• Tidak ada hasil yang ditemukan

TUGAS 3 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

N/A
N/A
Krisnayansyah Yansyah

Academic year: 2023

Membagikan "TUGAS 3 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Nama : Shofa Aulia Azzahra Prodi : Sosiologi S1

Nim : 051131103

TUGAS 3 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

1. Struktur iman ada tiga yaitu pembenaran dalam hati, ikrar dengan lisan, dan pembuktian melalui perbuatan. Jelaskan keterkaitan tiga aspek ini!

Tiga aspek iman, yaitu pembenaran dalam hati, ikrar dengan lisan, dan pembuktian melalui perbuatan, saling berkaitan dan tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Ketiga aspek ini merupakan satu kesatuan yang saling melengkapi dan menguatkan.

 Pembenaran dalam hati adalah aspek yang paling fundamental dari iman.

Iman adalah kepercayaan yang tumbuh di dalam hati. Tanpa pembenaran dalam hati, iman tidak akan ada. Pembenaran dalam hati ini dapat tumbuh melalui proses tauhid, yaitu proses mengenal dan meyakini Allah SWT sebagai satu-satunya Tuhan yang berhak disembah.

 Ikrar dengan lisan merupakan pernyataan dari pembenaran dalam hati. Ikrar ini merupakan bentuk pengakuan dan komitmen kepada Allah SWT. Ikrar dengan lisan dapat dilakukan dengan mengucapkan dua kalimat syahadat.

 Pembuktian melalui perbuatan merupakan perwujudan dari iman dalam kehidupan sehari-hari. Perbuatan yang baik merupakan bukti nyata dari keimanan seseorang. Perbuatan-perbuatan baik tersebut harus didasarkan pada nilai-nilai dan ajaran agama.

Ketiga aspek iman ini saling berkaitan dan menguatkan satu sama lain.

Pembenaran dalam hati akan mendorong seseorang untuk mengucapkan ikrar dengan lisan. Ikrar dengan lisan akan mendorong seseorang untuk

(2)

melakukan perbuatan-perbuatan baik. Perbuatan-perbuatan baik akan memperkuat pembenaran dalam hati.

2. Sebutkan ciri-ciri orang yang beriman!

 Tawakal ( senantiasa hanya mengabdi menurut apa yang diperintahkan oleh Allah SWT).

 Mawas diri dan bersikap ilmiah ( tidak mudah terpengaruh oleh berbagai kasus darimana pun datangnya, baik dari kalangan jin dan manusia, bahkan mungkin dari dirinya sendiri).

 Optimistis dalam menghadapi masa depan

 Konsisten dan menepati janji

3. Tuliskan satu ayat Al-Quran atau hadits beserta tafsir atau syarahnya yang menunjukkan kewajiban menuntut ilmu!

اِذَ

ا ﻢْﻬُﻣَﻮْﻗَاوْرُﺬِﻨْ ﻟِﻴُوَﻦِﻳْﺪِّاﻟﻰﻓِاﻮْﻬُﻘَّﻔَﺘَ ﻟِّﻴَﺔٌﻔَﺎۤﯨِٕﻃَﻢْﻬُﻨْﻣِّﺔٍﻗَﺮْﻓِﻞِّ ﻣِﻛُ ﻦْ ﺮَ ﻧَﻔَ ﻟَﺎﻮْﻓَﻠَﺔًۗﻓَّﻛَﺎۤاوْﺮُﻔِﻨْ ﻟِﻴَنَﻮْﻨُﻣِﺆْﻤُاﻟْنَﻛَﺎ ﺎﻣَوَ

ﻳَ

ﺤْ

ﺬَ

رُ

وْ

نَ ﻢْ ﻠَّﻬُ ﻟَﻌَﻢْﻬِﻴْاِﻟَاﻮْٓﻌُﺟَرَ

Artinya :

Dan tidak sepatutnya orang-orang mukmin itu semuanya pergi (ke medan perang). Mengapa sebagian dari setiap golongan di antara mereka tidak pergi untuk memperdalam pengetahuan agama mereka dan untuk memberi peringatan kepada kaumnya apabila mereka telah kembali, agar mereka dapat menjaga dirinya.

