M E N Y U S U N K I S I - K I S I E V A L U A S I
Pela jara n:
Pen didi kan Aga ma Kris ten dan
Bud i Pek erti Kela s/
Sem ester : XII/
Gan jil
NO Topik Pokok Bahasan K1 K2 K3
1 Hak Asasi
Manusia a. Memahami
pengertian HAM b. Memahami antara Praktik Hak Asasi Manusia dan Pelanggaran Hak Asasi Manusia c. Memahami Hak Asasi Manusia dalam Alkitab.
d. Memahami cakupan Hak Asasi Manusia
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungja- wab, peduli (gotong royong, kerja
sama, toleran, damai), santun, res-
ponsif dan pro-aktif dan menunjuk-
kan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan
Memahami, menerapkan, menganal-
isis dan mengevaluasi pengetahuan
prosedural, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu penge-
tahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kema- nusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta mener-
apkan pengetahuan prosedural pada
e. Memahami Sejarah Singkat Hak Asasi Manusia f. Memahami sejarah HAM di Indonesia
dunia. bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
2. Bertumbuh Menuju Kedewasaan yang Benar
a. Memahami Hak Asasi Manusia di Indonesia
b. Memahami Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia c. Menjelaskan Kota Perlindungan Dalam Kitab Perjanjian Lama
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Menghayati dan mengamalkanperilaku jujur,disiplin,
tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Memahami,menerapkan, menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan prosedural paddang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah
keilmuan.
3.
Menjadi Manusia yang Bertanggung jawab di Dalam Masyarakat
a. Mempelajari Tentang Hak Asasi Manusia melalui CeritaKehidupan b. Menjelaskan kesaksian Alkitab tentang Manusia c. Mengimplikasi terhadap Hak Asasi Manusia
d. Perdebatan Mengenai Hak Hidup Manusia
e. Kewajiban Manusia Menyangkut Hak Asasi
f. Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia g. Berdoa
h. Penjelasan Bahan Alkitab
i. Kegiatan Pembelajaran
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Memahami, menerapkan, menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan prosedural paddang kajian yang spesifi k sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah
keilmuan.
4. Sikap Gereja Terhadap Hak Asasi Manusia di Indonesia
1. Pemahaman tentang khesed dalam tradisi Yahudi 2. Cinta Kasih =
Kesetiaan = Kesediaan untuk Berkurban 3. Cinta Kasih:
Kekuatan yang Luar Biasa 4. Cinta Kasih
yang
Memadamkan Api
Permusuhan 5. Penjelasan
bahan Alkitab
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Memahami, menerapkan, menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan prosedural paddang kajian yang spesifi k sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah
keilmuan.
5. Multikulturalisme a. Memahami pengertian Multikulturalisme
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
Memahami, menerapkan, menganalisis
pengetahuan faktual,
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
b. Menjelaskan Masyarakat Multikultur c. Menjelaskan Masyarakat
Multikultur Indonesia d. Menjelaskan apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme?
e. Menjelaskan penerapan Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur f. Menjelaskan Sumbangan Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia.
g. Menjelaskan Bahan Alkitab
jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan prosedural paddang kajian yang spesifi k sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah
keilmuan.
6. Gereja dan
Multikulturalisme a. Menjelaskan Multikulturalisme di Zaman Perjanjian
Menghayati dan mengamalkan
Menghayati dan mengamalkan
Memahami, menerapkan,
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam
Lama dan Perjanjian Baru
b. Menjelaskan Gereja dan Multikulturalisme c. Menjelaskan Multikulturalisme dan Sinkretisme d. Memahami pembelajaran dari Yesus
e. Memahami Bentuk Nyata
Multikulturalisme dalam Gereja Kristen di Indonesia.
f. Memahami beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalisme g. Menjelaskan Bahan Alkitab
ajaran agama yang dianutnya.
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan prosedural paddang kajian yang spesifi k sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah
keilmuan.
1. h. Menjelaskan Kegiatan Pembelajaran 7. Hidup Bersama
Orang yang Berbeda Iman
a. Memahami potret Pertikaian dan Konflik yang Berlatar Belakang
Agama
b. Menjelaskan Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan Hubungan Antaragama c. Memahami Kebersamaan dalam Perbedaan
d. Penutup e. Menjelaskan Alkitab f. Memahami Kegiatan pembelajaran
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Memahami, menerapkan, menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan
pengetahuan prosedural paddang kajian yang spesifi k sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah
keilmuan.
