• Tidak ada hasil yang ditemukan

Data aktivitas belajar matematika kelas V

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA  MELALUI STRATEGI STAD PADA SISWA KELAS V   Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Melalui Strategi STAD Pada Siswa Kelas V SDN Sumberagung 01 Jaken Pati Tahun Pelajaran 2013/2014.

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI STAD PADA SISWA KELAS V Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Melalui Strategi STAD Pada Siswa Kelas V SDN Sumberagung 01 Jaken Pati Tahun Pelajaran 2013/2014.

... Tindakan Kelas ini dilakukan pada siswa kelas V SD Negeri Sumberagung 01 Jaken Pati yang berjumlah 16 ...pengumpulan data kualitatif diambil melalui observasi, dokumentasi, wawancara dan ...

15

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA  MELALUI STRATEGI STAD PADA SISWA KELAS V   Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Melalui Strategi STAD Pada Siswa Kelas V SDN Sumberagung 01 Jaken Pati Tahun Pelajaran 2013/2014.

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI STAD PADA SISWA KELAS V Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Melalui Strategi STAD Pada Siswa Kelas V SDN Sumberagung 01 Jaken Pati Tahun Pelajaran 2013/2014.

... Tindakan Kelas ini dilakukan pada siswa kelas V SD Negeri Sumberagung 01 Jaken Pati yang berjumlah 16 ...pengumpulan data kualitatif diambil melalui observasi, dokumentasi, wawancara dan ...

14

Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Strategi Pembelajaran Ekspositori di Kelas V

Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Strategi Pembelajaran Ekspositori di Kelas V

... mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan ...ilmiah, data, tujuan GDQ NHJXQDDQ´ Menurut Hadari Nawawi (1985:63-93) ada 4 macam metode penelitian yaitu Metode Filosofis, Metode Deskriptif, Metode Historis ...

10

Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Menggunakan Metode Inquiry Kelas V SD Paroki Katedral Sanggau

Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Menggunakan Metode Inquiry Kelas V SD Paroki Katedral Sanggau

... dengan data. C. Mengumpulkan Data Hipotesis digunakan untuk menuntun proses pengumpulan data ...Analisis Data Siswa bertanggung jawab menguji hipotesis yang telah diperoleh ...berdasarkan ...

13

Hubungan antara aktivitas belajar matematika di dalam kelas dan aktivitas belajar matematika di luar jam sekolah dengan prestasi belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Budya Wacana Yogyakarta

Hubungan antara aktivitas belajar matematika di dalam kelas dan aktivitas belajar matematika di luar jam sekolah dengan prestasi belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Budya Wacana Yogyakarta

... Deskripsi Data Sebelum data dianalisis, terlebih dahulu akan disajikan deskripsi data dengan menggunakan program SPSS ...16. Data penelitian diperoleh dari hasil kuesioner yang diisi oleh ...

169

Hubungan antara aktivitas belajar matematika di dalam kelas dan aktivitas belajar matematika di luar jam sekolah dengan prestasi belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Budya Wacana Yogyakarta.

Hubungan antara aktivitas belajar matematika di dalam kelas dan aktivitas belajar matematika di luar jam sekolah dengan prestasi belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Budya Wacana Yogyakarta.

... Sebelum data dianalisis, terlebih dahulu akan disajikan deskripsi data dengan menggunakan program SPSS ...16. Data penelitian diperoleh dari hasil kuesioner yang diisi oleh siswa dan siswi ...

171

Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika dengan Strategi Polamatika Kelas V Sdn 15 Teluk Pakedai

Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika dengan Strategi Polamatika Kelas V Sdn 15 Teluk Pakedai

... Pengumpulan data yang digunakan adalah (1) lembar Observasi Menurut Shalih (dalam ...kegiatan belajar mengajar di ...jawab. Data yang dikumpulkan melalui pengamatan, wawancara, kuisioner, catatan ...

15

Peningkatan Aktivitas Siswa Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Inkuiri Terbimbing Siswa Kelas V SDN 002 Samarinda

Peningkatan Aktivitas Siswa Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Inkuiri Terbimbing Siswa Kelas V SDN 002 Samarinda

... tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika melalui penerapan model inkuiri ...rendahnya aktivitas dan hasil belajar matematika ...

10

Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Problem Posing untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas V

Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Problem Posing untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas V

... tindakan kelas ini dilaksanakan di kelas V semester 1 (ganjil) SD Negeri 09 Pontianak ...pelajaran matematika SDN 09 Pontianak Tenggara. (b) Siswa kelas V SDN 09 Pontianak ...

