• Tidak ada hasil yang ditemukan

Data Hasil Tes Penguasaan Konsep Jawaban Siswa

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Data dalam penelitian ini diperoleh dari item-item tes dan lembar jawaban

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Data dalam penelitian ini diperoleh dari item-item tes dan lembar jawaban

... IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Data dalam penelitian ini diperoleh dari item-item tes dan lembar jawaban siswa peserta try out 1 UN Matematika SMA/MA jurusan IPA tahun pelajaran ...

17

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dalam tes penguasaan konsep logika untuk menguji tingkat penalaran mereka

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dalam tes penguasaan konsep logika untuk menguji tingkat penalaran mereka

... Pembahasan Hasil Eksperimen Hasil penemuan yang dilakukan oleh Baharudin (1982 : 85) menunjukkan bahwa subjek yang mempunyai kemampuan lebih tinggi dalam operasi logik mempunyai kecenderungan mencapai skor ...

34

PENGEMBANGAN TES PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN KONSEPTUAL SISWA SMA PADA MATERI KONSEP MOL.

PENGEMBANGAN TES PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN KONSEPTUAL SISWA SMA PADA MATERI KONSEP MOL.

... melelahkan siswa sebelum siswa memahami masalah dalam soal (Halakova & Proksa, ...penggunaan tes piktorial pada materi konsep mol diharapkan dapat membantu siswa dalam memahami ...

34

PERBANDINGAN PENGGUNAAN FEEDBACK PADA LEMBAR JAWABAN SISWA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL Mustofa Abi Hamid

PERBANDINGAN PENGGUNAAN FEEDBACK PADA LEMBAR JAWABAN SISWA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL Mustofa Abi Hamid

... lembar jawaban siswa terhadap penguasaan konsep fisika melalui pembelajaran ...besar siswa menunjukkan rendahnya penguasaan ...rata-rata penguasaan konsep Fluida ...

9

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Data Pretest, Posttest dan Indeks Gain Penguasaan Konsep

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Data Pretest, Posttest dan Indeks Gain Penguasaan Konsep

... dari hasil wawancara dengan guru biologi yang mengajar di kelas yang dijadikan sampel penelitian, dikatakan bahwa pada dasarnya siswa telah memiliki kemampuan berkomunikasi yang terakumulasi dari ...

32

BAB I PENDAHULUAN. penguasaan konsep yang dimilikinya. Penguasaan konsep menunjukkan. keberhasilan siswa dalam mempelajari sebuah konsep.

BAB I PENDAHULUAN. penguasaan konsep yang dimilikinya. Penguasaan konsep menunjukkan. keberhasilan siswa dalam mempelajari sebuah konsep.

... (1997) penguasaan konsep merupakan kemampuan siswa menangkap arti atau fenomena alam tertentu melalui pengamatan, dimana analisis hasil pengamatannya (proses asimilasi dan akomodasi) dibangun ...

9

Pengembangan Instrumen Asesmen Penguasaan Konsep Tes Testlet pada Materi Suhu dan Kalor

Pengembangan Instrumen Asesmen Penguasaan Konsep Tes Testlet pada Materi Suhu dan Kalor

... gabungan tes pilihan ganda dan tes ...bahwa tes testlet memadukan kelebihan soal pilihan ganda dan soal uraian. Tes testlet merupakan sekumpulan butir soal yang mengungkapkan informasi yang ...

8

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PENGUASAAN KONSEP TES TESTLET PADA MATERI SUHU DAN KALOR

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PENGUASAAN KONSEP TES TESTLET PADA MATERI SUHU DAN KALOR

... asesmen penguasaan konsep dalam bentuk tes testlet pada materi suhu dan kalor untuk siswa kelas X SMA dengan kategori valid dan (2) menentukan karakteristik butir soal instrumen asesmen ...

8

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA ANTARA PENGGUNAAN SIMULASI DAN EKSPERIMEN

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA ANTARA PENGGUNAAN SIMULASI DAN EKSPERIMEN

... menggunakan data hasil belajar fisika siswa yaitu (1) Uji Normalitas untuk menguji apakah sampel penelitian ber- distribusi normal atau tidak dengan menggunakan uji satatistik Kolmogrov- ...maka ...

11

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA ANTARA PENGGUNAAN SIMULASI DAN EKSPERIMEN

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA ANTARA PENGGUNAAN SIMULASI DAN EKSPERIMEN

... mengumpulkan hasil penelitian siswa, mendiskusikan ke kelas, dan mengevaluasi dengan tes atau sekedar tanya ...mempermudah siswa memahami konsep dan membuktikan kebenaran dari suatu ...