No Pokok
Pembahasan C1 C2 C3 C4 C5 C6
1. 1. Pengertian dan Cakupan HAM
Menuliskan pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Mengetahui
pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Membuktikan pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Mengenali pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Menyimpulkan pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
A1 A2 A3 A4 A5
Menyatakan pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Membantu
pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Menerima
pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Merumuskan pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Menunjukkan pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
P1 P2 P3 P4 P5
Menafsirkan pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Menerapkan pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Menyempurnakan pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Mengembangkan pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM
Menyelesaikan pemahaman tentang Pengertian dan Cakupan HAM 2. Memahami
HAM dalam Alkitab
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menuliskan dan Memahami HAM dalam Alkitab
Menjelaskan dan Memahami HAM dalam Alkitab
Mengkonsepkan dan Memahami HAM dalam Alkitab
Menguraikan dan Memahami HAM dalam Alkitab
Menyimpulkan dan Memahami HAM dalam Alkitab
Mengkategorikan dan Memahami HAM dalam Alkitab
A1 A2 A3 A4 A5 Memberi
kedewasaan yang benar
Melaksanakan kedewasaan yang benar
Menunjukan kedewasaan yang benar
Menyempurnakan kedewasaan yang benar
Menyatakan kedewasaan yang benar
P1 P2 P3 P4 P5
Menafsirkan dan Memahami HAM dalam Alkitab
Menerapkan dan Memahami HAM dalam Alkitab
Menyempurnakan dan Memahami HAM dalam Alkitab
Membangun dan Memahami HAM dalam Alkitab
Menciptakan dan Memahami HAM dalam Alkitab 3. Sejarah
Singkat HAM
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menuliskan Sejarah Singkat HAM
Memberi contoh Sejarah Singkat HAM
Mengimplementasik an Sejarah Singkat HAM
Membandingkan Sejarah Singkat HAM
Membuktikan sikap Sejarah Singkat HAM
Membangun Sejarah Singkat HAM
A1 A2 A3 A4 A5
Menunjukan Sejarah Singkat HAM
Berlatih Sejarah Singkat HAM
Membenarkan Sejarah Singkat HAM
Mempertahankan Sejarah Singkat HAM
Bertindak Sejarah Singkat HAM
P1 P2 P3 P4 P5
Mempersiapkan Sejarah Singkat HAM
Menerapkan Sejarah Singkat HAM
Mempraktekkan Sejarah Singkat HAM
Membangun Sejarah Singkat HAM
Menciptakan Sejarah Singkat HAM
4. Praktik HAM di Indonesia
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Memberi definisi Praktik HAM di Indonesia
Memahami arti Praktik HAM di Indonesia
Menerapkan Praktik HAM di Indonesia
Memberikan contoh Praktik HAM di Indonesia
Membuktikan Praktik HAM di Indonesia
Membangun Praktik HAM di Indonesia
A1 A2 A3 A4 A5
Memberi contoh Praktik HAM di Indonesia
Melaksanakan Praktik HAM di Indonesia
Menyatakan Praktik HAM di Indonesia
Mempertahankan Praktik HAM di Indonesia
Menunjukkan Praktik HAM di Indonesia
P1 P2 P3 P4 P5
Menunjukan Praktik HAM di Indonesia
Menerapkan Praktik
HAM di Indonesia Mempraktekkan Praktik HAM di Indonesia
Membangun Praktik HAM di Indonesia
Melakukan Praktik HAM di Indonesia
5. Penjelasan Bahan Alkitab
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menyatakan Penjelasan Bahan Alkitab
Menjelaskan Penjelasan Bahan Alkitab
Menerapkan Penjelasan Bahan Alkitab
Mengaitkan dan Penjelasan Bahan Alkitab
Membuktikan Penjelasan Bahan Alkitab
Menciptkan Penjelasan Bahan Alkitab
A1 A2 A3 A4 A5
Menempatkan Penjelasan Bahan Alkitab
Membantu Penjelasan Bahan Alkitab
Menunjukan Penjelasan Bahan Alkitab
Mengubah Penjelasan Bahan Alkitab
Menyatakan Penjelasan Bahan Alkitab
P1 P2 P3 P4 P5
Mempersiapkan Penjelasan Bahan Alkitab
Menerapkan Penjelasan Bahan Alkitab
Mempraktekkan Penjelasan Bahan Alkitab
Membangun Penjelasan Bahan Alkitab
Melaksanakan Penjelasan Bahan Alkitab
2. 1. Hak Azasi Manusia di Indonesia
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Memberi definisi Hak Azasi Manusia di Indonesia
Mengartikan definisi Hak Azasi Manusia di Indonesia
Menerapkan Hak Azasi Manusia di Indonesia
Menerima Hak Azasi Manusia di Indonesia
Mempertahakan Hak Azasi Manusia di Indonesia.
Menciptakan Hak Azasi Manusia di Indonesia
A1 A2 A3 A4 A5
Memilih Hak Azasi Manusia di Indonesia.
Menampilkan Hak Azasi Manusia di Indonesia
Menunjukan Hak Azasi Manusia di Indonesia.
Berpegang pada Hak Azasi Manusia di Indonesia.
Mempertahanka n Hak Azasi Manusia di Indonesia.
P1 P2 P3 P4 P5
Menunjukan Hak Azasi Manusia di Indonesia.
Menerapkan Hak Azasi Manusia di Indonesia
Mempraktekkan Hak Azasi Manusia di Indonesia
Membangun Hak Azasi Manusia di Indonesia.
Melaksanakan Hak Azasi Manusia di Indonesia.
2. Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Memberi definisi Pergulatan Bangsa Indonesia
di Bidang Hak Asasi Manusia.
