• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis perindikator keterampilan berpikir rasional siswa pada

Hubungan Antara Keterampilan Berpikir Rasional Siswa SMA Dengan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Kooperatif Menggunakan Constructive Feedback

Hubungan Antara Keterampilan Berpikir Rasional Siswa SMA Dengan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Kooperatif Menggunakan Constructive Feedback

... 2009) berpikir dapat dikatakan sebagai bentuk akal yang khas dan terarah, pengetahuan yang diterima melalui indera diproses untuk mencapai ...2009) berpikir adalah sebuah proses dimana representasi mental ...

9

PF-07: EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY- INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA

PF-07: EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY- INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA

... dimiliki siswa kurang terlatih, salah satunya kompotensi berpikir ...meningkatkan keterampilan berpikir rasional (KBR) ...terhadap keterampilan berpikir rasional ...

5

KEEFEKTIFAN MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA

KEEFEKTIFAN MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA

... sehingga siswa mampu menghubungkan materi pelajaran dengan kehidupan mereka sehari-hari, terutama materi fluida statis yang pada dasarnya di derah Banjarmasin selalu berhubungan dengan ...menunjukkan siswa ...

16

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN INDUKTIF PADA MATERI KALOR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMP.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN INDUKTIF PADA MATERI KALOR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMP.

... keseluruhan siswa SMP kelas VII di salah satu sekolah Negeri di Kecamatan Lubuk Besar Kabupaten Koba, Provinsi Bangka ...kelas siswa, yaitu siswa kelas VII D dan siswa kelas VII ...nilai ...

37

PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS.

PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS.

... oleh siswa dengan menggunakan alat-alat sederhana dan tidak membahayakan, sehingga kegiatan pembelajaran berbasis proyek melalui kegiatan ini masih dapat ...diharapkan siswa mendapatkan manfaat belajar yang ...

20

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR ALJABAR SISWA KELAS VIII MTs

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR ALJABAR SISWA KELAS VIII MTs

... cara berpikir manusia, diantaranya berpikir kreatif, kritis inovatif, dan ...cara berpikir seperti, berpikir geometri (Geometri Thinking), berpikir aritmatika (Aritmatic Thinking), ...

13

Analisis Keterampilan Berpikir Analitis Siswa pada Tema Pewarisan Sifat

Analisis Keterampilan Berpikir Analitis Siswa pada Tema Pewarisan Sifat

... mengorganisasi siswa akan mengkonstruksi rangkaian yang sistematis setiap potongan ...pilihan, siswa diminta memilih satu kebenaran dari empat struktur organisasi yang paling sesuai dengan organisasi yang ...

13

KONTRIBUSI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI SMA DI KOTA PALANGKARAYA KALIMANTAN TENGAH.

KONTRIBUSI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI SMA DI KOTA PALANGKARAYA KALIMANTAN TENGAH.

... Melakukan analisis deduktif, yaitu mengembangkan instrumen berdasarkan teori-teori yang relevan yang telah diuraikan dalam bab ...belajar siswa (X6), dan pemahanan landasan kependidikan (X7); serta ...

56

PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PEMBERIAN CONSTRUCTIVE FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMA.

PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PEMBERIAN CONSTRUCTIVE FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMA.

... dan keterampilan berpikir rasional siswa SMA sebagai hasil penerapan pembelajaran kooperatif dengan pemberian constructive ...dan keterampilan berpikir rasional, lembar ...

35

PENGARUH PENGGUNAAN SUMBER BELAJAR KONTEKSTUAL DALAM PELAJARAN IPS TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL PESERTA DIDIK.

PENGARUH PENGGUNAAN SUMBER BELAJAR KONTEKSTUAL DALAM PELAJARAN IPS TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL PESERTA DIDIK.

... kemampuan siswa mengingat pelajaran dengan gambaran “kerucut pengalaman” , dimana jika peserta didik hanya mendengarkan (verbal) saja dan hasilnya materi yang diingat hanya 20% ...maka siswa hanya terlibat ...