14

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE KERJA KELOMPOK ARTIKEL PENELITIAN

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE KERJA KELOMPOK ARTIKEL PENELITIAN

... peningkatan aktivitas peserta didik dengan diterapkannya metode kerja kelompok pada pembelajaran Matematika kelas V SD Negeri 06 Sungai Pinyuh” Metode penelitian ini deskripitf dengan alat ...

16

Peningkatan Aktivitas dalam Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Metode Inkuiri Kelas V SD

Peningkatan Aktivitas dalam Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Metode Inkuiri Kelas V SD

... pengumpul data yang dilakukan dengan penilaian terhadap subjek atau objek yang ...mengumpulkan data-data yang berkaitan dengan data hasil dari proses pembelajaran pada saat penelitian ...hasil ...

13

Hasil Belajar Matematika Dan Pendekatan Realistik Pada Siswa Kelas V

Hasil Belajar Matematika Dan Pendekatan Realistik Pada Siswa Kelas V

... siklus data hasil belajar matematika dapat meningkat setelah dilakukan beberapa perobahan cara membelajarkan siswa dengan pemanfaatan sumber belajar yang tersedia dilingkungan sekolah, media ...

9

PENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI METODE DISKUSI  PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEMESTER I   Peningkatan Aktivitas Belajar Melalui Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas SDN 3 Ketandan, Klaten Utara, Klaten Tahun Ajaran 20

PENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEMESTER I Peningkatan Aktivitas Belajar Melalui Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas SDN 3 Ketandan, Klaten Utara, Klaten Tahun Ajaran 20

... meningkatkan aktivitas siswa supaya siswa termotivasi mengikuti pembelajaran matematika dengan menggunakan metode ...siswa kelas V SDN 3 Ketandan Klaten Utara yang berjumlah 33 siswa terdiri ...

13

PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MEDIA CEKAR DI KELAS V SEKOLAH DASAR

PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MEDIA CEKAR DI KELAS V SEKOLAH DASAR

... “belajar Matematika yang terputus-putus akan mengganggu proses belajar ...bahwa belajar matematika bagi seorang anak merupakan proses yang kontinu sehingga diperlukan pengetahuan dan ...

14

Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Media Cekar di Kelas V Sekolah Dasar

Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Media Cekar di Kelas V Sekolah Dasar

... bahwa belajar matematika bagi seorang anak merupakan proses yang kontinu sehingga diperlukan pengetahuan dan pengertian dasar matematika yang baik pada permukaan belajar untuk belajar ...

14

Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Pemecahan Masalah di Kelas V SD

Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Pemecahan Masalah di Kelas V SD

... pembelajaran Matematika dengan menggunakan metode pemecahan masalah, 2) aktivitas belajar yang terbagi menjadi tiga aspek, yaitu: aktivitas fisik, aktivitas mental, dan aktivitas ...

10

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Make A Match Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas V SDN Sawit Seberang

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Make A Match Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas V SDN Sawit Seberang

... mengetahui aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi mengubah pecahan ke bentuk persen, desimal dan sebaliknya dengan menggunakan model make a match di kelas V SD ...

7

Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V  melalui Pendekatan PAKEM di SD Negeri 006 Pangkalan Indarung Kecamatan Singingi

Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V melalui Pendekatan PAKEM di SD Negeri 006 Pangkalan Indarung Kecamatan Singingi

... Aktivitas belajar siswa dalam proses pembelajaran matematika di kelas V SDN 006 Pangkalan Indarung Kecamatan Singingi Kabupaten Kuansing masih rendah, sehingga hasil belajarnya belum ...

6

PENGARUH AGRESIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA  TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA   Pengaruh Agresivitas Dan Aktivitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Kebakkramat.

PENGARUH AGRESIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA Pengaruh Agresivitas Dan Aktivitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Kebakkramat.

... hasil belajar matematika, (2) pengaruh efek aktivitas belajar siswa (tinggi, sedang, rendah) terhadap hasil belajar matematika dan (3) interaksi antara agresivitas (rendah, ...

15

PENGARUH AGRESIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA  TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA   Pengaruh Agresivitas Dan Aktivitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Kebakkramat.

PENGARUH AGRESIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA Pengaruh Agresivitas Dan Aktivitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Kebakkramat.

... hasil belajar matematika, (2) pengaruh efek aktivitas belajar siswa (tinggi, sedang, rendah) terhadap hasil belajar matematika dan (3) interaksi antara agresivitas (rendah, ...

15

Show all 10000 documents...

Related subjects