Tafsiran :

Yang dapat kita petik dari ayat diatas bahwasanya menuntut ilmu pengetahuan adalah suatu perintah ( amar) sehingga dapat dikatakan suatu kewajiban. Yang dimaksud ilmu pengetahuan disini adalah ilmu agama. Akan tetapi harus kita

(3)

sadari bahwa agama merupakan pedoman bagi kebahagiaan dunia akhirat, sehingga ilmu yang tersimpul dalam agama tidak semata ilmu yang menjurus kepada urusan ukhrawi, tetapi juga ilmu yang mengarah pada duniawi. Allah swt mewajibkan kepada hambanya untuk menuntut ilmu pengetahuan tentang urusan keduniaan sepanjang tidak bertentangan dengan ajaran agama, yakni untuk kebahagiaan dan kemaslahatan.

4. Al-Qur’an memberikan apresiasi terhadap ilmu pengetahuan, maka banyak kata ilmu ataupun derivasinya yang muncul. Jelaskan kata derivasi yang memiliki kesamaan makna dengan ilmu dalam beragam bentuknya!

Dalam Al-Qur’an, terdapat beberapa kata derivasi yang memiliki kesamaan makna dengan “ilmu” dalam beragam bentuknya. Salah satu kata derivasi yang sering muncul adalah “ilmu” itu sendiri, yang merujuk pada pengetahuan yang diperoleh melalui pembelajaran dan pengamatan. Selain itu, terdapat juga kata derivasi seperti “alim” yang berarti orang yang memiliki pengetahuan yang luas dan mendalam.

Kata ini mengacu pada seseorang yang memiliki keahlian dan pemahaman yang mendalam dalam suatu bidang ilmu. Kata derivasi lainnya adalah “ulama”, yang merujuk pada para cendekiawan atau ahli agama yang memiliki pengetahuan yang mendalam tentang ajaran agama dan hukum-hukumnya.

Mereka diakui sebagai otoritas dalam bidang ilmu agama dan sering memberikan panduan dan nasihat kepada umat.Selain itu, kata derivasi seperti

“ilmiah” juga muncul dalam Al-Qur’an, yang mengacu pada sesuatu yang berhubungan dengan ilmu pengetahuan atau didasarkan pada metode ilmiah.Kata ini menunjukkan pentingnya pendekatan rasional dan penelitian dalam memperoleh pengetahuan yang benar dan akurat.

5. Al-Qur’an pernah menyebutkan bahwa manusia bisa lebih sesat (buruk) dari hewan ternak. Di ayat manakah Al-Quran menyebutkan demikian? Tuliskan ayat

(4)

tersebut beserta tafsirnya!

ءَ

اذَ

ا

نٌ ﻢْ ﻟَﻬُوَﺎ ﺑِﻬَنَو ﺼِﺮُ ﻳُﺒْ ﻟَّﺎﻦٌﻴُﻋْأَﻢْ ﻟَﻬُوَﺎ ﺑِﻬَنَﻮﻬُﻘَﻔْﻳَ ﻟَّﺎبٌ ﻮﻗُﻠُﻢْ ۖﻟَﻬُ ﺲِ ﺈِﻧٱﻟْوَﻦِّﺠِٱﻟْﻦَﻣِّ ﺮًاﻴﺜِﻛَﻢَﻨَّﻬَﺠَﻟِ ﻧَﺎرَأْذَﺪْ ﻟَﻘَوَ

ٱﻟْ

ﻐَٰ

ﻔِﻠُ

نَ ﻢُﻫُﻚَ ﻟَٰٓﺌِو۟أُۚ ﺿَﻞُّ أَﻢْﻫُﻞْﺑَﻢِﻌَٰﻧْﻟْﺄَﻛَﭑﻚَ ﻟَٰٓﺌِو۟أُۚ ﺎٓ ﺑِﻬَنَﻮﻌُﻤَﺴْﻳَ ﻟَّﺎ

