوقتو هسيردت ،عيزوتلاو رشنلل ىدنكلا راد :دبرإ

2007 .

،يديوه يدنف ظفاحلا دبع لياط ةيلابقتسلاا( ةيوغللا تاراهلما ةيمنت يف لهلأا ةكراشمب يوغل يبيردت جمانرب رثأ

،ندرلأا يف ايلقع نيقاعلما لافطلأا ىدل )ةيرييبعتلاو شنم هاروتكدلا ةلاسر

يف ةرو Askzad.com تاساردلا ةيلك

،ايلعلا تاساردلل ةيبرعلا نامع ةعماج ايلعلا ةيسفنلاو ةيوبرتلا 2009

.م

،دواد دمحم ،ثيدحلا ةغللا ملعو ةيبرعلا

،بيرغ راد :ةرهاقلا(

2001 .ص ،)م 57

،نيدلا رحب ليروأ يف اضيأ رظناو .

ملع تايرظن قيبطت ةلواحم يقيبطتلا ةغللا ملع يف تاسارد

،ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف ثيدحلا ةغللا :قنلاام(

،ميهاربإ كلام انلاوم ةعماج ةعبطم 2018

ذ.

،نايلع دومحم داؤف دمحأ ،اهسيردت قئارطو اهتيمهأو ةيوغللا تاراهلما

،عيزولاو رشنلل ملسلما راد :ضايرلا 1431

.ه

،ةقانلا لماك دومحم ،ىرخأ تاغلب نيقطانلل ةيبرعلا ةغللا ميلعت

ةكم ،ىرقلا مأ ةعماج : 1985

.

،ىوبللا ميهاربإ ىنم راوحلا

- ،هميلعت بيلاسأو هتايجيتارتساو هتاينف ،ةبهو ةبتكم :ةرهاقلا

2003 .

،نورخأو سنوي ىلع ىحتف ،ةينيدلا ةيبرتلاو ةيبرعلا ةغللا ميلعت تايساسأ

نود ،رشنلاو ةعابطلل ةفاقثلا راد :ةرهاقلا

.ةنسلا

(16)

،نازوفلا ميهاربإ نب نمحرلا دبع ،اهب نيقطانلا ريغل ةيبرعلا ةغللا يملعلم تائاضإ

كللما ةبتكم :ضايرلا ىلولأا ةعبطلا

،دهف 2011 .

،ةميعط دمحأ يدشرو ةقانلا لماك دومحم ،اهب نيقطانلا ريغل ةيبرعلا ةغللا سيردت قئارط

ةمظنلما تاروشنم :وكسسيإ

او مولعلاو ةيبرتلل ةيملاسلإا ،ةفاقثل

2003 .

،ةميعط دمحأ يدشر ،هبيلاسأو هجهانم :اهب نيقطانلا ريغل ةيبرعلا ميلعت

وكسسيا - ةيملاسلإا ةظنلما تاروشنم :رصم

،ةفاقثلاو مولعلاو ةيبرتلل 1989

.

،نايلع دومحم داؤف دمحأ ،اهسيردت قئارطو اهتيمهأو ةيوغللا تاراهلما

،عيزولاو رشنلل ملسلما راد :ضايرلا 1431

.ه

،ةيطع يلع نسحم ،ةيبرعلا ةغللا سيردت بيلاسأ يف يفاكلا

،عيزوتلاو رشنلل قورشلا راد :نامع 2006

.

،يباكرلا تدوج ،ةيبرعلا ةغللا سيردت قرط

،ركفلا راد :قشمد 2005

.

هاربإ نب نمحرلا دبع ،نازوفلا مي

،اهب نيقطانلا ريغل ةيبرعلا ةغللا ميلعت داوم دادعإ ةغللا ميلعت تاودن عئاقو نع لاقن

،اهب نيقطانلا ريغل ةيبرعلا 1428

.ه

،نازوفلا ميهاربإ نب نمحرلا دبع ،اهب نيقطانلا ريغل ةيبرعلا ةغللا ميلعت داوم دادعإ

.قباسلا عجرلما

،الله دبع قيدصلا رمع ةغللا ميلعت

،اهريغب نيقطانلل ةيبرعلا ،عيظوتلاو رشنلل ةيماعلا رادلا ،ةزيجلا( ىلولأا ةعبطلا

2008 .

،ةفيلخلا رفعج نسح يئادتبا ،ةيبرعلا ةغللا سيردت يف لوصف

– طسوتم – يوناث ،دشرلا ةبتكم : ضايرلا ، 2004

.

،نارخآو ينيصلا ليعامسإ دمحم ،ةيلمع تاقيبطت اهب نيقطانلا ريغل ةيبرعلا ةغللا سيردت يف ملعلما دشرم

بتكم :ضايرلا

،جيلخلا لودل يبرعلا ةيبرتلا 1983

.

،هتاحش لامج ،ةئيبلا ةيامحو ةيعامتجلإا ةمدخلا

،ةيبرعلا ةضهنلا راد :ةرهاقلا 1987

.م

،اشدرأ يتنقزر ويأ ةايد ،ديز ظفاحلا دبع اسلا راد دهعم تلاواحم

باستكلا ةيوغللا ةئيبلا نيوكت يف يناثلا تانبلل روتنوك مل

،ةيملاسلإا تاملعلما ةيلكب ىلولأا ةنسلا تابلطل يبرعلا ملاكلا ةراهم رمن ض ناسل ةيملعلا ةلجم

3 2018 رظناو .

،ونويلوم اضيأ لاامب ةيملاسلإا ةداعسلا راد دهعم يف ةيكولسلا ةيرظنلا ءوض يف اهنيوكتو ةيوغللا ةئيبلا

،جن ةلاسر

ريتسجالما 2018

يف ةروشنم e-Thesis UIN Malang

.

ةيبنجلاا ةغللبا عجرم

Ahmad Talal Hasan dan Maheram Ahmad, Ta’lim al-Lughah al-‘Arabiyah al-Tawasiliyah li-Al Thullab Ghair al-Muslimin fi Jami’ah Maliziya, (Klintan: al-Tajarib wa Al-Tahidiyat, Prosiding Seminar Antarabangsa Pengajaran Bahasa Arab, Fakulti Pengajian Islam, Universitas Kebangsaan Malaysia, 2011.

Daniel T. Skinner, The Learning of Languages, The Modern Language Journal, Vol. 30, No. 8 Desember 1946, h. 594-597. Lihat Nur Habibah, Lingkungan Artifisial Dalam Pembelajaran Bahasa Arab, Arabiyat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaraban, Vol. 3, (2), 2016.

Gertrude Hildreth, Learning a Foreign Language, The French Review, Vol. 31, No. 4 Februari, 1958.

(17)

Muhbib Abdul Wahab, Penciptaan Lughawiyyah dan Pengembangan Keterampilan Bahasa Arab dan Epistimologi & Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, (Jakarta: LP2M UIN Syarif Hidatullah, 2008 .

Iskandarwassid dan Dadang Sunendar, Strategi Pembelajaran Bahasa, (Bandung: Rosdakarya, 2015), hlm. 104.

Larisa Nikitina, Creating an Authentic Learning Environment in the Foreign Language Classroom, Internasional Jounal of Intruction, Vol. 4, No. 1 Januari 2011, h.