Menjelaskan Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang
Hak Asasi Manusia
Mengkosepkan Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang
Hak Asasi Manusia
Menganalisis Pergulatan Bangsa
Indonesia di Bidang Hak Asasi
Manusia
Menyimpulkan Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia
Membagun Pergulatan Bangsa Indonesia
di Bidang Hak Asasi Manusia
A1 A2 A3 A4 A5
Menempatkan Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia
Melaksanakan Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang
Hak Asasi Manusia
Menunjukan Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia
Berpegang pada Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia
Bertindak Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia
P1 P2 P3 P4 P5
Menunjukkan Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia
Menerapkan Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia
Mempraktekkan Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia
Membangun Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia
Melakukan Pergulatan Bangsa Indonesia di Bidang Hak Asasi Manusia 3. Kekristena
n dan Hak Asasi Manusia
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menemukenali Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Memahami Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Mengkonsepkan Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Memecahkan Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Mengkritik Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Menyimpulkan Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
A1 A2 A3 A4 A5
Menanyakan berbagai
Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Melaporkan berbagai
Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Menolak berbagai Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Mengkaitkan Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Mempersoalkan Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
P1 P2 P3 P4 P5
Menunjukkan berbagai
Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Menanggapi berbagai
Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Menunjukkan berbagai
Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Mengatasi berbagai
Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
Mengatasi berbagai
Kekristenan dan Hak Asasi Manusia
C1 C2 C3 C4 C5 C6
4. Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Penjelasan dari Bahan Alkitab dari Bilangan 35:
9-34
Menjelaskan dari Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Membuat
Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35:
9-34
Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
A1 A2 A3 A4 A5
Memilih
Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Berlatih Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Menunjukan Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Berpegang pada Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Menyatakan Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35:
9-34
P1 P2 P3 P4 P5
Menunjukkan Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Melakukan Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Mempraktekkan Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Membangun Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Menciptakan Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35:
9-34 3 1. Belajar
Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita Kehidupan
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Membaca dan Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita
Kehidupan
Menjelaskan Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita
Kehidupan
Melaksanakan Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita Kehidupan
Mengaitkan pemahaman tentang Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita
Kehidupan
Mengevaluasi Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita
Kehidupan
Menciptakan Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita
Kehidupan
A1 A2 A3 A4 A5
Memberi pemahaman Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita
Kehidupan
Mempraktekkan dan Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita Kehidupan
Melaksanakan Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita Kehidupan
Merumuskan Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita
Kehidupan
Menyatakan Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita
Kehidupan
P1 P2 P3 P4 P5
Pemahaman Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita
Kehidupan
Membangun pemahaman tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita Kehidupan
Menyempurnakan Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita Kehidupan
Merumuskan Belajar Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita
Kehidupan
Membuat pembelajaran Tentang Hak Asasi Manusia melalui Cerita Kehidupan 2. Kesaksian
Alkitab tentang Manusia
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menyatakan Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Menjelaskan Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Melaksanakan Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Membuat
Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Mempertahanka n Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Menyimpulkan Kesaksian Alkitab tentang Manusia
A1 A2 A3 A4 A5
Memberi Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Melaksanakan Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Menunjukan Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Berpegang pada Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Bertindak Kesaksian Alkitab tentang Manusia
P1 P2 P3 P4 P5
Mengikuti Kesaksian
Mempersiapkan Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Mempraktekan Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Mengembangkan Kesaksian Alkitab tentang Manusia
Menciptakan Kesaksian
Alkitab tentang Manusia
Alkitab tentang Manusia 3. Implikasi
terhadap Hak Asasi Manusia
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Mengetahui pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Menjelaskan pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Mengimplementasik an pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Menguraikan pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Menyimpulkan pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Menciptakan pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
A1 A2 A3 A4 A5
Menanyakan pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Mendiskusikan pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Menyatakan
pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Menyempurnakan pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Menunjukkan pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
P1 P2 P3 P4 P5
Menyalin pemahamannya tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Menerapkan pemahamannya tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Menunjukkan pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Mengembangkan pemahaman tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia
Menciptakan pemahamannya tentang Implikasi terhadap Hak Asasi Manusia 4. Perdebatan
Mengenai Hak
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Membaca Perdebatan
Menerangkan Perdebatan
Mengkonsepkan Perdebatan
Menguraikan Perdebatan
Membuktikan Perdebatan
Menyimpulkan Perdebatan
Hidup Manusia
Mengenai Hak Hidup Manusia
Mengenai Hak Hidup Manusia
Mengenai Hak Hidup Manusia
Mengenai Hak Hidup Manusia
Mengenai Hak Hidup Manusia
Mengenai Hak Hidup Manusia
A1 A2 A3 A4 A5
Menjawab Perdebatan Mengenai Hak Hidup Manusia
Menyesuaikan Perdebatan Mengenai Hak Hidup Manusia
Melaksanakan Perdebatan Mengenai Hak Hidup Manusia
Melengkapi Perdebatan Mengenai Hak Hidup Manusia
Membuktikan Perdebatan Mengenai Hak Hidup Manusia
P1 P2 P3 P4 P5 P6
Menyalin cinta Perdebatan Mengenai Hak Hidup Manusia
Mempertunjukkan Perdebatan
Mengenai Hak Hidup Manusia
Menyempurnakan Perdebatan Mengenai Hak Hidup Manusia
Mengembangkan Perdebatan Mengenai Hak Hidup Manusia
Menghasilkan Perdebatan Mengenai Hak Hidup Manusia 5. Kewajiban
