40
DAFTAR PUSTAKA
Antropometri, P., Berdasarkan, G., Tb, U., Imt, D. A. N., Sd, U. S.(2020), Jasmani, S.-P., & Keolahragaan, F. I. (2003). kelas bawah antara dataran tinggi dan dataran rendah di kabupaten probolinggo ( Studi pada SDN Negororejo 1 Kecamatan Lumbang dan SDN Tongas Wetan 1 Kecamatan Tongas Kabupaten Probolinggo ) Ahmad Nur Rizky *, Faridha Nurhayati Abstrak. 20, 175–181.
Kadir, S. (2019). Hubungan Asupan Zat Gizi Makro Dari Sarapan Dengan Status Gizi Siswa. Jambura Journal of Health Sciences and Research, 1(1), 1–6.
https://doi.org/10.35971/jjhsr.v1i1.1783
Mawaddah, N., & Muniroh, L. (2019). Hubungan Body Image Dan Tingkat Kecukupan Zat Gizi Makro Dengan Status Gizi Pada Remaja Putri SMA Negeri 3 Surabaya. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 2(2), 208–215.
Nova, M., & Yanti, R. (2018). hubungan asupan zat gizi makro dan pengetahuan gizi dengan status gizi pada siswa mts.s an-nur kota padang. jurnal kesehatan perintis (Perintis Health Journal),
Permanasari, Y., & Aditianti. (2017). The Consumption of Foods Which High Calories and Fat but Low in Fiber and Physical Activity and Its Relationship to Obesity in Children Aged 5-18. Pusat Penelitian Dan Pengembangan Upaya Kesehatan Masyarakat, Badan Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan, Kementerian Kesehatan RI, 40(2), 95–104.
Roring, N. M., Posangi, J., & Manampiring, A. E. (2020). Hubungan antara pengetahuan gizi, aktivitas fisik, dan intensitas olahraga dengan status gizi.
Jurnal Biomedik :JBM, 12(2), 110.
Septika Sari, M. n.d.(2018). Mastika septika sari, s.st.,.
Setyaningrum, Z. (2021). Asupan Zat Gizi dan Status Gizi Remaja Putri di Pondok Pesantren Firdaus. Jurnal Ilmiah Gizi Dan Kesehatan (JIGK), 3(01), 1–8.
Soraya, D., Sukandar, D., & Sinaga, T. (2017). Hubungan pengetahuan gizi, tingkat kecukupan zat gizi, dan aktivitas fisik dengan status gizi pada guru SMP.
Jurnal Gizi Indonesia (The Indonesian Journal of Nutrition), 6(1), 29–36.
Buku Ajar Gizi Dalam Daur Kehidupan. (2022). (n.p.): Deepublish.
Rachmat, H. H. (2013). Percepatan pembangunan kesehatan di Indonesia:
melandaskan pada paradigma sehat dan pemikiran dasar pembangunan
41
kesehatan serta dengan penguatan pengelolaan dan pelaksanaan pembangunan kesehatan serta perencanaan, pengendalian, evaluasi, dan kajian masa depannya. Indonesia: Gadjah Mada University Press.
Rachmat,Mochamad. (2016). Metodologi Penelitian Gizi dan Kesehatan. Jakarta : Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Karbohidrat Seri Biokimia Pangan Dasar. (2021).
Edukasi Gizi pada Remaja Obesitas. (2022). Penerbit NEM.
Riskesdas.(2018). Laporan Nasional.Indonesia: Kemenkes R: Penerbit Buku Diskes Badung.
