Auditory Intellectually Repetition
HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL AUDITORY Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Auditory Intellectually Repetition (Air) Dan Direct Instruction (Di) Ditinjau Dari Self-Efficacy Matematis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta 2015/
... model Auditory Intellectually Repetition (AIR) dan Direct Instruction (DI) terhadap hasil belajar matematika; (2) pengaruh self-efficacy matematis siswa terhadap hasil belajar matematika; (3) efek ...
11
EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Auditory Intellectually Repetition (Air) Dan Direct Instruction (Di) Ditinjau Dari Self-Efficacy Matematis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta 201
... of Auditory Intellectually Repetition (AIR) model and the Direct Instruction (DI) model toward the mathematics learning outcomes; (2) the effect of student ’ s mathematical self-efficacy toward ...
18
BAB II KAJIAN TEORI A. Kemampuan Berpikir Kreatif - UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KECERDASAN INTERPERSONALSISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION(AIR) (Studi Kasus SMP Bhakti Praja
... strategi Auditory Intellectually Repetition (AIR) menarik untuk digunakan jika materi yang akan dipelajari dapat dibagi menjadi beberapa bagian dan materi tersebut tidak mengharuskan urutan ...
24
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN MELALUI PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) | Chumdari | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 8910 19241 1 PB
... tipe Auditory Intellectually Repetition (AIR) pada siswa kelas IV SD Negeri I Kedungrejo Nguntoronadi Wonogiri tahun ajaran ...tipe Auditory Intellectually Repetition ...tipe ...
6
PENINGKATAN KEDISIPLINAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI Peningkatan Kedisiplinan Belajar Matematika Melalui Strategi Auditory Intellectually Repetition (AIR) (PTK Pada Siswa Kelas X Semester Genap SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012).
... strategi Auditory Intellectually Repetition ...strategi Auditory Intellectually Repetition (AIR) pada pembelajaran matematika dapat meningkatkan kedisiplinan belajar ...
16
model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR).
... Auditory Intellectually Repetition (AIR) merupakan model pembelajaran yang mirip dengan model pembelajaran Somatic Auditory Visualization Intellectually (SAVI) dan pembelajaran ...
52
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) DI KELAS X SMA NEGERI 1 TIGALINGGA TA. 2012/2013.
... Adapun batasan masalah yang dikaji dalam rencana penelitian ini dibatasi pada kurang bervariasinya guru menggunakan metode mengajar dan kurang memperhatikan pola pikir logis, kritis, kreatif, dalam belajar matematika. ...
22
Pengaruh Auditory Intellectually Repetition (AIR) Terhadap Kemampuan Kreativitas Siswa Kelas VII MTs GUPPI Pogalan Pada Mata Pelajaran Matematika - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) ini siswa dibiasakan untuk menggunakan indera telinga dan kemampuan berpikirnya untuk melakukan pemecahan masalah dan berdasarkan hukum latihan ...
11
PENDAHULUAN Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa (PTK Pada Siswa Kelas X Jurusan Pema
... pembelajaran Auditory Intellectually and Repetition (AIR) dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada siswa kelas X jurusan Pemasaran semester genap SMK Batik 1 Surakarta tahun ...
5
EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Think Talk Write Dan Auditory Intellectually Repetition Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas X Semester Ganjil SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 20
... Strategi AIR adalah strategi pembelajaran yang efektif dengan memperhatikan tiga hal, yaitu Auditory yang berarti apa yang dilihat, Intellectually yang berarti kemampuan dalam bernalar, Repetition ...
14
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Prestasi Belajar Matematika Si
... pembelajaran Auditory Intellectually Repetition dengan pendekatan Contextual Teaching and ...pembelajaran Auditory Intellectually Repetition dengan pendekatan Contextual Teaching ...
15
PENINGKATAN KARAKTER DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) PADA MATERI SEGI EMPAT KELAS VII
... pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) yang diharapkan dapat meningkatkan karakter tanggung jawab dan keterampilan pemecahan masalah sehingga kemampuan pemecahan masalah peserta didik ...
263
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Auditory Intellectually Repetition (AIR) dengan Pendekatan Scientific pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Kebakkramat Tahun Pelajaran 201
... TIPE AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ) SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KEBAKKRAMAT TAHUN ...
19
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR)
... pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition ...model Auditory Intellectualy Repetition (AIR) dalam menyelesaikan masalah ...pembelajaran Auditory Intellectually ...
13
Pengaruh Auditory Intellectually Repetition (AIR) Terhadap Kemampuan Kreativitas Siswa Kelas VII MTs GUPPI Pogalan Pada Mata Pelajaran Matematika - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) dengan yang diajar secara konvensional dalam pembelajaran matematika maka penulis dapat menyimpulkan sebagai berikut: ...
2
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Upaya peningkatan hasil belajar Ski melalui penerapan model pembelajaran Auditor Intellectually Repetition(Air) dengan metode problem Solving pada peserta didik kelas VIII Mts Darussa'adah desa Mojo Agung Kabu
... pembelajaran Auditory Intellectually Repetition ...yaitu auditory (mendengar), intellectually (berpikir), dan repetition ...tahap auditory dan intellectually ...
11
BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KEMAGNETAN KELAS IX SMP NEGERI 1 PENENGAHAN LAMPUNG SELATAN Skripsi Diajukan untuk Melengkapi Tugas-tugas dan Memenuhi Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) dalam Pendidikan Fisika
... Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Kemagnetan Kelas IX SMP Negeri 1 Penengahan Lampung Selatan ” sebagai prasyaratan guna ...
143
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA
... signifikan. Berdasarkan hasil analisis deskripsi, maka dapat disimpulkan bahwa dari penggunaan kedua metode tersebut baik kelas eksperimen I dan kelas eksperimen II sama-sama ditekankan untuk memiliki intellectual dalam ...
11
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Penyajian Data Hasil Penelitian 1. Pra Penelitian a. Sampel Penelitian - PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) DENGAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAININ
... pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu pada hari Jum’at tanggal 9 Februari 2018, peneliti melakukan pertemuan pertama (2 x 45 menit) untuk ...
19
Pengaruh Model Pembelajaran AIR (Auditory Intelectually Reppetition) dengan Setting Mind Map Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Datar Segi Empat Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Sumbergempol Tulungagung Tahun Ajaran 2013 2014 - Institutio
... (Auditory Intellectually Repetition) dengan Setting Mind Map Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Bangun Datar Segi Empat Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Sumbergempol Tulungagung Tahun ...
16