Manusia Menyangkut Hak Asasi
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Membaca Kewajiban Manusia
Menyangkut Hak Asasi
Menguraikan Kewajiban Manusia Menyangkut Hak Asasi
Melakukan
Kewajiban Manusia Menyangkut Hak Asasi
Menganalisis Kewajiban Manusia
Menyangkut Hak Asasi
Membuktikan Kewajiban Manusia
Menyangkut Hak Asasi
Menyimpulkan Kewajiban Manusia
Menyangkut Hak Asasi
A1 A2 A3 A4 A5
Menyatakan Kewajiban Manusia
Menyangkut Hak Asasi
Mendiskusikan Kewajiban Manusia Menyangkut Hak Asasi
Menunjukkan Kewajiban Manusia Menyangkut Hak Asasi
Merumuskan Kewajiban Manusia
Menyangkut Hak Asasi
Menyatakan Kewajiban Manusia
Menyangkut Hak Asasi
P1 P2 P3 P4 P5 Menyalin
Kewajiban Manusia
Menyangkut Hak Asasi
Mempertunjukkan Kewajiban Manusia Menyangkut Hak Asasi
Memposisiskan Kewajiban Manusia Menyangkut Hak Asasi
Merumuskan Kewajiban Manusia
Menyangkut Hak Asasi
Membangun Kewajiban Manusia
Menyangkut Hak Asasi
6. Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menuliskan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Menjelaskan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Mengonsepkan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Menguraikan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Mengevaluasi Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Mengkategorikan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
A1 A2 A3 A4 A5
Menanyakan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Mendiskusikan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Menyatakan Hak
asasi manusia Merumuskan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Mempertimbang kan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
P1 P2 P3 P4 P5
Menjalin Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Menanggapi Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Menyempurnakan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Merangkaikan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
Mengoperasikan Penggusuran Warga dan Hak asasi manusia
7. Berdoa C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menyebutkan contoh-contoh Berdoa
Menjelaskan contoh- contoh Berdoa
Menerapkan contoh- contoh Berdoa
Menguraikan contoh-contoh Berdoa
Memberikan contoh-contoh Berdoa
Menyimpulkan contoh-contoh Berdoa
A1 A2 A3 A4 A5
Menerima contoh-contoh Berdoa
Mendiskusikan contoh-contoh Berdoa
Menunjukkan contoh-contoh Berdoa
Menyusun contoh-
contoh Berdoa Melayani Contoh-contoh Berdoa
P1 P2 P3 P4 P5
Mengulangi contoh-contoh Berdoa
Menerapkan contoh- contoh Berdoa
Mempraktekkan contoh-contoh Berdoa
Mengembangkan contoh-contoh Berdoa
Melakukan contoh-contoh Berdoa
8. Penjelasan Bahan Alkitab
C1 C2 C3 C4 C5 C6
membaca
Penjelasan Bahan Alkitab
penjelasan Bahan Alkitab
melengkapi Penjelasan Bahan Alkitab
Menguraikan Penjelasan Bahan Alkitab
Mengevaluasi Penjelasan Bahan Alkitab
Mengategorikan Penjelasan Bahan Alkitab
A1 A2 A3 A4 A5
menanyakan Penjelasan Bahan Alkitab
mendiskusikan Penjelasan Bahan Alkitab
membenarkan Penjelasan Bahan Alkitab
menyusun Penjelasan Bahan Alkitab
memperhatikan Penjelasan Bahan Alkitab
P1 P2 P3 P4 P5
menyalin
Penjelasan Bahan Alkitab
Menanggapi Penjelasan Bahan Alkitab
Mengendalikan Penjelasan Bahan Alkitab
merumuskan Penjelasan Bahan Alkitab
mengatasi Penjelasan Bahan Alkitab
4 C1 C2 C3 C4 C5 C6
1. Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
menuliskan Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
memahami Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
Mengimplementasik an Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
Menganalisi Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
Mengevaluasi Hak Asasi Manusia
Menurut Alkitab
menyimpulkan Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
A1 A2 A3 A4 A5
menyatakan Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
mendiskusikan Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
Membenarkan Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
menghargai Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
memperhatikan Hak Asasi Manusia
Menurut Alkitab
P1 P2 P3 P4 P5
Menyalin Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
Menanggapi Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
Memposisikan Hak Asasi Manusia Menurut Alkitab
Mengembangkan Hak Asasi
Manusia Menurut Alkitab
Menghasilkan Hak Asasi Manusia
Menurut Alkitab 2. Memandang
HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama Warga Negara dan Warga Gereja
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Membaca pemandangan HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama
Warga Negara dan Warga Gereja
Menceritakan pemandangan HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama Warga Negara dan Warga Gereja
Menguraikan Pemahaman tentang Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama Warga Negara dan Warga Gereja
Menganalisi Pemahaman tentang
Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama Warga Negara dan Warga Gereja
Menyimpulkan Pemahaman tentang Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama
Warga Negara dan Warga Gereja
Mengkategorikan Pemahaman tentang Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama
Warga Negara dan Warga Gereja
A1 A2 A3 A4 A5
Menyatakan
Pemahaman Mendiskusikan
Pemahaman tentang Menyatakan
Pemahaman tentang Merumuskan
Pemahaman Menunjukan Pemahaman
tentang Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama
Warga Negara dan Warga Gereja
Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama Warga Negara dan Warga Gereja
Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama Warga Negara dan Warga Gereja
Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama Warga Negara dan Warga Gereja
tentang Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama
Warga Negara dan Warga Gereja
P1 P2 P3 P4 P5
Menyalin Pemahaman tentang Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama
Warga Negara dan Warga Gereja
Menerapkan
Pemahaman tentang Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama Warga Negara dan Warga Gereja
Menunjukan Pemahaman tentang Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama Warga Negara dan Warga Gereja
Membangun Pemahaman tentang
Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama Warga Negara dan Warga Gereja
Menciptakan Pemahaman tentang Memandang HAM sebagai Tanggung Jawab Bersama
Warga Negara dan Warga Gereja 3. Bagaimana
dengan Gereja Kita Sendiri?
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menuliskan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Menjelaskan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Melaksanakan pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Mengaitkan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Membuktikan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Menciptakan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
A1 A2 A3 A4 A5
Menyatakan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Mendiskusikan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Menunjukan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Menyempurnakan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Menunjukan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
P1 P2 P3 P4 P5
Menyalin Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Membuat
Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Melakukan
Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Mengembangkan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
Menggunakan Pemahaman tentang Bagaimana dengan Gereja Kita Sendiri?
4. Apa yang Harus Dilakukan?
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menuliskan Apa yang Harus Dilakukan?
Mengartikan Apa yang Harus Dilakukan?
Menghubungkan Apa yang Harus Dilakukan?
Menganalisis Apa yang Harus Dilakukan?
Membuktikan Apa yang Harus Dilakukan?
Menyimpulkan Apa yang Harus Dilakukan?
A1 A2 A3 A4 A5
Memilih Apa yang Harus Dilakukan?
Mendiskusikan Apa yang Harus
Dilakukan?
Menunjukkan Apa yang Harus
Dilakukan?
Menyempurnakan Apa yang Harus Dilakukan?
Menyatakan Apa yang Harus Dilakukan?
