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エネルギーとは何か

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Academic year: 2025

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エネルギーとは何か 2

エネルギーは仕事をする能力として定義できる.エネルギーは,クッキーを焼く ことから,バットでボールを打つことまで,

ほとんどのことができる.

エネルギーは,ポテンシャルエネルギーと 運動エネルギーの二つに大きく分類できる.

ポテンシャルエネルギーは,貯蔵されたエネ ルギーである.ポテンシャルエネルギーの形 態には,化学エネルギー,重力エネルギー,

弾性エネルギー,核エネルギーが含まれる.

運動エネルギーは,運動に起因するエネルギ ーである.例えば,電気エネルギー,放射エ ネルギー,熱エネルギー,音のエネルギー は,全て運動エネルギーである.

私たちはコンピュータを動かしたり,家を 暖房するために電気エネルギーを使う.これ らのことをするのに,どのくらいのエネルギ ーが使われるのだろうか?この問いに答える ために,私たちはエネルギーが何に由来する

かを知らなければならない.米国における電気エネルギーのほとんどは,天然ガス や石炭などの化石燃料から生産される.これら全ての燃料源は,ポテンシャルエネ ルギーの形態をとっている.しかし,それらの燃料が単位体積当たり等しい量のエ ネルギーを含んでいる訳ではない.問題がより複雑なのは,それら燃料が全て異な る体積単位で売られていることである.

例えば,あなたの家が天然ガス暖房だとすると,一ヶ月に使用した天然ガスの量 が何立方フィート(ft3)かが記載された請求書をあなたの親は受け取っている.そ して,もしもあなたの友人の家が灯油による暖房装置を使っていたなら,あなたの 友人の親は使用した灯油量(ガロン)の代金請求書を受け取っている.先月,あな たの家では4,300 ft3の天然ガスを使い,あなたの友人の家では110ガロンの灯油を使 ったことを考えてみる.どちらの家が,暖房により多くのエネルギーを使ったのだ ろうか?あなたは事前問題で,この問いに答える.

エネルギー源をより簡単に比較するためには,共通単位を用いた値に換算するこ とが必要である.エネルギーを比較して議論する時,広く使われている単位はジュ ールである.この実験であなたは二種類の燃料のエネルギー含有量(J/g)を推定す る.そのためにあなたは質量既知の燃料を燃焼させ,それによって放出されたエネ ルギーを熱量計の質量既知の水に吸収させる.実験では,その水によって吸収され た熱量を測定することでエネルギー含有量を推定する.もし,あなたが最初と最後 の水の温度を測定できれば,水によって吸収された熱量(放出されたエネルギー 量)は,次の式で計算できる.

H = ΔtmCp

ここで,H は吸収された熱熱量(J),Δt は水温変化(℃),m は質量(g),そ して,Cp は水の比熱(4.18 J/g℃)である.エネルギー含有量は,吸収された熱量

H)を水を加熱するために燃焼させた燃料の質量(g)で除した商として与えられ る.

Adapted with permission from The NEED Project, www.need.org.

(2)

目的

ポテンシャルエネルギーと運動エネルギーの違いを説明し,それぞれの具体例 を示す.

エネルギーを測定・比較するために使われる単位を特定する.

燃料のエネルギー含有量を決定する.

準備

LabQuest slit stopper

LabQuestソフトウェア 秤

表面温度センサー 小さな缶

試料燃料(アルコール,ロウソクやゲル燃料など) 冷水 鉄製スタントとリング(10 cm) マッチ

万能クランプ 実験用ゴーグル

メスシリンダー(50 mL)

事前問題

1. あなたの生活の中で,化石燃料に依存している活動を例示せよ

2. あなたの住む地域では,発電や暖房にどのようなエネルギー源が使われている か?

3. あなたの住む地域では,再生可能エネルギーは入手できるか?もし可能なら,ど のような選択肢があるか?

4. あなたには,この実験の導入文で問題が提示された.暖房に異なる燃料を使って いる二つの家族がいる.先月のA家(あなたの家)は,14,300 ft3の天然ガスを使 った.B家(あなたの友人の家)は,110ガロンの灯油を使った.次に示した情 報を使って,どちらの家がより多くのエネルギーを使ったかを決定せよ.

1ft3 の天然ガスは,1.08×106 Jのエネルギーを含む.

1ガロンの灯油は,1.46×108 Jのエネルギーを含む.

手順

1. 実験ゴーグルを着用する.

2. LabQuestの電源を入れ,LabQuestに表面温度セン サーを接続する.LabQuestのFile(ファイル)メ ニュからNew(新規作成)を選ぶ.

3. メータースクリーンからDuration(実験時間タ ブ)タブをタップする.そして,data-collection duration(データ記録時間)を300秒に変更する.

これでデータの記録が5分間継続する.「OK」を 選択する.

