• Tidak ada hasil yang ditemukan

VISI MISI TUJUAN

N/A
N/A
Sri Mulyani

Academic year: 2025

Membagikan "VISI MISI TUJUAN"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

VISI

Terwujudnya Sekolah Religius, Berprestasi, Berwawasan Global, Dan Berkontribusi Dalam Pelestarian Lingkungan Hidup

MISI

 Membina insan beriman dan bertaqwa.

 Mencetak generasi religius tahfidz Al-Quran dan pendalaman kitab kristiani.

 Mencetak prestasi di bidang akademik terutama pada mata pelajaran IPA, IPS, Matematika, Bahasa dan prestasi non akademik

 Melaksanakan proses belajar mengajar, bimbingan efektif dan efisien serta pembelajaran berdiferensiasi untuk mencapai tujuan pembelajaran.

 Mewujudkan generasi hebat, cerdas dan berkarakter sesuai Dimensi Profil Lulusan.

 Memaksimalkan pemanfaatan media berbasis TIK.

 Mengembangkan potensi peserta didik hingga memiliki keterampilan hidup/life skill.

 Mengembangkan kerjasama dengan masyarakat, alumni, stakeholder, serta lembaga nasional.

 Mewujudkan warga sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan hidup.

TUJUAN SEKOLAH (RKT Tahun 2024/2025)

A.Tujuan pendidikan di SMP Negeri 2 Magelang adalah:

1. Tujuan Jangka Menengah (4 tahun)

Tujuan sekolah merupakan tahapan atau langkah untuk mewujudkan visi sekolah yang telah dicanangkan dan dikaitkan dengan jangka waktu menengah yaitu jangka waktu 4 tahun mendatang.

a. Sekolah mampu menghasilkan 100% peserta didik yang telah melaksanakan pembiasaan pagi pada pukul 06.40 WIB.

b. Sekolah mampu menghasilkan 100% peserta didik beragama Islam yang telah melaksanakan sholat dhuhur berjamaah di sekolah dan dapat baca tulis Al Qur’an.

c. Sekolah mampu menghasilkan 100% kelas tahfidz menambah hafalan 1 juz Al Qur’an setiap tahun.

d. Sekolah mampu menghasilkan 100% peserta didik beragama Kristiani melaksanakan pendalaman iman di sekolah dan dapat menghafal kitab suci.

e. Sekolah mampu menghasilkan 100% peserta didik mengikuti dan melaksanakan kegiatan keagamaan sesuai program sekolah.

(2)

f. Sekolah mampu menghasilkan peserta didik yang berprestasi dalam bidang akademik dengan capaian Asesmen Nasional pada aspek literasi 2.70 pada kategori mahir dan capaian aspek Numerasi 2,5 kategori mahir.

g. Sekolah mampu menghasilkan peserta didik yang berprestasi dalam lomba bidang akademik dengan meraih 3 besar tingkat kota.

h. Sekolah mampu menghasilkan peserta didik yang berprestasi dalam lomba non akademik dengan meraih 3 besar tingkat kota.

i. Sekolah meningkatkan kualitas perpustakaan dengan mendapatkan juara 2 tingkat kota.

j. Sekolah mampu meraih juara 3 besar lomba sekolah sehat tingkat kota.

k. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan indikator standar kompetensi lulusan untuk menyiapkan peserta didik memiliki kompetensi sesuai fase dan berkarakter Profil Pelajara Pancasila.

l. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan indikator standar isi (kurikulum operasional satuan pendidikan, meliputi: tercapai/telah dibuat kurikulum satuan pendidikan, capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, alur tujuan pembelajaran, modul ajar, model atau sistem penilaian lengkap).

m. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar proses pembelajaran meliputi:

tercapai/telah dibuat/ditetapkan melaksanakan pembelajaran dengan strategi/metode: CTL pendekatan belajar tuntas, pendekatan pembelajaran individual dan pendekatan scientifik.

n. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar penilaian meliputi asesmen kurikulum lengkap baik untuk intrakurikuler dalam bentuk tes formatif maupun sumatif dan laporannya, serta asesmen diskriptif untuk projek penguatan profil pelajar Pancasila beserta laporannya.

o. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar pendidik dan tenaga kependidikan meliputi: 100% telah mengikuti pelatihan pada bidangnya, semua mengajar sesuai bidangnya.

p. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar sarana prasarana/fasilitas sekolah meliputi:

semua sarana prasarana, fasilitas, peralatan dan perawatan memenuhi SPM.

q. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar pengelolaan sekolah meliputi pencapaian standar pengelolaan: pembelajaran, kurikulum, sarana prasarana, Sumber Daya Manusia (SDM), kesiswaan, administrasi secara lengkap.

r. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar pembiayaan sekolah meliputi: perencanaan anggaran sesuai program sekolah.

s. Terselenggaranya kegiatan pengembangan diri atau ekstrakurikuler 100%.

t. Sekolah mampu menghasilkan peserta didik yang trampil dalam penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dan berkarya dalam bidang seni, olahraga sesuai dengan potensinya.

u. Sekolah mampu mengadakan kerjasama dengan pihak lain untuk menambah pembiayaan menjadi sumber dana sekolah.

v. Sekolah mampu menghasilkan peserta didik yang mengikuti perkembangan teknologi.

w. Sekolah mampu mewujudkan 100% peserta didik yang telah memahami dan menerapkan prinsip 7K, memahami bahaya narkoba dan cara menghindarinya.