P1 P2 P3 P4 P5
Menunjukan Apa yang Harus Dilakukan?
Melaksanakan Apa yang Harus
Dilakukan?
Mempraktekan Apa yang Harus
Dilakukan?
Mengabungkan Apa yang Harus Dilakukan?
Meniptakan Apa yang Harus Dilakukan?
5 C1 C2 C3 C4 C5 C6
1. Pengertian Multikultu nralisme
Membaca Pengertian Multikulturalisme
Menjelaskan Pengertian Multikulturalisme
Membuktikan Pengertian Multikulturalisme
Menguraikan Pengertian Multikulturalisme
Membuktikan Pengertian Multikulturalism e
Menyimpulkan Pengertian Multikulturalisme
A1 A2 A3 A4 A5
Mengikuti Pengertian Multikulturalisme
Setuju dengan Pengertian Multikulturalisme
Menyatakan Pengertian Multikulturalisme
Mengaitkan Pengertian Multikulturalisme
Bertahan Pengertian Multikulturalism e
P1 P2 P3 P4 P5
Menyalin Pengertian Multikulturalisme
Menerapkan Pengertian Multikulturalisme
Menunjukan Pengertian Multikulturalisme
membangun Pengertian Multikulturalisme
Membangun Pengertian Multikulturalism e
C1 C2 C3 C4 C5 C6
2. Masyaraka t
Multikultu r
Menuliskan pemahaman tentang Masyarakat Multikultur
Mengetahui
pemahaman tentang Masyarakat
Multikultur
Membuktikan pemahaman tentang Masyarakat
Multikultur
Mengenali pemahaman tentang Masyarakat Multikultur
Menyimpulkan pemahaman tentang Masyarakat Multikultur
pemahaman tentang Masyarakat Multikultur
A1 A2 A3 A4 A5
Menyatakan pemahaman tentang Masyarakat Multikultur
Membantu
pemahaman tentang Masyarakat
Multikultur
Menerima
pemahaman tentang Masyarakat
Multikultur
Merumuskan pemahaman tentang Masyarakat Multikultur
Menunjukkan pemahaman tentang Masyarakat Multikultur
P1 P2 P3 P4 P5
Menafsirkan pemahaman tentang Masyarakat Multikultur
Menerapkan pemahaman tentang Masyarakat
Multikultur
Menyempurnakan pemahaman tentang Masyarakat
Multikultur
Mengembangkan pemahaman tentang Masyarakat Multikultur
Menyelesaikan pemahaman tentang Masyarakat Multikultur 3. Apa Kata
Alkitab Mengenai Multikultu ralisme?
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menuliskan dan Memahami Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme
?
Menjelaskan dan Memahami Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme?
Mengkonsepkan dan Memahami Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme?
Menguraikan dan Memahami Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme?
Menyimpulkan dan Memahami Apa Kata Alkitab Mengenai Multikulturalism e?
Mengkategorikan dan Memahami Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme
?
A1 A2 A3 A4 A5
Memberi Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme
?
Melaksanakan Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme?
Menunjukan Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme?
Menyempurnakan Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme?
Menyatakan Apa Kata Alkitab Mengenai Multikulturalism e?
P1 P2 P3 P4 P5
Menafsirkan dan Memahami Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalism?
Menerapkan dan Memahami Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme?
Menyempurnakan dan Memahami Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme?
Membangun dan Memahami Apa Kata Alkitab Mengenai
Multikulturalisme?
Menciptakan dan Memahami Apa Kata Alkitab Mengenai Multikulturalism e?
C1 C2 C3 C4 C5 C6
4. Menerapk an
Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultu r
Menuliskan dan Menerapkan Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur
Memberi contoh penerapan Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur
Mengimplementasik an Menerapkan Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur
Membandingkan Menerapkan Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur
Membuktikan dan Menerapkan Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur
Membangun dan Menerapkan Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur
A1 A2 A3 A4 A5
Menunjukan Sejarah Singkat HAM
Berlatih Sejarah Singkat HAM
Membenarkan Sejarah Singkat HAM
Mempertahankan Sejarah Singkat HAM
Bertindak Sejarah Singkat HAM
P1 P2 P3 P4 P5
Mempersiapkan dan Menerapkan Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur
Menerapkan Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur
Mempraktekkan dan Menerapkan
Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur
Membangun dan Menerapkan Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur
Menciptakan dan Menerapkan Kesadaran dan Praktik Hidup Multikultur 1. Sumbanga
n
Multikultu ralisme dalam Memperku at
Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Memberi definisi tentang
Sumbangan Multikulturalisme dalam
Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Memahami arti Sumbangan Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Menerapkan Sumbangan Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Memberikan contoh Sumbangan Multikulturalisme dalam
Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Membuktikan Praktik
Sumbangan Multikulturalisme dalam
Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Membangun Sumbangan Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
A1 A2 A3 A4 A5
Memberi contoh Praktik Sumbangan Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Melaksanakan Praktik Sumbangan Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Menyatakan Praktik Sumbangan
Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Mempertahankan Sumbangan Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Menunjukkan Sumbangan Multikulturalisme dalam
Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
P1 P2 P3 P4 P5
Menunjukan Sumbangan Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Menerapkan Praktik Sumbangan
Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Mempraktekkan Praktik Sumbangan Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Membangun Praktik Sumbangan Multikulturalisme dalam Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia
Melakukan Praktik Sumbangan Multikulturalisme dalam
Memperkuat Persatuan Umat Kristen dan Bangsa Indonesia 6. 1. Multikultu
ralisme di Zaman Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menyatakan Penjelasan tentang Multikulturalisme di Zaman
Perjanjian Lama dan
Perjanjian Baru
Menjelaskan Penjelasan tentang Multikulturalisme di Zaman Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru
Menerapkan Penjelasan tentang Multikulturalisme di Zaman Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru
