• Tidak ada hasil yang ditemukan

Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Aminuddin. 1985. Semantik Pengantar Studi tentang Makna. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Anggawana, I.W.R. 2019. “Analisis Pembentukan Kata dan Fungsi Fukugoudoushi Verba -Dasu pada Kalimat Bahasa Jepang”. Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha. Vol. 5, No. 1. Hal. 55-65.

Arisma, Laily. 2020. “Perubahan Bentuk Kata (Katsuyou) Dialek Osaka dan Fungsi Kalimat Dialek Osaka {V-haru dan V-yaru{-yoru} dalam Komik Detective Conan Seri ke 831-833”. Hikari: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Jepang Universitas Negeri Surabaya. Vol. 4, No. 1.

Ayatrohaedi. 1983. Dialektologi Sebuah Pengantar. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Boersma, Tiffany et al. 2017. “The Effects of Phonological Skills and Vocabulary on Morphophonological Processing”. Amsterdam Centre for Language and Cognition. Vol. 38, No. 2. Hal. 147-174.

Chaer, Abdul. 2012. Linguistik Umum. Yogyakarta: Rineka Cipta.

Chamberlain, Basil Hall. 1888. A Handbook of Colloquial Japanese. Tokyo: The Hakubunsha Ginza.

Febria, Regina. 2012. “Bentuk Negasi Verba Dialek Osaka”. Students e-Journal.

Vol. 1, No. 1.

Kazama, Kiyozou, dkk. 2014. Gengogaku Dai Ni Ban: Linguistics an Introductions 2nd Edition. Cetakan VIII. Tokyo: Tokyo Daigaku Shuppankai.

Kridalaksana, Harimurti. 1993a. Kamus Linguistik. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Kridalaksana, Harimurti. 2009b. Kamus Linguistik. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Makiko, Okamoto et al. 2006. Kiite Oboeru Kansai Ōsaka Ben Nyūmon. Tokyo:

Hitsuji Shoubou.

Rahmawati, Yunia. 2015. “Fukugoudoushi -deru dan -dasu sebagai Unsur Pembentuk Akhir Verba (Koukoudoushi} Bahasa Jepang (Morfosemantik}”. Students e-Journal. Vol. 4, No. 4.

Saussure, Ferdinand de. 1966. Course in General Linguistics. (Diterjernahkan oleh Wade Baskin dari judul aslinya Course de Linguistique Ge'ne' rale (1961}}.

New York: McGraw-Hill Paperbacks.

(2)

Shinozaki, Kōichi, ed. 2009. ひと目でわかる方言大辞典. Tokyo: Akane Shobo.

Soeparno. 2002. Dasar-Dasar Linguistik Umum. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Sutedi, Dedi. 2011. Pengantar Linguistik Bahasa Jepang. Bandung: Humaniora.

Tarigan, Henry Guntur. 2011. Pengajaran Analisis Kesalahan Berbahasa.

Bandung: Angkasa.

Tsujimura, Natsuko. 1996. An Introduction to Japanese Linguistics. USA:

Blackwell Publishing.

Vashti, Devina Alfira. 2020. “Makna Gramatikal Jodoushi Dialek Kansai pada Komik Indensan to Enmusubi Karya Koito Sayo Volume 1”. Hikari: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Jepang Universitas Negeri Surabaya. Vol. 4, No. 1.

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan Media Flim Pendek Bermuatan Pendidikan Moral untuk Pembelajaran Mengonstruksi Teks Cerita Pendek Pada Peserta Didik Kelas XI SMA.. Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia,

2021 „Evaluasi Pengelolaan E-Learning Dengan Model Cipp Di Sma Negeri 5 Bengkulu Selatan‟, Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 151, pp.. Budi

Meningkatkan Kemampuan Menyanyikan Kidung Wargasari Dengan Metode Drill Pada Siswa SMK Negeri 1 Singaraja: Jurnal Pendidikan Bahasa Bali, 81, 32-41,

Analisis Penggunaan Pronomina Bahasa Jepang Ninshoo Daimeishi Dalam Manga Get Backers Volume 31, 32 dan 33 Satu Analisis Pragmatik.. Skripsi tidak diterbitkan Pendidikan Bahasa

KENDALA YANG DIHADAPI GURU SMA NEGERI 1 BANJAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG BERBASIS DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Pendidikan Ganesha

Jurnal Tata Busana vol 5 Nomer 2 dalam jurnal Unesha, Tata Busana volume 5 Nomer 2 Tahun 2016 Universitas Negeri Surabaya.. BusanaMuslimah Dan Dinamikanya Di

P 2021.Analisis Video Animasi Youtube Channel “Dongeng Kita” serta Kaitannya dengan Pembelajaran Cerita Rakyat di SMA.“Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha”.Volume

Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Engine Stand Terhadap Hasil Belajar Mesin Konversi Energi Siswa Kelas X Jurusan Teknik Kendaraan Ringan Di Smk Negeri 3 Singaraja.. Jurnal