(3)

x. Sekolah mempunyai budaya bersih sesuai program sekolah Adiwiyata.

y. Sekolah mampu mewujudkan Sekolah Ramah Anak.

z. Sekolah mampu mewujudkan lingkungan yang menjamin, memenuhi, menghargai hak-hak anak dan perlindungan anak dari kekerasan dan diskriminasi.

aa.Sekolah mampu menciptakan taman belajar yang menyenangkan dan ramah anak untuk mengelola pengetahuan.

2. Tujuan Jangka Pendek (1 tahun)

a. Semua peserta didik melaksanakan pembiasaan pagi pada pukul 06.30 WIB.

b. Semua peserta didik yang beragama Islam terbiasa melaksanakan sholat duhur berjamaah dan dapat baca tulis Al Qur’an serta membudayakan salam.

c. Semua peserta didik kelas tahfidz menambah hafalan 1 juz Al Qur’an setiap tahun.

d. Semua peserta didik beragama kristiani terbiasa melaksanakan pendalaman iman di sekolah dan dapat menghafal kitab suci.

e. Semua peserta Didik melaksanakan kegiatan keagamaan sesuai program keagamaan f. Peserta didik dapat melaksanakan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

g. Meraih peringkat 3 besar OSN Matematika tingkat kota h. Meraih peringkat 3 besar OSN IPA dan IPS tingkat kota i. Meraih juara 1 lomba TUB-BB tingkat kota

j. Meraih juara I lomba Kader Kesehatan Remaja (KKR) tingkat kota k. Meraih peringkat 1 story telling tingkat kota

l. Meraih juara 1 lomba OPSI tingkat kota

m. Meraih juara 1 Lomba FTBI tingkat Provinsi Jawa Tengah n. Meraih peringkat 3 besar lomba atletik tingkat provinsi o. Meraih juara I bola voli tingkat kota

p. Meraih juara I sepak bola tingkat kota

q. Seluruh peserta didik mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan pengembangan diri r. Menghasilkan 100% peserta didik terampil dan menguasai coding dan penggunaan TIK s. Semua peserta didik memperoleh pengalaman belajar dengan memanfaatkan perkembangan

IPTEK

t. Menghasilkan peserta didik yang terampil dalam seni tari.

u. Menghasilkan peserta didik yang bebas narkoba

v. Terciptanya sekolah ramah anak (SRA), anti bulyying dan satuan pendidikan aman bencana (SPAB).

w. Terciptanya sekolah Adiwiyata Mandiri.

x. Menghasilkan peserta didik yang dapat menerapkan prinsip 7K di sekolah dengan mengikuti sabtu bersih dan sabtu sehat, dan lomba kebersihan antar kelas.

y. Menghasilkan lulusan yang mempunyai budaya hidup bersih.

z. Menghasilkan peserta didik yang gemar berliterasi.

aa. Menghasilkan peserta didik yang mampu menerapkan dasar numerasi.

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Komisi IV (Autonomi Keilmuan/Penelitian) bertugas merumuskan peraturan pelaksanaan kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik, dan otonomi keilmuan pada FKIK Universitas

Memberikan layanan program, baik akademik maupun nonakademik yang bervariasi melalui kegiatan ekstrakulikuler secara inovatif dan efektif sesuai kebutuhan tumbuh

Lomba Karya Vokasi Moda Literasi Bergerak SMK Tingkat Nasional Tahun 2018 adalah bidang lomba yang memberikan kesempatan kepada para inovator dari peserta didik SMK untuk

Untuk itu, pelaksanaan seluruh aspek pembangunan di kota Cirebon harus berorientasi pada kemajuan dan peningkatan daya saing di segala bidang, dengan berbasis

% 70 74 76 78 80 Pengawasan atas Penerimaan Negara - Bidang Polsoskam LAP 1 2 3 4 5 Meningkatnya kualitas penyelenggaraan pengawasan intern akuntabilitas keuangan negara

Tujuan Jangka Pendek 1 Tahun ke depan 1 Mengoptimalkan sarana prasana sekolah untuk menunjang kenyamanan peserta didik saat belajar di sekolah 2 Menyelenggarakan sistem penilaian

Tersedianya sumber daya manusia di bidang ekonomi Manajemen dan Akuntansi yang unggul, mandiri dan profesional dalam penyelenggaraan pendidikan.. Menghasilkan Sarjana Ekonomi Manajemen

Dalam merumuskan visi, pihak-pihak yang terkait stakeholders bermusyawarah, sehingga visi sekolah mewakili aspirasi berbagai kelompok yang terkait, sehingga seluruh kelompok yang