Mengaitkan Multikulturalisme di Zaman
Perjanjian Lama dan
Perjanjian Baru
Membuktikan Multikulturalisme di Zaman
Perjanjian Lama dan
Perjanjian Baru
Menciptkan Multikulturalisme di Zaman
Perjanjian Lama dan
Perjanjian Baru
A1 A2 A3 A4 A5
Menempatkan Penjelasan Multikulturalisme
Membantu Penjelasan
Multikulturalisme di
Menunjukan Penjelasan
Multikulturalisme di
Mengubah Penjelasan
Multikulturalisme di
Menyatakan Penjelasan Multikulturalisme
di Zaman Perjanjian Lama dan
Perjanjian Baru
Zaman Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru
Zaman Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru
Zaman Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru
di Zaman Perjanjian Lama dan
Perjanjian Baru
P1 P2 P3 P4 P5
Mempersiapkan Penjelasan Multikulturalisme di Zaman
Perjanjian Lama dan
Perjanjian Baru
Menerapkan Multikulturalisme di Zaman Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru
Mempraktekkan Multikulturalisme di Zaman Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru
Membangun Multikulturalisme di Zaman Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru
Melaksanakan Multikulturalisme di Zaman
Perjanjian Lama dan
Perjanjian Baru 2. Gereja dan
Multikultu ralisme
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Memberi definisi Gereja dan Multikulturalisme
Mengartikan definisi Gereja dan
Multikulturalisme
Menerapkan Gereja dan Multikulturalisme
Menerima Gereja dan
Multikulturalisme
Mempertahakan Gereja dan Multikulturalisme
Menciptakan Gereja dan Multikulturalisme
A1 A2 A3 A4 A5
Memilih Gereja dan
Multikulturalisme
Menampilkan Gereja
dan Multikulturalisme Menunjukan Gereja
dan Multikulturalisme Berpegang Gereja dan
Multikulturalisme.
Mempertahanka n Gereja dan Multikulturalisme.
P1 P2 P3 P4 P5
Menunjukan Gereja dan Multikulturalisme
Menerapkan Gereja
dan Multikulturalisme Mempraktekkan Gereja dan Multikulturalisme
Membangun Gereja dan Multikulturalisme
Melaksanakan Gereja dan Multikulturalisme
3. Multikultur alisme dan Sinkretisme
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Memberi definisi Multikulturalisme dan Sinkretisme.
Menjelaskan Multikulturalisme
dan Sinkretisme
Mengkosepkan Multikulturalisme
dan Sinkretisme
Menganalisis Multikulturalisme
dan Sinkretisme
Menyimpulkan Multikulturalise dan Sinkretisme
Membagun Multikulturalisme
dan Sinkretisme
A1 A2 A3 A4 A5 Menempatkan
Multikulturalisme dan Sinkretisme
Melaksanakan Multikulturalisme
dan Sinkretisme
Menunjukan Multikulturalisme dan Sinkretisme
Berpegang pada Multikulturalisme
dan Sinkretisme
Bertindak Multikulturalism e dan
Sinkretisme
P1 P2 P3 P4 P5
Menunjukkan Multikulturalisme dan Sinkretisme
Menerapkan Multikulturalisme dan Sinkretisme
Mempraktekkan Multikulturalisme dan Sinkretisme
Membangun Multikulturalisme dan Sinkretisme
Melakukan Multikulturalism e dan
Sinkretisme 4. Belajar
dari Yesus
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menemukenali Belajar dari Yesus
Memahami Belajar dari Yesus
Mengkonsepkan Belajar dari Yesus
Memecahkan Belajar dari Yesus
Mengkritik Belajar dari Yesus
Menyimpulkan Belajar dari Yesus
A1 A2 A3 A4 A5
Menanyakan Belajar dari Yesus
Melaporkan Belajar dari Yesus
Menolak Belajar dari Yesus
Mengkaitkan Belajar dari Yesus
Mempersoalkan Belajar dari Yesus
P1 P2 P3 P4 P5
Menunjukkan Belajar dari Yesus
Menanggapi Belajar dari Yesus
Menunjukkan Belajar dari Yesus
Mengatasi Belajar dari Yesus
Mengatasi Belajar dari Yesus
C1 C2 C3 C4 C5 C6
5. Bentuk Nyata Multikultu ralisme dalam Gereja Kristen di Indonesia
Penjelasan dari Bahan Alkitab dari Bilangan 35:
9-34
Menjelaskan dari Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Membuat
Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35:
9-34
Penjelasan Bahan Alkitab dari Bilangan 35: 9-34
A1 A2 A3 A4 A5
Memilih Bentuk Nyata
Multikulturalisme dalam Gereja Kristen di Indonesia
Berlatih Bentuk Nyata
Multikulturalisme dalam Gereja Kristen di Indonesia
Menunjukan Bentuk Nyata
Multikulturalisme dalam Gereja Kristen di Indonesia
Berpegang pada Bentuk Nyata Multikulturalisme dalam Gereja Kristen di Indonesia
Menyatakan Bentuk Nyata Multikulturalism e dalam Gereja Kristen di Indonesia
P1 P2 P3 P4 P5
Menunjukkan Penjelasan Bentuk Nyata Multikulturalisme dalam Gereja Kristen di Indonesia
Melakukan Bentuk Nyata
Multikulturalisme dalam Gereja Kristen di Indonesia
Mempraktekkan Bentuk Nyata Multikulturalisme dalam Gereja Kristen di Indonesia
Membangun Bentuk Nyata Multikulturalisme dalam Gereja Kristen di Indonesia
Menciptakan Bentuk Nyata Multikulturalism e dalam Gereja Kristen di Indonesia 6. Beberapa
Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam Mewujudk an
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Membaca dan Belajar Tentang Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalisme
Menjelaskan Belajar Tentang Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalisme
Melaksanakan Belajar Tentang Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam Mewujudkan Multikulturalisme
Mengaitkan pemahaman Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalisme
Mengevaluasi Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalism e
Menciptakan Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalisme
Multikultu ralisme
A1 A2 A3 A4 A5
Memberi pemahaman Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalisme
Mempraktekkan dari Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam Mewujudkan Multikulturalisme
Melaksanakan Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam Mewujudkan Multikulturalisme
Merumuskan Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalisme
Menyatakan Belajar Tentang Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalise
P1 P2 P3 P4 P5
Pemahaman Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalisme
Membangun
Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam Mewujudkan Multikulturalisme
Menyempurnakan Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam Mewujudkan Multikulturalisme
Merumuskan Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalisme
Membuat Beberapa Tantangan yang Dihadapi Gereja dalam
Mewujudkan Multikulturalism e
C1 C2 C3 C4 C5 C6
7. 1. Potret Pertika ian dan Konflik yang Berlata r
Menuliskan pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang Berlatar Belakang Agama.