Artinya :

Dan sesungguhnya Kami jadikan untuk (isi neraka Jahannam) kebanyakan dari jin dan manusia, mereka mempunyai hati, tetapi tidak dipergunakannya untuk memahami (ayat-ayat Allah) dan mereka mempunyai mata (tetapi) tidak dipergunakannya untuk melihat (tanda-tanda kekuasaan Allah), dan mereka mempunyai telinga (tetapi) tidak dipergunakannya untuk mendengar (ayat-ayat Allah). Mereka itu sebagai binatang ternak, bahkan mereka lebih sesat lagi.

Mereka itulah orang-orang yang lalai Penjelasan :

Surah Al-A'raf ayat 179, memberikan gambaran yang sangat mendalam tentang potensi buruk manusia jika mereka tidak menggunakan akal, penglihatan, dan pendengaran dengan baik.Ayat ini tidak hanya menyoroti perbandingan antara manusia dan binatang ternak, tetapi juga menekankan pentingnya memanfaatkan nikmat akal yang Allah berikan kepada kita.

Tafsir ayat ini menegaskan bahwa Allah menciptakan manusia dan jin dengan berbagai potensi, termasuk akal, penglihatan, dan pendengaran.

Namun, sebagian dari mereka tidak menggunakan nikmat tersebut dengan baik.

Mereka tidak memahami ayat-ayat Allah sebagai petunjuk hidup, sehingga disebut lebih buruk daripada binatang ternak yang tidak diberi akal.

(5)

Sumber referensi :

MODUL MKDU4221 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

https://medium.com/@ibnmsd.id/penjelasan-tiga-aspek-iman-pembenaran- dalam-hati-ikrar-dengan-lisan-dan-pembuktian-melalui-ee2d3829c450

https://www.fokussolo.com/pendidikan/66910852848/al-quran-memberikan- apresiasi-terhadap-ilmu-pengetahuan-maka-banyak-kata-ilmu-ataupun-

derivasinya-yang-muncul

https://tafsirweb.com/2633-surat-al-araf-ayat-179.html

Referensi

Dokumen terkait

Nasihat agar selamat dunia dan akhirat: agama islam adalah nikmat yang sangat besar diberikan Allah SWT segala yang dihalalkan dan diharamkan sesungguhnya bukan sebagai beban

1. Kelompok pertama beranggapan bahwa alam semesta ini statis, dari permulaan diciptakannya sampai sekarang ini tak berubah. Kelompok kedua dan yang paling diakui

Dari beberapa prinsip diatas yang berkorelasi dengan politik, menggambarkan umat islam dalam berpolitik tidak dapat lepas dari ketentan-ketentuan tersebut.. Berpolitik dalam islam

Sebagai umat pengikut Rasullulah tentunya jejak langkah beliau merupakan guru besar umat Islam yang harus diketahui dan patut ditiru,karena kata rasululah yang

Metode penelitian kualitatif juga dapat didefinisikan sebagai metode penelitian ilmu-ilmu sosial yang mengumpulkan dan menganalisis data berupa kata-kata lisan maupun tulisan dan

Pengertian dari pendidikan dalam bahasa arab berasal dari kata “tarbiyah” dengan kata kerja “rabba”, sedangkan menururt istilah pendidikan agama islam adalah pembentukan kepribadian

Janji dalam bahasa Arab adalah ‘aqad’ Melalui kata ini, muncul kata yang sering kita dengar, yakni akad, akidah, atau akad nikah.Menurut bahasa, akad berarti perjanjian atau ikatan

ii KEWAJIBAN MENYAMPAIKAN ILMU DALAM AL-QUR`AN DAN RELEVANSINYA DENGAN ETIKA PENDIDIK DALAM PENDIDIKAN ISLAM SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Ponorogo Untuk