保育士・幼稚園教諭
Teks penuh
Dokumen terkait
■グループ名 高輪幼稚園ひよこの会 ■グループ紹介 地域の未就園児の皆様に、遊びの場や集いの場を提供し、 高輪幼稚園の教育をよりよく知っていただくことを目的として発足しました。 現在、区立幼稚園では、私立幼稚園との条件的な格差（送迎バス、給食、三年保育等）などによって、 園児の獲得が困難な状況にあり、ひよこの会の活動は重要なものになっています。
保育者 のための 2023 幼児教育保育講座 保育の現場の中で「気になる」と思う子どもはどんなお子さんでしょうか？ 日常の保育の中での気づきを子どもの支援にどう生かしていくのか、乳幼児期 の子どもの発達をみていく視点と家族支援の在り方について事例を交えながら 一緒に考えていく機会となればと思っています。 講師：永田 雅子
達成目標①から⑤について、テキスト以外の文献等も使 い、課題について主体的に取り組むことができる。さら に、筆記試験において、保育の基本概念や語句の理解、自 身の見解を論理的な文章で論じ、グループワークでは、 チームで働く力が発揮できている。また、授業内での発言 も積極的である。 週 学修内容 授業の実施方法 到達レベルC可の基準 予習・復習 時間 能力名 分
[r]
保育者 のための 2022 幼児教育保育講座 子どもの発達にかかわる保育現場において、発達障害と呼ばれる子どもたちを どのように理解すればよいのでしょうか。単に診断的な理解ではなく、子どもの 発達支援、そして保護者への支援につながるような理解を考えてみたいと思い ます。 講師：川瀬 正裕 （金城学院大学人間科学部多元心理学科教授） 「発達障害の統合保育 －
園生活にもそろそろ慣れてきた様子ですが、この時期は突然体調を崩してしまう子どももいます。子ども達の表情や食 欲などの変化に十分注意しながら、体調管理に気を付けていきましょう。 食べきれる量で、嫌いな食べ物をなくす工夫を 好き嫌いをせず、バランスの良い食事を摂ることは、健康な心と体をつくるために欠かせません。幼児期は味覚の幅を
達成目標①から⑤について、テキスト以外の文献等も使 い、課題について主体的に取り組むことができる。さら に、筆記試験において、保育の基本概念や語句の理解、自 身の見解を論理的な文章で論じ、グループワークでは、 チームで働く力が発揮できている。また、授業内での発言 も積極的である。 週 学修内容 授業の実施方法 到達レベルC可の基準 予習・復習 時間 能力名 分
平成29年３月に全園児保護者の方を対象に「幼稚園評価アンケート」を実施いたしました。 全20問について４段階でお答え頂きました結果をホームページに掲載いたします。 この設問の他に記述欄も設け、ご意見や要望など自由に書いて頂きました。 お寄せ頂いたご意見等は、園児保護者の皆様にまとめたものを配布いたしました。