Mengetahui
pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang
Berlatar Belakang Agama.
Membuktikan pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang
Berlatar Belakang Agama.
Mengenali pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang Berlatar Belakang Agama.
Menyimpulkan pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang Berlatar Belakang
pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang Berlatar Belakang Agama.
Belaka ng Agama.
Agama.
A1 A2 A3 A4 A5
Menyatakan pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang Berlatar Belakang Agama.
Membantu
pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang
Berlatar Belakang Agama.
Menerima
pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang
Berlatar Belakang Agama.
Merumuskan pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang Berlatar Belakang Agama.
Menunjukkan pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang Berlatar Belakang Agama.
P1 P2 P3 P4 P5
Menafsirkan pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang Berlatar Belakang Agama.
Menerapkan
pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang
Berlatar Belakang Agama.
Menyempurnakan pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang
Berlatar Belakang Agama.
Mengembangkan pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang Berlatar Belakang Agama.
Menyelesaikan pemahaman tentang Potret Pertikaian dan Konflik yang Berlatar Belakang Agama.
2. Bebera pa Sikap dalam Kaitan nya dengan
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menuliskan dan Memahami Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan
Hubungan Antaragama
Menjelaskan dan Memahami Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan Hubungan Antaragama
Mengkonsepkan dan Memahami
Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan Hubungan Antaragama
Menguraikan dan Memahami Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan Hubungan Antaragama
Menyimpulkan dan Memahami Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan
Hubungan Antaragama
Mengkategorikan dan Memahami Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan Hubungan Antaragama
Hubun gan Antara gama
A1 A2 A3 A4 A5
Memberi Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan
Hubungan Antaragama
Melaksanakan Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan Hubungan Antaragama
Menunjukan Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan Hubungan Antaragama
Menyempurnakan Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan Hubungan Antaragama
Menyatakan Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan
Hubungan Antaragama
P1 P2 P3 P4 P5
Menafsirkan dan Memahami Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan
Hubungan Antaragama
Menerapkan dan Memahami Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan Hubungan Antaragama
Menyempurnakan dan Memahami Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan Hubungan Antaragama
Membangun dan Memahami Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan Hubungan Antaragama
Menciptakan dan Memahami Beberapa Sikap dalam Kaitannya dengan
Hubungan Antaragama 3. Memba
ngun Kebers amaan dalam Perbed aan
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Menuliskan Membangun Kebersamaan dalam Perbedaan
Memberi contoh Membangun
Kebersamaan dalam Perbedaan
Mengimplementasik an Membangun Kebersamaan dalam Perbedaan
Membandingkan Membangun Kebersamaan dalam Perbedaan
Membuktikan dan Membangun Kebersamaan dalam Perbedaan
Membangun Membangun Kebersamaan dalam Perbedaan
A1 A2 A3 A4 A5
Menunjukan Membangun Kebersamaan dalam Perbedaan
Berlatih Membangun
Kebersamaan dalam Perbedaan
Membenarkan Membangun
Kebersamaan dalam Perbedaan
Mempertahankan Membangun Kebersamaan dalam Perbedaan
Bertindak Membangun Kebersamaan dalam Perbedaan
P1 P2 P3 P4 P5
Mempersiapkan dan Membangun
Menerapkan Membangun
Mempraktekkan Membangun
Membangun Membangun
Menciptakan Membangun
Kebersamaan dalam Perbedaan
Kebersamaan dalam Perbedaan
Kebersamaan dalam Perbedaan
Kebersamaan dalam Perbedaan
Kebersamaan dalam Perbedaan
Tabel 3
NO POKOK
BAHASAN KI 1 KI 2 KI3 KI4
A1 A2 A3 A4 A5 A1 A2 A3 A4 A5 C1 C2 C3 C4 C5 C6 P1 P2 P3 P4 P5 1 Hak Asasi
Manusia di Indonesia
1 2 2
2 Praktik Hak Azasi Manusia Di Indonesia
1 1 3 6 1 1
3 Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Alkitab
1 2 1 2 1
4 Sikap Gereja Terhadap Hak Asasi Manusia di Indonesia
1 2 1 1
5 Multikulturalisme 2 2 1 1 1 1
6 Gereja dan Multikulturalisme
1 1 1 1
7 Hidup Bersama Orang yang Berbeda Iman
1 1 1 1 2 1 1 1