(3)

5. 実験器具を組み立てる(図1参照)

a. 空の状態で缶の質量を計り,その値をデータ表に記入する.

b. 燃料源としてロウソクを使用する場合は,缶に冷水を50mL入れる.そして,

燃料源としてゲル燃料を使用する場合は,缶に冷水を100mL入れる.

c. 水を入れた缶の質量を計り,その値をデータ表に記入する.

d. 直径10cmのリングと撹拌棒を用いて,ロウソクあるいはランプの上方5cmの 位置に缶を吊るす(固定する)(図1参照).

e. 万能クランプと穴あきゴム栓などを用いて,表面温度センサーの水に吊る.

ただし,表面温度センサーが缶の底に着かないようにする.

6. データの記録を開始する.最初の10秒間,水温を監視して最初の水温を決定す

る.その値をデータ表に記入する.この実験の水温の測定では,四捨五入して 0.1℃単位で記録する.ロウソクあるいはゲル燃料を点火する.そして,水温が 約35℃になるまで加熱して,火を消す.注意:髪の毛や衣服が,直火(炎)にか からないようにする.

7. 水温の上昇が止まるまで,缶の水を撹拌する.そして,最後の水温を決定し,そ の値をデータ表に記入する.LabQuestによるデータの記録は実験開始後5分で終 了する.

8. LabQuestの表示画面に,時間に対する温度のグラフが表示される.グラフに表示

されたデータを調べるために,グラフ上のデータをタップする.あなたが実験中 に記録した最初と最後の水温を確認する.

9. 実験後のロウソクあるいはゲル燃料の質量を計り,その値をデータ表に記入す る.

10. 異なる燃料を用いて同様の作業を繰り返し行い,データを記録する.ただし,水

は新しい冷水に入れ替える.

データ表

ロウソク ゲル燃料

最初の燃料の質量(g)

最後の燃料の質量(g)

燃焼させた燃料の質量(g)

空の状態の缶の質量(g)

水を入れた缶の質量(g)

加熱された水の質量(g)

最初の水温(℃)

最後の水温(℃)

水温の変化(℃)

(4)

データ処理

1. それぞれの資料に対して,最後の水温から最初の水温を減じ,水温の変化(Δt

を算出する.データ表にその結果を記入する.

2. それぞれの資料に対して,水を入れた缶の質量から空の状態の缶の質量を減じ,

水の質量(g)を算出する.データ表にその結果を記入する.

3. それぞれの資料に対して,実験結果と次に示した式を用いて,水が吸収した熱量

H)を算出する.データ表にその結果を記入する.

H = Δt m Cp

ここで,H は吸収された熱量(J),Δt は水温変化(℃),m は加熱された水の 質量(g),Cp は水の比熱(4.18 J/g℃)である.

4. それぞれの資料に対して,燃料の最初の質量から最後の質量を減じ,燃焼させた

(使用した)燃料の質量を算出せよ.データ表にその結果を記入せよ.

5. 実験結果から,それぞれの試料燃料に対するエネルギー含有量(J/g)を算出せ よ.データ表にその結果を記入せよ.

6. もしも,指導者に指示されたら,他の実験グループのデータを入手して,表とし てまとめる.

考察課題

1. どちらの試料燃料のエネルギー含有量が大きかったか?

2. 天然ガスのエネルギー含有量は53,600 J/gである.また,灯油のエネルギー含有 量は46,200 J/gである.これらの二種類の化石燃料のエネルギー含有量は,あな たが実験で求めたエネルギー含有量と比較してどうであったか?

3. エネルギー含有量に加えて,燃料を選ぶ際に重要な要因を二つ以上例示せよ.

発展課題

1. この実験で用いた試料燃料のエネルギー含有量に対する参照値を調べ,参照値と あなたの実験結果との差を求め,その値について考察せよ.

2. 他の燃料を用いてこの実験を行い,その結果を比較せよ.注:実験を行う前に,

実験計画書を指導者に提出する.実験計画書には,安全に関する注意を含めるこ と.

3. 他のエネルギー源に関するエネルギー含有量の参照値を調べる.それらの調査結 果を,あなたの実験結果や天然ガス,灯油と比較して考察せよ.もしも,あなた が自宅の暖房システムを設計するとしたなら,エネルギー源として何を使うかを コストと入手可能性も含めて考慮せよ.

(5)

出典

Alexandria R. Plank, Gretchen Stahmer DeMoss, Michael Arquin, Joseph Rand, Jeff A.

Anderson, "Renewable Energy with Vernier", MEASYRE.ANALYZE.LEARNTM.., 2014.

評価版のダウンロード先:http://www.vernier.com/files/sample_labs/REV-02-COMP- what_is_energy.pdf.

注意

この資料には次の事項が含まれていない:

・安全に関する情報

・指導者のための基本情報

・学習指導要領(教育カリキュラム)との関係に関する情報

・実験を成功させるための留意点

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