解答解説 1年5章 平面図形
Bebas
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よって, 辺 ＢＣ の中点を Ｍ とすると, 空間図形問題の解き方 今回の学力増進号では「空間図形」をテーマに、今ま でと少し違ったアプローチをします。シンプルな問題に 対して、いろいろな解法を考えることで、空間図形全般 に適用できるような「解き方」を学びます。キーワードは ＜３つのテクニック＞と＜４つのツール＞。“新しい”空間
′ 一 下の図の ように,線分ABを直径 とす る半 円が あ り,線分ABの中点 を点0と します。 点Cを弧AB上の点 とし,線分BC上に点Dを とります。線分ADと線分OCと の交点 をEと します。 次の問いに答えなさい。 問l BD=DC,OD=2cmの とき,線分ACの長 さを求めなさい。 間2 ∠AOCの二等分線 と線分ADとの交点 をFと
３．機能面から見た Bb でできること Bbの主要機能を下記と表２にま とめた。 （１） 教材の提示と活用度分析 （２） 学習成績の評価と管理お よび分析 （３） 履修状況チェックと各種 コース分析 （４） コミュニケーション ４．Bb を活用する意義 Bbは上述のように授業活動を
the longer the learning period, the better adapted individuals should be to their environment にように，「学習する期間が長ければ長いほど，個人はより上手に彼らの環 境に適応するはずである」を訳出できていれば6点加点。 比例のas「〜につれて」を用いる際，通例
/ very useful 〔問題Ⅲ〕 （配点 20） この部分は、著作権法上の都合により掲載いたしません。 〔問題Ⅳ〕 （配点 20） （１）私もそうです。その代わりに国内旅行を楽しみたいと思います。 （２）目標を達成するために、集中力だけでなく、計画も必要だと思います。 （３）この地図で道を教えてくれませんか。ここからどれくらい離れていますか。
〔問題Ⅲ〕 （配点 20） この部分は、著作権法上の都合により掲載いたしません。 〔問題Ⅳ〕 （配点 25） （１）電気自動車の数が増えるだろうと思われます。 （２）それは実験の分析に基づいているに違いない。 （３）MVPということになると、あなたは誰を推薦しますか。 （４）実は、有名な IT企業と契約することに成功しました。
9 ＊①「地理的に隔離されたそれぞれの集団で遺伝的変異が蓄積する」という内容で3点。 ＊②「①の結果として生殖的隔離が生じる」という内容で2点。 ＊①は遺伝的変異の蓄積の原因として自然選択あるいは遺伝的浮動のいずれか一方のみを取り 上げている場合でも得点を与える。 問3 ② ＊①「大きいパッチは人口学的確率性の影響を弱める」という内容で3点。
が「期待」されている。しかしながら，①有用性だけ論じることは無意味。②安全性，さら には③必要性や④倫理性という点から，総合的に評価しなければならない。 ７．日本の農業について （１）日本の農業政策において，その必要性と位置づけ →①自給率を高める上で，遺伝子組換え技術が特段の役割を果たすとは考えられない。農薬の