JUMLAH 2 1 4 2 1 2 4 1 - 3 10 10 5 - 1 2 1 - 1 - -
ANGKET Nama Siswa:
Kelas:
Mata Pelajaran:
Petunjuk Pengisian
Jawablah setiap pertanyaan di bawah ini yang paling sesuai dengan diri anda dengan cara memberikan tanda centang (√) pada kolom yang tersedia
No Pernyataan
Tanggapan
Selalu Sering Jarang Tidak Pernah 1 Saya…..menunjukkan sikap yang
Hak Asasi Manusia di Indonesia (Bab 1; A1; K1)
2 Saya….. berlatih Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Alkitab (Bab 3; A2; K3)
3 Saya. . .menyatakan hidup dalam Sikap Gereja Terhadap Hak Asasi Manusia di Indonesia (Bab 4; A3;
K1)
4 Saya. . .menunjukkan hidup Multikulturalisme (Bab 5; A5;
K1)
5 Saya....merasakan Gereja dan Multikulturalisme (Bab 6;
A1; K1)
6 Saya…. Hidup Bersama Orang yang Berbeda Iman (Bab 7;
A2; K2)
7 Saya…. membenarkan sikap Demokrasi Dalam Perspektif Alkitab (Bab 8; A3; K2) 8 Saya…. menunjukkan Sikap
Gereja Terhadap Demokrasi diIndonesia (Bab 10; A3; K1) 9 Saya…. melaksanakan
makna kesetiaan dan contoh dikehidupan sehari-hari (Bab 10; A2; K2)
10 Saya…. menyatakan Sikap Gereja Terhadap Demokrasi di Indonesia (Bab 11; A1; K2) 11 Saya…. mendiskusikan
Menjadi Pelaku Kasih
danPerdamaian (Bab 13; A2; K2) 12 Saya…. mengajak Praktik Hak
Azasi Manusia Di
Indonesia (Bab 2; A3; K2)
13 Saya …. Menunjukkan sikap Hak Asasi Manusia di Indonesia (Bab 1; A5; K2) 14 Saya…. Menunjukkan
Tindakan yang sesuai dengan sikap Tuhan Yesus (Bab 7;
A5; K2)
15 Saya…. Mengaitkan hidup dalam kekudusan (Bab 7;
A4; K1) Keterangan Skor
Selalu : 5
Sering 4
Jarang 3
Tidak Pernah 2
Essay Test Petunjuk Pengisian
Jawablah soal-soal di bawah ini dengan cermat, kerjakan menggunakan tulisan tangan di lembar jawaban yang sudah disediakan!
1. Tuliskanlah pengertian Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Alkitab! (Bab 3; C1; K3) 2. Tuliskanlah Sikap Gereja Terhadap Hak Asasi Manusia di Indonesia! (Bab 4; C2; K3) 3. Tuliskanlah pengertian Multikulturalisme! (Bab 5; C2; K3)
4. Bagaimana cara menciptakan Hidup Bersama Orang yang Berbeda Iman? (Bab 7; C6; K3) 5. Tuliskanlah Sikap Gereja Terhadap Demokrasi di Indonesia! (Bab 10; P3; K4)
Kunci Jawaban:
1. Pengertian Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Alkitab
Hak asasi manusia atau biasa disingkat HAM merupakan hak yang dimiliki oleh setiap orang sebagai makhluk ciptaan Allah. Hak yang paling mendasar adalah hak untuk hidup. Hanya Tuhanlah pemberi kehidupan dan Dia jugalah yang berhak mengambil kehidupan itu, namun sayang sekali dalam kenyataannya, masih banyak orang yang belum menyadari dirinya memiliki hak yang tidak dapat dilanggar ataupun diambil oleh orang lain.
2. Sikap Gereja Terhadap Hak Asasi Manusia di Indonesia
(1) Gereja paham bahwa ia mempunyai tugas dan panggilan untuk bersaksi, bersekutu dan melayani di dalam dunia.
Namun, pelayanan gereja hanya terbatas kepada hal-hal yang karitatif saja, tidak menggali ke akar persoalannya karena berbagai alasan. Mungkin karena gereja tidak mengerti analisis sosial, atau gereja takut melakukannya apabila di balik semua itu ada penguasa yang mau berbuat apa saja untuk mempertahankan kedudukannya.
(2) Gereja melakukan pelayanan rohani saja karena untuk pelayanan sosial bukankah sudah ada Kementerian Sosial dan lembaga-lembaga swadaya masyarakat? Penyebab utama dari pemikiran ini adalah segala sesuatu
yang berkaitan dengan yang jasmani, dengan tubuh manusia dan bukan jiwanya, dianggap remeh, rendah, dan duniawi.
(3) Gereja paham akan panggilannya untuk membela orang miskin dan tertindas, tetapi khawatir karena jumlah orang Kristen sangat sedikit. Bagaimana kalau nanti gereja dan orang Kristen ditindas?
(4) Gereja terjebak pada praktik-praktik politik praktis. Ketika gereja aktif dalam kegiatan membela rakyat miskin, gereja malah aktif mendukung partai politik tertentu, berkampanye untuk calon-calon tertentu. Keadaan
seperti ini bisa berbahaya bagi gereja. Gereja bisa menutup mata Ketika pihak yang didukungnya melakukan hal-hal yang negatif, seperti korupsi, membohongi rakyat dengan janji-janji kosong, atau bahkan merampas
hak-hak rakyat baik secara halus maupun terang-terangan.
3. Multikulturalisme adalah sebuah ideologi yang mengakui dan mengagungkan perbedaan dalam kesederajatan, baik secara individual
4. Ada sejumlah sikap yang umumnya diambil orang ketika ia berhadapan dengan orang yang berkeyakinan lain:
1. Semua agama sama saja: Sikap ini melihat semua agama itu relatif. Tak satu agama pun yang dapat dianggap baik.
Semua sama baiknya atau sama jeleknya. Sikap seperti ini tidak menolong kita karena akibatnya kita