• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bermain lompat tali

PENGARUH BERMAIN LOMPAT TALI TERHADAP POWER OTOT TUNGKAI SISWI YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS TAHUN 2015 DI SMA MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA.

PENGARUH BERMAIN LOMPAT TALI TERHADAP POWER OTOT TUNGKAI SISWI YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS TAHUN 2015 DI SMA MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA.

... pengaruh bermain lompat tali terhadap power otot tungkai siswi yang mengikuti ekstrakurikuler bulutangkis di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta, maka penelitian ini berjenis penelitian ...

162

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGIDENGAN MENGGUNAKAN BENTUK BERMAIN LOMPAT TALI PADA SISWA KELAS VISD N. 105316 BERANTI KECAMATAN SINEMBAH TANJUNG MUDA HILIR TAHUNAJARAN 2012/2013.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGIDENGAN MENGGUNAKAN BENTUK BERMAIN LOMPAT TALI PADA SISWA KELAS VISD N. 105316 BERANTI KECAMATAN SINEMBAH TANJUNG MUDA HILIR TAHUNAJARAN 2012/2013.

... pembelajaran bermain lompat tali diharapkan dapat menambah semangat dan motivasi belajar siswa karena adanya unsur bermain, interaksi sesama teman dan tantangan yang menyenangkan bagi para ...

24

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi dengan Bermain Lompat Tali pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Giripurno Kecamatan Ngadirejo Kabupaten Temanggung Tahun 2012.

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi dengan Bermain Lompat Tali pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Giripurno Kecamatan Ngadirejo Kabupaten Temanggung Tahun 2012.

... Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari 2 siklus , dalam melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas ini terdiri dari beberapa langkah yaitu: (1) perencanaan( planning ) ...

113

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN LOMPAT TALI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PANGINAN KECAMATAN TEMON KULON PROGO.

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN LOMPAT TALI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PANGINAN KECAMATAN TEMON KULON PROGO.

... materi lompat jauh di SD Negeri Panginan masih rendah hal tersebut bisa dilihat dari hasil evaluasi pada semester I tahun pelajaran 2014/2015 di mana dari 34 siswa hanya 55,69% yang memperoleh nilai tuntas sebesar ...

131

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI DENGAN MENGGUNAKAN BENTUK BERMAIN LOMPAT TALI PADA SISWA KELAS VI SD N. 105316 BERANTI KECAMATAN SINEMBAH TANJUNG MUDA HILIR TAHUN AJARAN 2013/2014.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI DENGAN MENGGUNAKAN BENTUK BERMAIN LOMPAT TALI PADA SISWA KELAS VI SD N. 105316 BERANTI KECAMATAN SINEMBAH TANJUNG MUDA HILIR TAHUN AJARAN 2013/2014.

... Berdasarkan hasil dari data rata-rata dan persentase hasil proses pembelajaran meroda dapat disimpulkan bahwa materi meroda melalui pendekatan bermain seperti permainan “ melewati tali karet” dapat ...

12

BAB I - MAKALAH FOLKLOR Permainan Rakyat ”Sentrengan”

BAB I - MAKALAH FOLKLOR Permainan Rakyat ”Sentrengan”

... Main lompat tali merupakan suatu kegiatan yang baik bagi ...Dengan bermain lompat tali motorik kasar akan terstimulasi sehingga secara fisik anak jadi lebih terampil, karena bisa ...

16

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN UJI DIRI MERODA PADA SISWA KELAS VIII   Pengembangan Pembelajaran Uji Diri Meroda Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Miri.

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN UJI DIRI MERODA PADA SISWA KELAS VIII Pengembangan Pembelajaran Uji Diri Meroda Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Miri.

... Permainan lompat tali karet merupakan salah satu permainan tradisional dengan menggunakan tali yang terbuat dari jalinan karet gelang dan dimainkan minimal oleh 3 orang atau ...Permainan ...

18

PENGARUH AKTIVITAS PERMAINAN LOMPAT TALI (JUMP ROPE) TERHADAP KEBUGARAN JASMANI SISWA.

PENGARUH AKTIVITAS PERMAINAN LOMPAT TALI (JUMP ROPE) TERHADAP KEBUGARAN JASMANI SISWA.

... Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh aktivitas permainan lompat tali (jump rope) terhadap kebugaran jasmani siswa. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain One Group ...

39

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Lompat Tali pada Kelompok A di TK Kanisius Gendongan Salatiga

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Lompat Tali pada Kelompok A di TK Kanisius Gendongan Salatiga

... kegiatan lompat tali, apakah sudah sesuai dengan perencanaan sebelumnya atau tidak, selain itu berguna untuk mengetahui kemampuan anak yang dicapai selama ...

7

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SIWA KELAS VI SD NEGERI 101742 KECAMATAN HAMPARAN PERAK TAHUN AJARAN 2015/2016.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SIWA KELAS VI SD NEGERI 101742 KECAMATAN HAMPARAN PERAK TAHUN AJARAN 2015/2016.

... Kenyataan ini merupakan kendala dan sekaligus menjadi tantangan para guru pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di Sekolah Dasar bagaimana mengemas perencanaan tugas ajar nomor lompat, khususnya pada ...

