• Tidak ada hasil yang ditemukan

Jumlah Siswa Kelas X Jurusan Teknik Audio Video

TEKNIK AUDIO VIDEO

TEKNIK AUDIO VIDEO

... mengetahui jumlah keseluruhan guru yang ada di SMK tersebut dan untuk meminimalkan perhitungan ...dengan jumlah ruang, luas rata-rata dan luas seluruhnya, misalnya jumlah ruang teori/kelas ...

9

KECEMASAN SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DI SMK MA’ARIF NU 1 SUMPIUH.

KECEMASAN SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DI SMK MA’ARIF NU 1 SUMPIUH.

... Kehadiran bimbingan belajar di sekolah merupakan hal yang sangat penting dalam rangka membantu peserta didik agar mampu melakukan penyesuaian diri dengan tuntutan akademis, sosial, dunia kerja, dan tuntutan psikologis ...

122

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL YANG BAIK DAN BERKUALITAS UNTUK KELAS X JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 YOGYAKARTA.

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL YANG BAIK DAN BERKUALITAS UNTUK KELAS X JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 YOGYAKARTA.

... Penelitian pengembangan ini menghasilkan produk berupa modul pembelajaran Dasar-Dasar Kerja Mekanik Elektronika kelas X jurusan Teknik Audio Video SMK N 2 Yogyakarta. Isi modul ...

141

PENGARUH KONSEP DIRI DAN SIKAP KERJA TERHADAP SOFT SKILL SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

PENGARUH KONSEP DIRI DAN SIKAP KERJA TERHADAP SOFT SKILL SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

... Menurut Sanjaya (2007 : 126). Dalam dunia pendidikan, strategi diartikan sebagai perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang didesain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Secara umum strategi dapat ...

129

Pengembangan Media Pembelajaran Teknik Elektronika Dasar Kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video Menggunakan Swishmax

Pengembangan Media Pembelajaran Teknik Elektronika Dasar Kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video Menggunakan Swishmax

... di jurusan Teknik Audio Video SMK N 1 Sumatera Barat diketehui bahwa sekolah tersebut telah menerapkan kurikulum ...di jurusan Teknik Audio Video SMK N 1 Sumatera ...

7

PENGARUH KONSEP DIRI DAN KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

PENGARUH KONSEP DIRI DAN KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

... belajar siswa terfokus pada nilai atau angka yang dicapai siswa dalam proses belajar mengajar di ...kemampuan siswa dalam penguasaan pengetahuan pada materi pelajaran yang telah diberikan oleh guru ...

118

ANALISIS SISWA BERKESULITAN BELAJAR : Studi Kasus di Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 6 Bandung.

ANALISIS SISWA BERKESULITAN BELAJAR : Studi Kasus di Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 6 Bandung.

... para siswa dihadapkan pada kesulitan ...oleh siswa dapat mendisorientasikan tujuan dan hasil belajar ...menyebabkan siswa mengalami kesulitan belajar dan bagaimana cara mencegah dan menanggulanginya ...

26

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN TINGKAT INTELIGENSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 KLATEN.

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN TINGKAT INTELIGENSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 KLATEN.

... belajar siswa kelas XI I jurusan teknik Audio Video SMK Negeri 2 Klaten, (2) mengetahui pengaruh tingkat inteligensi terhadap prestasi belajar siswa kelas XI I ...

1

NALISIS MODEL PROSES KEWIRAUSAHAAN PADA MINAT BERWIRAUSAHA SERVIS ELEKTRONIKA SISWA SMK KELAS XII JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO KOTAMADYA YOGYAKARTA.

NALISIS MODEL PROSES KEWIRAUSAHAAN PADA MINAT BERWIRAUSAHA SERVIS ELEKTRONIKA SISWA SMK KELAS XII JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO KOTAMADYA YOGYAKARTA.

... Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang termasuk tinggi yaitu sebesar ...khususnya Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang yaitu untuk meningkatan kualitas ...

120

PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

... memungkinkan siswa atau pebelajar belajar mandiri sesuai kemampuan dan minatnya, 4) memungkinkan siswa atau pebelajar dapat mengukur atau mengevaluasi sendiri hasil ...

148

PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

... pembelajaran Teknik Elektronika Dasar kelas X Teknik Audio Video di SMK Muhammadiyah 1 ...oleh siswa kelas X Teknik Audio Video SMK ...

7

PENGARUH MOTIVASI, LINGKUNGAN DAN DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

PENGARUH MOTIVASI, LINGKUNGAN DAN DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

... Uji Multikolinieritas digunakan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara masing-masing variabel bebas. Apabila terjadi multikolinieritas pada persamaan regresi dapat diartikan kenaikan variabel bebas (X) ...

157

PENGARUH MOTIVASI, LINGKUNGAN DAN DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

PENGARUH MOTIVASI, LINGKUNGAN DAN DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

... pada jurusan Teknik Audio Video kelas XI AV 2 SMK Negeri 3 Yogyakarta hal ini ditunjukkan dengan koefisien r = 0,888, r hitung lebih besar dari r tabel (0,888 ...belajar siswa ...

15

PEMBELAJARAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

PEMBELAJARAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

... mempersiapkan siswa memasuki dunia kerja bidang keahlian tertentu dan dunia kerja mendapatkan tenaga kerja yang terampil sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan ...mempersiapkan siswa untuk membangun dan ...

198

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN DISIPLIN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MENERAPKAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN DISIPLIN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MENERAPKAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO.

... 12. Tak lupa juga saya ucapkan banyak terima kasih kepada seluruh pihak yang telah banyak membantu peneliti dalam penyelesaian skripsi ini. Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pembaca khususnya bagi ...

27

EKSPERIMEN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DAN MODEL SINEKTIK PADA PEMBELAJARAN BERDISKUSI SISWA KELAS XI JURUSAN AUDIO VIDEO 1 DAN AUDIO VIDEO 2 SMK N 3 SEMARANG.

EKSPERIMEN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DAN MODEL SINEKTIK PADA PEMBELAJARAN BERDISKUSI SISWA KELAS XI JURUSAN AUDIO VIDEO 1 DAN AUDIO VIDEO 2 SMK N 3 SEMARANG.

... berdiskusi siswa kelas XI jurusan Audio Video umumnya masih kurang ...diri siswa atau internal maupun dari luar siswa atau ...diri siswa atau internal misalnya ...

173

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR PADA SISWA KELAS X JURUSAN AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 4 MEDAN.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR PADA SISWA KELAS X JURUSAN AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 4 MEDAN.

... RIWAYAT HIDUP PENELITI Rahmat Azis Nasution lahir ke dunia ini dengan suara tangisan kuat dan mulai menghirup udara segar dunia yang fana ini pada tanggal 30 November 1991, bertempat di Sidikalang, disebuah rumah yang ...

22

Pengembangan Modul Pembelajaran Teknik Kerja Bengkel sebagai Bahan Ajar Kelas X Teknik Audio Video

Pengembangan Modul Pembelajaran Teknik Kerja Bengkel sebagai Bahan Ajar Kelas X Teknik Audio Video

... Terdapat gambar-gambar pendukung yang tujuannnya untuk lebih memperjelas materi yang disampaikan dalam proses pembelajaran; (2) Kelayakan Modul Teknik kerja Bengkel ini [r] ...

6

1174-Teknik Audio Video

1174-Teknik Audio Video

... Peserta didik dinyatakan lulus dari Satuan Pendidikan setelah memenuhi kriteria : a.. menyelesaikan seluruh program pembelajaran; b.[r] ...

1

Show all 10000 documents...

Related subjects