• Tidak ada hasil yang ditemukan

TUGAS MATA KULIAH KU105 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PERTEMUAN 1

N/A
N/A
youseractive

Academic year: 2023

Membagikan "TUGAS MATA KULIAH KU105 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PERTEMUAN 1"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Nama : Yusuf Maulana Al Qhonni NIM : 2002899

Kelas : Teknik Logistik 2020 A

TUGAS MATA KULIAH KU105 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PERTEMUAN 1

1. Apa (Maksud dan Tujuan) PKn di Perguruan Tinggi 2. Mengapa (alasan/lt blk) PKn di\Perguruan Tinggi ?

3. Bagaimana (cara/metode untuk mencapai tujuan) PKn di Perguruan Tinggi

?

JAWABAN

1. Maksud dan tujuan diberikannya Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi adalahmenciptakan Mahasiswa sebagai generasi penerus yang sadar dan memahami akan hak dankewajibannya sebagai warga negara, sehingga pemahaman tentang hak dan kewajiban ini dapatmenyeluruh dan padu. Tujuannya adalah untuk membekali pengetahuan & kemampuan dasar berkenaan dg hubungan antara warganegara dg negara, memupuk kesadaran bela negara serta dapat berpikir komprehensif integral, menciptakan generasi yang cerdas dan menciptakan

‘goodcitizen’.

2. Dasar mengapa Pendidikan Kewarganegaraan diajarkan sampai tingkat Perguruan Tinggi adalah Pasal 37 ayat (1) dan (2) UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang menyebutkan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan wajib dimuat dalam kurikulum pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi yang dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air sesuai dengan Pancasila dan UUD 1945.

3. Implementasi PKn di perguruan tinggi diwujudkan dalam bentuk pembelajaran, yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Ketiga tahapan tersebut

(2)

didesain sedemikian rupa sehingga dapat menumbuh kembangkan kesadaran bela negara mahasiswa

Referensi

Dokumen terkait

 Pasal 2: Misi pendidikan kewarganegaraan di Perguruan Tinggi adalah untuk membantu mahasiswa memantapkan kepribadiannya agar secara konsisten mampu

Dengan demikian pendidikan kewarganegaraan di perguruan tinggi saat ini dapat dijadikan sebagai sintesis antara “civic education”, “democracy education”,

Berdasarkan dari data-data diatas, maka pengembangan bahan ajar mata kuliah pendidikan kewarganegaraan untuk mahasiswa D3 prodi teknik hidros di STTAL Surabaya

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui peran pendidikan kewarganegaraan dalam membangun karakter toleransi mahasiswa di perguruan tinggi. Penelitian ini

Mahasiswa memiliki wawasan, sikap dan perilaku yang mampu mengimplementasikan teori, konsep dan prinsip-prinsip kehidupan kewarganegaraan Indonesia berdasarkan Pancasila dan

Pada hakekatnya pendidikan Kewarganegaraan sangat penting dipelajari dalam Perguruan Tinggi untuk menjamin kelangsungan hidup generasi penerus bangsa, Selaku warga masyarakat,

Selain itu, Pendidikan Kewarganegaraan pada dasarnya adalah sebuah pendidikan untuk generasi penerus bangsa yang tujuan utamanya agar menjadikan mereka sebagai

Pendidikan Agama Kristen (PAK) di Perguruan Tinggi disajikan kepada mahasiswa dengan tujuan supaya mahasiswa mampu mengalami pengalaman perjumpaan dengan Tuhan dalam