Hasil evaluasi kelas V smester 1 Tahun Pelajaran 2014/2015
PEMBELAJARAN BERMAKNA PADA PERKALIAN PECAHAN KELAS V SD LOCE TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... dipelajari. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari 8 siswa, terdapat 6 siswa meraih predikat A pada penilaian sikap dan pengetahuan dan pada aspek keterampilan perolehan rata-rata peserta didik adalah A - ...
6
UNDANGAN PENGAMBILAN HASIL MID SMESTER DAN LATUN 2015
... siswa kelas : VII, VIII, dan IX SMP Negeri 2 Toroh ...Pengambilan Hasil Laporan Pendidikan ( RAPOR ) Semester Gasal tahun pelajaran : 2013/2014 bagi putra dan putri Bapak/Ibu sekalian ...
3
Drill Pada Siswa Kelas V SDN Karangmalang 1 Kecamatan Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2014/2015. Oleh : Rini Subekti
... Berdasarkan hasil penelitian dan hasil pembahasan, maka dapat disimpulkan sebagai ...berikut. 1) Penggunaan metode Drill terbukti dapat meningkatkan proses pembelajaran operasi hitung bilangan bulat ...
14
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... tindakan kelas pada siklus I menunjukkan peningkatan kemampuan berhitung penjumlahan dan pengurangan bilangan 20 dibandingkan pada saat sebelum ...Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas dengan ...
41
PENGARUH POSITIVE REINFORCEMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI I LABUHAN RATU TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... BY IIN KURNIATI The problems of this research were the result of mathematic learning wich less optimal and the effect of positive reinforcement wich not known yet on student result. The purpose of this research was to ...
61
Evaluasi Implementasi Kurikulum 2013 Kelas I & IV SD Di Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2014/2015.
... bahan pelajaran, mendengarkan percakapan atau diskusi kelompok, mendengarkan suatu permainan instrumen musik, mendengarkan siaran radio; (d) Kegiatan- kegiatan menulis: menulis cerita, menulis laporan ...
287
PERBEDAAN ANTARA MODEL COURSE REVIEW HORAY DENGAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 1 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... 2.18) model pembelajaran merupakan suatu rencana atau kerangka yang dapat digunakan untuk merencanakan pengajaran yang bermakna. Kurikulum 2013 menuntut siswa untuk aktif di kelas. Course Review Horay dan Talking ...
70
Pengelolaan Kelas Guru Geografi di SMA Negeri 1 Banjit Tahun Pelajaran 2014/2015
... Mata pelajaran geografi mempunyai fungsi penting dalam pembelajaran salah satunya fungsi dari geografi yaitu mengasah kecerdasan keruangan suatu kemampuan untuk mengenali, mengorganisasikan, dan memanfaatkan suatu ...
13
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 RAJABASA RAYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... mata pelajaran yang diberikan di SD, SMP yang mengkaji seperangkat peristiwa, fakta, konsep, dan generalisasi yang berkaitan dengan isu ...mata pelajaran IPS, anak diarahkan untuk dapat menjadi warga Negara ...
51
PENERAPAN MODEL PELAJARAN TALKING STICK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS X DI SMA NEGERI 1 BLANGPEGAYON TAHUN PELAJARAN 2014/2015.
... Keunggulan dari model pembelajaran Talking Stick adalah adanya kerja sama dalam kelompok dalam menentukan keberhasilan kelompok tergantung keberhasilan individu, sehingga setiap anggota kelompok tidak bisa menggantungkan ...
24
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SUMBEREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014.
... yang hasil pembelajarannya kurang ...Negeri 1 Sumberejo, siswa kurang aktif dalam bergerak khususnya saat mengikuti mata pelajaran olahraga pokok bahasan atletik lompat ...Tindakan Kelas ...
15
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SUMBEREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014
... “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SUMBEREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014” ini benar-benar merupakan ...
16
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 11 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... Berdasarkan tujuan pendidikan dan untuk menjalankan amanat undang- undang di atas, pemerintah telah melakukan berbagai upaya. Salah satu upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan dasar ...
79
PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN PELEM 2 KECAMATAN PARE KABUPATEN KEDIRI TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... terhadap hasil belajar siswa kelas V SDN Pelem 2 Pare, Kediri tahun pelajaran ...siswa kelas V SDN Pelem. Kelas VB sebagai kelas kontrol dan kelas VA ...
5
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SDN 1 BATU KUTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
... rendahnya hasil belajar pada siswa kelas V SDN I ...di kelas V SDN I Batukuta Tahun pelajaran 2014/2015 adalah metode ceramah tanpa menggunakn model ...
8
MANAJEMEN PEMBELAJARAN KELAS UNGGULAN DI MTs MUHAMMADIYAH BLIMBING TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Manajemen Pembelajaran Kelas Unggulan di MTs Muhammadiyah Blimbing Tahun Pelajaran 2014/2015.
... Masalah Kelas unggulan merupakan kelas yang berisi siswa pilihan yang dipilih berdasarkan syarat-syarat yang ketat yaitu IQ, potensi akademik, dan prestasi akademik yang sangat memadai dan bila diberikan ...
17
MANAJEMEN PEMBELAJARAN KELAS UNGGULAN DI MTs MUHAMMADIYAH BLIMBING TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Manajemen Pembelajaran Kelas Unggulan di MTs Muhammadiyah Blimbing Tahun Pelajaran 2014/2015.
... Hasil penelitian ini menunjukkan manajemen pembelajaran kelas unggulan di MTs Muhammadiyah Blimbing tahun pelajaran 2014/2015 sudah baik. Hal tersebut ditunjukkan dengan adanya ...
16
PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SDN 1 GODAN, KECAMATAN TAWANGHARJO, KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - UNWIDHA Repository
... siswa kelas V SDN 1 Godan, Kecamatan Tawangharjo, Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2014/2015, peneliti dapat membuat simpulan : 1) Pelaksanaan kegiatan belajar ...
22
PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS V SDN 1 KEMADOHBATUR, KECAMATAN TAWANGHARJO, KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - UNWIDHA Repository
... Hambatan terbesar dalam mempelajari karya sastra ini adalah adanya anggapan dari para siswa bahwa menulis cerpen kurang bermanfaat. Anggapan yang keliru itu yang harus diluruskan agar bagaimana para siswa suka untuk ...
24
PENDAHULUAN Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V Di SD Negeri 1 Jagoan Tahun Pelajaran 2014/2015.
... memperoleh hasil belajar yang baik. Seperti yang ada di SD Negeri 1 Jagoan, tingkat pendidikan orang tua peserta didik dapat mempengaruhi prestasi belajar peserta ...
6