• Tidak ada hasil yang ditemukan

Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

77

DAFTAR PUSTAKA

Adriyanto, B. (2010). Pembuatan Animasi Dengan Macromedia Flash 8 Pelatihan Pengembangan dan Pemanfaatan Konten Jardiknas Tingkat Nasional Tahun 2010, 1–63.

Ardiyansah. (2010, April 14). 12 Prinsip Animasi. Retrieved Mei 31, 2017, from Binus University School of Design:

http://dkv.binus.ac.id/2010/04/14/12prinsip-animasi

Arsyad, Azhar. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press.

Baharuddin. Esa Nur Wahyuni. 2008. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta:

ARRUZZ Media Group

Baksin, Askurifai. 2009. Videografi. Bandung. Widya Padjadjaran. ISBN : 978- 602-8323-37-6

Binanto, Iwan. Multimedia Digital Dasar Teori dan Pengembangannya. Yogyakarta: CV. Andi Offset. 2010.

Budiningsih, Asri. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta

Firmansyah, dkk. 2013. Pembuatan Film Animasi 2d Menggunakan Metode Frame By Frame Berjudul “Kancil Dan Siput”. Jurnal Ilmiah DASI, Volume 14, Nomor 4.

Gautama, Ki Guru Gede Pasek Budha. 2011. Aneka Rupa Gending Bali. Surabaya:

Paramita.

Hasanuddin. Pemrograman ActionScript dengan Flash 5 dan Aplikasinya.

Yogyakarta: Penerbit Andi. 2010.

Hulfah, Siti Maria. 2016. Animasi 2 Dimensi. Diakses di http://sitimariahulfah.ilearning.me/2016/04/20/animasi-2-

dimensipengertian-animasi-teknik-animasi/ pada tanggal 10 Agustus 2017.

IDS | International Design School. (2013, Agustus 11). Jenis-Jenis Animasi Berdasarkan Teknologinya. Retrieved Agustus 29, 2017, from IDS International Design School: https://idseducation.com/articles/jenis-jenis- animasi-berdasarkan-teknologinya/

Luther, A. C. (1994). Authoring Interactive Multimedia. Elsevier Science and Technology Books.

Marzuki, 2013. Revitalisasi Pendidikan Agama Di Sekolah Dalam Pembangunan Karakter Bangsa Di Masa Depan. FIS Universitas Negeri Yogyakarta:

Jurnal Pendidikan Karakter, Tahun III, Nomor 1, Februari 2013.

Munir, 2012. MULTIMEDIA Konsep & Aplikasi dengan membuat gambar utama atau key frame dalam Pendidikan. Bandung: ALFABETA.

(2)

Paramitha, A. I. (2014). Animasi 3D Kisah Ayu Intan Permani. Universitas Indonesia, 38.

Purba, A. (2013). Jadikan Video Anda Sekilas Karya Videografer Profesional.

Yogyakarta: C.V Andi Offset.

Redi, A. I W. 2013. Revitalisasi Pendidikan Karakter untuk Membangun Bangsa yang Berwatak Terpuji, Denpasar: Widya Dharma UHNI Press.

Sagala, Saiful. 2008. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Sastrawan, P. V. (2017). Pengembangan SOP Fakultas Teknik dan Kejuruan Universitas Pendidikan Ganesha Berbasis Animasi. Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika (KARMAPATI) Volume 6, Nomor 1, 2017, 2.

Sugiarsana, I. K. J., 2015. Pengembangan Film Pembelajaran Musim Penghujan Pada Tema Peristiwa Alam Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar Laboratorium UNDIKSHA Singaraja. KARMAPATI, Volume 4, Nomor 1.

Sugiyono. (2014). Statistik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Sukarno, IS 2014, “PERANCANGAN MOTION GRAPHIC ILUSTRATIF MENGENAI MAJAPAHIT UNTUK PEMUDA-PEMUDI”. Jurnal

Tingkat Sarjana bidang Senirupa dan Desain, p. 1.

Sumiati, Asra. 2008. Metode Pembelajaran. Bandung: Wacana Prima.

Suwija I Nyoman. 2012. Nilai-nilai pendidikan karakter dalam pembelajaran bahasa bali. Jurnal pendidikan Karakter, Nomor 1.

https://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/1453

Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif berorientasi Kontstruktivistik.

Konsep, Landasan Teoritis-Praktis dan Implementasinya. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Trianton, Teguh. 2013. Film Sebagai Media Pembelajaran. Yogyakarta: Graha.

Zhar, Arsyad. 2003. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persa

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada tema peristiwa alam sub tema musim penghujan melalui pendekatan saintifik dan model pembelajaran

Penulis menyelesaikan pendidikan dasar di SDN 3 Banjar Jawa pada tahun 2014, menyelesaikan pendidikan menengah di SMPN 1 Singaraja pada tahun 2017, dan menyelesaikan pendidikan

“Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Hasil Belajar Sistem Pengapian Siswa Kelas XI TSM di SMK N 3 Singaraja” Singaraja.. e- Journal Jurusan Teknik Mesin Universitas

Pada tahun 2020 Penulis melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi Universitas Pendidikan Ganesha UNDIKSHA Program Pascasarjana Jurusan Pendidikan Dasar pada akhir semester genap tahun

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI VOLUME PENJUALAN PRODUK SUSU BEAR BRAND PADA MASA PANDEMI COVID- 19 DI INDOMARET SE-KOTA SINGARAJA SKRIPSI Diajukan kepada Universitas

PENGEMBANGAN TTRAINER OP-AMP UNTUK MATA PELAJARAN PENERAPAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 3 SINGARAJA Oleh I Kadek Hery Cahyadi, NIM: 1615061022 Prodi S1 Pendidikan Teknik

iii PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MAJALAH DENGAN MODEL ADDIE PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SD MUHAMMADIYAH SINGARAJA SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Pendidikan

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MAJALAH DENGAN MODEL ADDIE PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SD MUHAMMADIYAH SINGARAJA Oleh Maulida Mawaddatul Husnah, NIM 1711021021 Program