21

PENGARUH LOMPAT TALI (ROPE JUMP) TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADA ANAK DI SDN LOSARI 153  Pengaruh Lompat Tali (Rope Jump) Terhadap Keseimbangan Dinamis Pada Anak di SDN Losari 153 Surakarta.

PENGARUH LOMPAT TALI (ROPE JUMP) TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADA ANAK DI SDN LOSARI 153 Pengaruh Lompat Tali (Rope Jump) Terhadap Keseimbangan Dinamis Pada Anak di SDN Losari 153 Surakarta.

... Latar Belakang : Anak pada usia sekolah dasar memiliki keinginan untuk melakukan aktifitas fisik yang besar sehingga diperlukan keseimbangan dinamis yang baik untuk mengurangi risiko jatuh. Salah satu metode untuk ...

17

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN LOMPAT KANGGURU PADA PESERTA DIDIK

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN LOMPAT KANGGURU PADA PESERTA DIDIK

... pendekatan bermain kanguru dengan menggunaan media modifikasi berupa botol aqua dan pralon (boqualon) dapat meningkatkan efektitas belajar siswa dan mengoptimalkan penggunaan alat peraga sebagai sarana dan ...

10

PENDAHULUAN  PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN LOMPAT TALI DI TK ABA KARANGANOM, KECAMATAN KARANGANYAR, KABUPATEN KARANGANYAR.

PENDAHULUAN PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN LOMPAT TALI DI TK ABA KARANGANOM, KECAMATAN KARANGANYAR, KABUPATEN KARANGANYAR.

... Pada zaman moderen ini permainan tradisional dilupakan dan diganti dengan permainan yang sifatnya lebih praktis. Padahal permainan tradisional merupakan warisan dari nenek moyang kita yang dilestarikan dengan cara ...

8

s pgsd penjas 1003878 bibliography

s pgsd penjas 1003878 bibliography

... Dasar Lompat Tinggi Gaya Straidle Melalui Permainan Lompat Tali Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Nanggerang Kecamatan Sukasari Kabupaten ...

2

PENGARUH LOMPAT TALI (ROPE JUMP) TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADA ANAK DI SDN LOSARI 153  Pengaruh Lompat Tali (Rope Jump) Terhadap Keseimbangan Dinamis Pada Anak di SDN Losari 153 Surakarta.

PENGARUH LOMPAT TALI (ROPE JUMP) TERHADAP KESEIMBANGAN DINAMIS PADA ANAK DI SDN LOSARI 153 Pengaruh Lompat Tali (Rope Jump) Terhadap Keseimbangan Dinamis Pada Anak di SDN Losari 153 Surakarta.

... Anak pada usia sekolah dasar memiliki keinginan untuk melakukan aktifitas fisik yang berkembang pesat. Anak-anak memiliki dorongan untuk mengeksplorasi lingkungansehingga memiliki risiko cedera yang besar (Permana, ...

11

PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN LOMPAT TALI DI TK ABA      PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN LOMPAT TALI DI TK ABA KARANGANOM, KECAMATAN KARANGANYAR, KABUPATEN KARANGANYAR.

PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN LOMPAT TALI DI TK ABA PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN LOMPAT TALI DI TK ABA KARANGANOM, KECAMATAN KARANGANYAR, KABUPATEN KARANGANYAR.

... permainan lompat tali kelompok B di TK ABA Karanganom, Kabupaten Karanganyar, Kecamatan Karanganyar, 2) menge- tahui hambatan yang dihadapi guru ketika melaksanakan permainan lompat ...

12

HUBUNGAN PERMAINAN TRADISIONAL DENGAN PENGEMBANGAN KECERDASAN JAMAK LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD SERASI MAWAR BANDAR LAMPUNG

HUBUNGAN PERMAINAN TRADISIONAL DENGAN PENGEMBANGAN KECERDASAN JAMAK LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD SERASI MAWAR BANDAR LAMPUNG

... konsep bermain dengan praktek langsung sehingga anak mempunyai pengalaman dan ...Melalui bermain anak secara alami akan berusaha mengembangkan kesanggupan dasarnyauntuk ...Konsep bermain bagi anak ...

66

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL/ MAGANG III) DI SLB N 2 BANTUL.

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL/ MAGANG III) DI SLB N 2 BANTUL.

... Pelaksanaan : Praktik ke lima diikuti oleh 2 siswa (Sani dan Nisa), sedangkan Iqbal tidak masuk sekolah. Pembelajaran dibuka dengan berdoa dan menginjak kegiatan inti peserta didik diajak keluar untuk mempraktikkan ...

179

UPAYA PENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PEMBELAJARAN LATIHAN LOMPAT TALI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 PEMATANGSIANTAR TAHUN AJARAN 2012/2013.

UPAYA PENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PEMBELAJARAN LATIHAN LOMPAT TALI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 PEMATANGSIANTAR TAHUN AJARAN 2012/2013.

... materi lompat jauh diharapkan akan dapat berjalan lebih ...dasar lompat jauh karena dalam pembelajaran ini siswa diajak untuk berfikir dan berimajinasi dalam memahami teknik-teknik dasar lompat jauh ...

25

Show all 7581 documents...

Related subjects