Hasil Uji Keefektifan Model GI terhadap Konvensional
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISTEM PENGAPIAN KONVENSIONAL
... presentasi ketua kelompok pada siklus I karena ketua kelompok tidak dipilih langsung oleh guru sehingga dilakukan perbaikan dengan penentuan ketua kelompok pada tindakan siklus II dan III yang ditentukan oleh guru dengan ...
11
KEEFEKTIFAN MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI (Eksperimen Kuasi)
... Berdasarkan hasil uji-t tersebut menunjukkan bahwa antara kelas eksperimen dan kelas kontrol memiliki tingkat kemampuan menulis paragraf argumentasi yang sama atau ...
11
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DAN INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS V SD
... perbedaan keefektifan model pembelajaran Group Investigation (GI) dengan model pembelajaran Inquiry ditinjau dari hasil belajar IPA siswa kelas V SD Gugus Maruto ...dari model ...
17
KEEFEKTIFAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR KEEFEKTIFAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI
... “ Keefektifan Metode Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD dan Metode Konvensional Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 2 Gedangan Cepogo Tahun Pelajaran 2010/2011 ...
11
STUDI KOMPARASI KEEFEKTIFAN MODEL GI DANAIR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS IV MATERI PERUBAHAN KENAMPAKAN BUMI DAN LANGIT SDN PEKAUMAN 2 DAN OTA TEGAL
... 123). Model ini dapat diterapkan untuk semua tingkatan kelas dan bidang materi ...bahwa model Group Investigatiom adalah pembelajaran yang melibatkan aktivitas siswa sehingga akan membangkitkan semongat ...
104
Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Menggunakan Model Jigsawii dan Gi dengan Memperhatikan Penugasan
... perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan model pembelajaran Jigsaw II dan GI dengan memperhatikan penugasan proyek dan ...dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan ada ...
12
UJI KEEFEKTIFAN EKSTRAK BUAH MAKASAR
... menguji keefektifan beberapa taraf konsentrasi ekstrak buah makasar terhadap mortalitas larva ...dengan Uji Beda Nyata Terkecil (BNT) pada taraf 5 ...bahan uji dan tingkat mortalitas serangga ...
8
Perbandingan Model Pembelajaran PSI Dengan Model Pembelajaran Konvensional Terhadap Hasil Belajar Bermain BolaBasket.
... Prasetyo Agus Irawan. NIM: 0800270. Judul : Perbandingan Model Pembelajaran PSI Dengan Model Pembelajaran Konvensional Terhadap Hasil Belajar Bermain BolaBasket. (Penelitian Terhadap Siswa SMP ...
4
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR AKTIVITAS SENAM.
... Dengan kedua model pembelajaran diatas, materi mengenai aktivitas senam berikut diharapkan dapat tersampaikan kepada seluruh siswa dengan optimal. Berikut adalah gerakan-gerakan dalam aktivitas senam lantai, ...
56
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DI AJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
... Dalam melakukan pembelajaran model elaborasi harus memperhatiakan komponen- komponen yang dijadikan dasar elaborasi. Menurut Reigeluth dan Degeng dalam Wena (2009: 25-28) mengatakan, pada dasarnya terdapat tujuh ...
8
KEEFEKTIFAN MODEL CIRC
... humanisme. Hasil belajar dalam pandangan humanistik adalah kemampuan siswa mengambil tanggung jawab dalam menentukan apa yang dipelajari dan menjadi individu yang mampu mengarahkan diri sendiri (self-directing) ...
85
KEEFEKTIFAN PEMBELAJAR PENDIDIKAN MATEMATIKA DENGAN MODEL KOOPERATIF DAN KONVENSIONAL DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DI PGSD FKIP UNS SURAKARTA
... pok. Hasil pembelajaran matematika kurang memuaskan, relatif masih berada di bawah hasil belajar mata kuliah yang ...secara konvensional menun- jukkan pada pola didaktik, atau model pembe- ...
11
KEEFEKTIFAN MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BANGUN DATAR
... lain, model Quantum Teaching efektif untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi bangun datar ...dan hasil belajar siswa dengan penerapan model Quantum Teaching lebih tinggi daripada ...
11
KEEFEKTIFAN MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BANGUN DATAR
... Menjelaskan bahwa, kata “matematika” dapat ditelusuri dari akar Yunani yang berarti “sesuatu yang dipelajari” (mathein adalah kata kerja “telah belajar”), maka dari itu ta mathe^matika, “hal yang dipelajari” dan ...
11
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS IV
... perbedaan hasil belajar IPA yang signifikan antara kelompok siswa yang belajar dengan model pembelajaran Kooperatif Tipe GI dan kelompok siswa yang belajar dengan model pembelajaran ...adalah ...
10
MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) DALAM PEMBELAJARAN GELOMBANG DI SMA/MA (Studi Pada Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa)
... Pengaruh model GI-GI (Group Investigation-Guided Inquiry) terhadap hasil belajar fisika dalam pembelajaran gelombang dengan model yang biasa digunakan guru ditentukan dari nilai ...
10
KEEFEKTIFAN MODEL GI DAN CLIS DALAM PEMBELAJARAN JENIS JENIS TANAH SISWA KELAS V SDN KRATON 3 DAN TEGALSARI 5 KOTA TEGAL
... Perbedaan hasil belajar pada kelas eksperimen 1 dan 2 lebih baik dibandingkan dengan kelas ...dengan model konvensional siswa hanya menghadapi kesulitan untuk mengkontruksikan ...
331
UJI KEEFEKTIFAN EKSTRAK GULMA SIAM CHROM
... N, hasil analisisnya kepadatan kutu daun Diuraphis noxia (Mordvilko) berbeda nyata pada perlakuan tanpa pengairan dan pengairan interval 4 kali pada fase ...
10