UAV を用いた河川環境モニタリングの最前線
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對照圖畫上的細節與題目中這幅畫作的介紹，進一步想像活動中的情境。 圖畫細節 畫作介紹文字 我的想像 【示例】 選手乘馬 【示例】 選手乘著高頭大馬，馬鳴嘶嘶，馬蹄揚起塵土 （參考答案） 手執長柄勺子 （參考答案） 好幾個人手中拿著長柄勺子狀的球棍，勺子處激烈碰 撞 （參考答案） 追擊小球 （參考答案） 小球在馬蹄與球棍間靈活地跳躍閃避，像個狡黠的精
國文四 寫作最前線 第 2 回 餐桌上 測驗能力： 敘述與分享個人經驗、 藉由事件抒發情感、 表達感觸與體悟 年 班 號 姓名 我與母親隔著餐桌暢談著家事與烹飪之道，早上暖暖的陽光美妙地透過窗紗，篩晒在我那張舊 木拼成的寬大餐桌。 生活在一個急遽變遷的社會中，我也從家家戶戶親手除舊布新、洗手羹湯的年節，一路走到年
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はじめに カイコは，カイコガという鱗翅目昆虫の一種でミツバ チと同様にヒトが古くから利用してきた昆虫である．特 にカイコは高級な繊維であるシルクを生産する昆虫とし て，長い時間をかけてヒトが利用しやすいように改良が 続けられてきた．その結果，カイコが作るシルクはその 野生種であるクワコのシルクとは比べ物にならないほど
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第２章 若年者の雇用環境を改善するために何が必要か 太田 聰一 １．はじめに 現在、多くの若年者が新卒段階で働く場を見つけるのに困難を感じたり、正社員をあき らめてフリーターとして就職せざるを得なかったりする状況が生じている。若年期は、仕 事を覚えるのに最も適した時期であり、そうした時期に十分な教育・訓練の機会が与えら