49

BAB IV HASIL PENELITIAN. Tabel 4.1. Distribusi dan Deskripsi Data Penguasaan Konsep Biologi

BAB IV HASIL PENELITIAN. Tabel 4.1. Distribusi dan Deskripsi Data Penguasaan Konsep Biologi

... mengevaluasi hasil pembelajaran. Pada tahap ini guru bersama siswa membahas hasil belajar kelompok dengan mendorong siswa untuk menilai dan menyampaikan permasalahan yang telah dipecahkan ...

14

BAB IV ANALISIS DATA, TEMUAN, DAN PEMBAHASAN. data validitas tes yang dikembangkan dan data hasil uji coba tes. Data hasil uji

BAB IV ANALISIS DATA, TEMUAN, DAN PEMBAHASAN. data validitas tes yang dikembangkan dan data hasil uji coba tes. Data hasil uji

... Berdasarkan perhitungan, tingkat kesukaran soal nomor 3 dan 4 pada kelompok tinggi berada pada kisaran mudah. Meskipun kelompok tinggi menyatakan bahwa kedua soal itu adalah soal yang sukar, namun mereka tetap mampu ...

42

BAB IV PAPARAN HASIL PENELITIAN. kontrol tidak diamati, kecuali data tes hasil produk. Data tes hasil produk selain

BAB IV PAPARAN HASIL PENELITIAN. kontrol tidak diamati, kecuali data tes hasil produk. Data tes hasil produk selain

... membimbing siswa untuk menuliskan hasil catatanya (reviewnya) sebagai kesimpulan akhir ...pemahaman siswa terhadap konsep tersebut dapat bertahan ...ingat siswa. Pada kegiatan akhir, ...

58

Data Hasil Tes Tulis Berpikir Kritis Siswa Kelas VII-H

Data Hasil Tes Tulis Berpikir Kritis Siswa Kelas VII-H

... menjelaskan apa yang diketahui dari soal nomor 2, ini terlihat dari hasil wawancara yang dilakukan yaitu pada bagian S02. Dalam menjawab soal, subjek mencoba-coba memberikan garis bantu sehingga terbentuk ...

77

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. penguasaan konsep dan profil tingkat penalaran siswa.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. penguasaan konsep dan profil tingkat penalaran siswa.

... agar siswa dapat menyimpulkan peristiwa dari demosntrasi yang ditunjukan melatih siswa dalam penggunaan bahasa ...komponen konsep pada pertemuan ini disajikan hanya dalam bentuk informasi ...beberapa ...

16

PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES

PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES

... dan siswa dibagi dalam bentuk kelompok. Sehingga menuntut siswa untuk berperan aktif dan terlibat langsung pada saat proses ...proses data, analisis penyelidikan, hipotesis, dan ...variabel, ...

60

PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES

PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES

... dan siswa dituntut untuk dapat menganalisis jawaban tiap-tiap ...Sehingga penguasaan konsep siswa masuk dalam kategori ...berpikir siswa memiliki pengaruh yang kuat terhadap ...

13

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA  SMA AL ISLAM 3 SURAKARTA MELALUI TES TULIS DAN TES LISAN   Perbandingan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Al Islam 3 Surakarta Antara Tes Tulis Dan Tes Lisan Ditinjau Dari Konsep Diri.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA AL ISLAM 3 SURAKARTA MELALUI TES TULIS DAN TES LISAN Perbandingan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Al Islam 3 Surakarta Antara Tes Tulis Dan Tes Lisan Ditinjau Dari Konsep Diri.

... bentuk tes dan konsep diri terhadap hasil belajar Biologi di SMA Al Islam 3 ...adalah hasil belajar ...bentuk tes, yaitu tes tulis dan tes ...yaitu konsep diri yang ...

13

PENGARUH PETA KONSEP TERHADAP MOTIVASI DAN PENGUASAAN KONSEP KIMIA SISWA SMA

PENGARUH PETA KONSEP TERHADAP MOTIVASI DAN PENGUASAAN KONSEP KIMIA SISWA SMA

... memandirikan siswa untuk belajar, bekerja sama dan menilai diri ...berbagai data yang bisa memberikan gambaran atau informasi tentang perkembangan pengalaman belajar ...dan hasil dalam KTSP tersebut ...

8

PENDAHULUAN  Perbandingan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Al Islam 3 Surakarta Antara Tes Tulis Dan Tes Lisan Ditinjau Dari Konsep Diri.

PENDAHULUAN Perbandingan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Al Islam 3 Surakarta Antara Tes Tulis Dan Tes Lisan Ditinjau Dari Konsep Diri.

... non tes (Rasyid, 2007). Oleh karena itu dibutuhkan tes yang ...handal. Hasil tes bisa digunakan untuk memantau perkembangan mutu ...Bentuk tes ada dua yaitu tertulis dan lisan. ...

7

Show all 10000 documents...

Related subjects