36

PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL SISWA PADA MATERI KETERKAITAN KEGIATAN MANUSIA DENGAN MASALAH PERUSAKAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN

PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL SISWA PADA MATERI KETERKAITAN KEGIATAN MANUSIA DENGAN MASALAH PERUSAKAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN

... 5: Analisis dan Evaluasi Proses Pemecahan Masalah Fase ini merupakan tahap akhir dalam ...membantu siswa menganalisis dan mengevaluasi proses mereka sendiri dan keterampilan penyelidikan dan ...

61

Analisis Kemampuan Berpikir Rasional pada Pembelajaran Daring Asynchronous dengan Pendekatan STEM

Analisis Kemampuan Berpikir Rasional pada Pembelajaran Daring Asynchronous dengan Pendekatan STEM

... kemampuan siswa dalam berpikir rasional yang berfokus untuk menyikapi suatu ...kemampuan berpikir rasional dalam menyikapi ...ini analisis menggunakan deskriptif kuantitatif ...

13

Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Yang Diajarkan Oleh Guru Yang Sudah Dan Belum Tersertifikasi

Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Yang Diajarkan Oleh Guru Yang Sudah Dan Belum Tersertifikasi

... Keterampilan berpikir kritis siswa dalam penelitian ini terdiri dari 8 indikator sesuai dengan pendapat Inch (2006) yaitu: 1) menentukan tujuan, 2) menentukan pertanyaan terhadap masalah, 3) ...

7

Analisis Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA Pada Materi Fluida Statis

Analisis Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA Pada Materi Fluida Statis

... menumbuhkan keterampilan berpikir kreatif siswa. Keterampilan berpikir kreatif bertujuan merangsang keingintahuan dan melatih berpikir divergen dalam menyelesaikan permasalahan ...

11

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH FISIKA

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA DALAM MEMECAHKAN MASALAH FISIKA

... Khusus masalah fisika, hasil tes pemecahan masalah yang dilakukan untuk melihat perbedaan masing-masing aspek dalam memecahkan masalah fisika menunjukkan adanya perbedaan yang cukup signifikan. 2 responden dengan skor ...

6

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TGT TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL PESERTA DIDIK.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TGT TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL PESERTA DIDIK.

... rendahnya keterampilan berpikir rasional peserta ...perbedaan keterampilan berpikir rasioal peserta didik setelah implementasi model, baik STAD, TGT, maupun antar ...adalah siswa ...

41

Kemampuan Berpikir Rasional Siswa Berdominasi Otak Kiri dalam Menyelesaikan Soal PISA

Kemampuan Berpikir Rasional Siswa Berdominasi Otak Kiri dalam Menyelesaikan Soal PISA

... kemampuan berpikir rasional siswa berdominasi otak kiri dalam menyelesaikan soal ...adalah siswa berusia 15 tahun yang berdominasi otak kiri sebanyak dua ...Teknik analisis data ...

16

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR ALJABAR M

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR ALJABAR M

... membantu siswa membangun yang solid dasar pemahaman dan pengalaman sebagai persiapan untuk lebih- canggih bekerja di aljabar di kelas-kelas menengah dan sekolah ...

22

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SI

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SI

... mengetahui:(1) keterampilan berpikir kritis siswa yang diberi model siklus belajar hipotesis-deduktif lebih tinggi daripada model siklus belajar empiris-induktif, (2) keterampilan ...

2

Peningkatan Keterampilan Berpikir Analisis Siswa SMP Melalui Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Keterampilan Proses Sains

Peningkatan Keterampilan Berpikir Analisis Siswa SMP Melalui Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Keterampilan Proses Sains

... menyelesaikan soal essay yaitu 7–25 %, sedangkan dalam menyelesaikan soal pilihan ganda masih rendah pada aspek mengatribusi yaitu 3-7 %. Hal ini sejalan dengan hasil wawancara peneliti dengan sejumlah siswa, ...

14

Show all 10000 documents...

Related subjects