Hasil Deskripsi dengan Kajian Teori
BAB II KAJIAN TEORI. A. Deskripsi Teori dan Hasil Penelitian yang Relevan
... Teori belajar konstruktivistik menurut John Dewey dalam buku Psikologi Pendidikan (Sugihartono:2007), kesadaran sosial menjadi tujuan dari semua pendidikan. Belajar membutuhkan keterlibatan siswa dan kerjasama tim ...
12
BAB II DESKRIPSI PROYEK DAN KAJIAN TEORI
... 7 2.2 DEFINISI PROYEK 2.2.1 Pengertian Museum Museum merupakan sebuah lembaga, tempat penyimpanan, perawatan, pengamanan, dan pemanfaatan benda-benda yang memiliki nilai history sebagai bukti materi dari hasil ...
32
BAB II KAJIAN TEORI. A. Deskripsi Teori. 1. Prestasi Belajar. Prestasi pada dasarnya adalah hasil yang diperoleh dari suatu
... Setelah menelusuri uraian di atas, dapat dipahami mengenai prestasi belajar pada dasarnya adalah hasil yang diperoleh dari suatu aktivitas. Prestasi belajar merupakan tingkat kemanusiaan yang dimiliki siswa dalam ...
27
BAB II KAJIAN PUSTAKA. kesimpulan. Deskripsi teori-teori tersebut adalah sebagai berikut.
... Pembelajaran berasal dari kata belajar. Syaiful (2010: 30) mengatakan bahwa belajar merupakan suatu upaya penguasaan kognitif, afektif, dan psikomotorik melalui proses interaksi antara individu dan lingkungan yang ...
25
BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Pembelajaran Kimia
... web. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa adanya aplikasi web yang digunakan untuk sistem pembelajaran berbasis web dinamis secara online dapat memudahkan dosen dan mahasiswa melaksanakan pembelajaran serta ...
22
BAB II KAJIAN TEORI. A. Deskripsi Teori. 1. Media pembelajaran
... Berdasarkan teori di atas bahwa permasalahan yang akan penyusun bahas adalah tentang penggunaan media diorama terhadap kreativitas menggambar busana pesta di SMK Karya ...dari hasil karya siswa dan dilihat ...
37
BAB II KAJIAN TEORI. relevan sebagai landasan untuk menarik kesimpulan. Deskripsi teori-teori tersebut
... verifikasi. Hasil penelitiannya menghasilkan bahwa ditemukan berbagai jenis kegiatan, sastra lisan, artifak-artifak, permainan tradisional, budaya menghitung dan mengukur di masyarakat Dayak Kanayat’n dapat ...
32
BAB II KAJIAN TEORI. A. Deskripsi Teori dan Hasil Penelitian yang Relevan. manusia memiliki aktivitas fisik yang berbeda, otomatis kebugaran
... Menurut Slameto (1995: 2) belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi ...
29
BAB II KAJIAN TEORI. A. Deskripsi Teori. 1. Hasil Belajar. a. Pengertian Belajar. Manusia selalu melakukan kegiatan belajar.
... diberikan oleh guru. Setiap siswa harus bertanggungjawab terhadap kelompoknya masing-masing. Pembelajaran kooperatif dapat mengembangkan dan meningkatkan keterampilan sosial siswa karena dalam proses pembelajaran siswa ...
26
BAB II KAJIAN TEORI. A. Deskripsi Teori Dengan landasan teori teori yang kuat, penelitian yang ditulis menjadi semakin
... Seni menurut Soedarso (1990 : 1) adalah segala macam keindahan yang diciptakan oleh manusia. Seni telah menyatu dalam kehidupan sehari – hari setiap manusia, baik bagi dirinya sendiri maupun dalam bermasyarakat. Seni ...
13
BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teori - Esti Apriliyani BAB II
... sebagai proses, yaitu untuk menggali dan memahami pengetahuan tentang alam. Karena IPA merupakan kumpulan fakta dan konsep, maka IPA membutuhkan proses dalam menentukan fakta dan teori yang akan digeneralisasi ...
22
BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teori - RARAS WIDOWATI BAB II
... Menurut Arifin (2011:12), kata “prestasi” berasal dari bahasa Belanda yaitu prestatie. Kemudian dalam bahasa Indonesia menjadi “prestasi” yang berarti “hasil usaha”. Istilah “prestasi belajar” berbeda dengan ...
18
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori 1. Hasil Belajar - EKO FITRIYANTO BAB II
... dan hasil belajar yamg meliputi aspek afektif, kognitif, dan psikomotor yang rendah akan lebih aktif, kreatif, dan merasa senang dalam belajar matematika yang berdampak pula pada peningkatan hasil belajar ...
22
BAB II KAJIAN TEORI. A. Deskripsi Teori. Penulis menyajikan teori sebagai kerangka berfikir untuk
... Penilaian adalah proses pengukuran dan pembandingan hasil- hasil pekerjaan yang nyata dicapai dengan hasil-hasil yang seharusnya dicapai. Penilaian dilakukan sejak dimulainya proses ...
19
BAB II KAJIAN PUSTAKA. kerangka berpikir dan pengajuan hipostesis. Deskripsi teori berisi teori-teori yang
... JUMLAH: KOMENTAR: PENILAI: Dari beberapa model penilaian di atas, kemudian peneliti memodifikasi sebagai acuan dalam penilaian menulis narasi. Adapun hasil modifikasi penilaian menulis narasi terdiri atas urutan ...
23
BAB II KAJIAN PUSTAKA. A. Deskripsi Teori dan Penelitian yang Relevan
... Intelligence Quitient atau sering disebut IQ merupakan suatu nilai yang menggambarkan mengenai seberapakah tingkat “ kecerdasan “ seseorang bila dibandingkan dengan orang lain. Sewaktu dipergunakan pertama kali secara ...
25
BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Teori - Bab II Laila Nur Aisah
... mempengaruhi hasil belajar siswa menjadi ...terhadap hasil belajar siswa, sedangkan penelitian yang dilakukan peneliti berjenis penelitian tindakan ...
14
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori 1. Hasil Belajar - RUCHIE MARETA SARI BAB II
... Tipe hasil belajar aspek psikomotor adalah penilaian terhadap penampilan ...siswa. Hasil belajar psikomotor tampak dalam bentuk keterampilan bertindak ...
31
BAB II KAJIAN TEORI. Bab II ini peneliti membahas: 1. deskripsi Tentang Guru PPKn, 2. Deskripsi
... berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti selama dilapangan dapat disimpulkan bahwa sekolah merupakan lembaga pendidikan yang berfungsi untuk mencerdaskan anak- anak penerus bangsa melalui ...
14
BAB II KAJIAN TEORI A. Deskripsi Operator Madrasah - BAB II Landasan Teori sopar
... Peranan Operator selanjutnya adalah proses supervisi hasil kerjanya. hal ini di maksudkan untuk mengevaluasi sejauh mana seorang tenaga kependidikan mampu menyelesaikan pekerjaannya. misalnya setelah menyelesaikan ...
30