• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kebaharuan Produk Hasil Pengembangan Keterampilan sosial

Pengembangan Tai dan Tipe Making Corection Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Sosial

Pengembangan Tai dan Tipe Making Corection Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Sosial

... berdasarkan hasil diskusi dan saran dari ahli desain pembelajaran dan ahli materi ...seperti hasil perolehan, penggunaan warna dan gambar pada cover dimaksimalkam 3 jenis, penggunaan huruf dimaksimalkan 3 ...

15

PENGEMBANGAN TAI DAN TIPE MAKING CORECTION MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN SOSIAL 1) Oleh

PENGEMBANGAN TAI DAN TIPE MAKING CORECTION MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN SOSIAL 1) Oleh

... berdasarkan hasil diskusi dan saran dari ahli desain pembelajaran dan ahli materi ...seperti hasil perolehan, penggunaan warna dan gambar pada cover dimaksimalkam 3 jenis, penggunaan huruf dimaksimalkan 3 ...

15

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN GEOGRAFI BERORIENTASI KETERAMPILAN SOSIAL

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN GEOGRAFI BERORIENTASI KETERAMPILAN SOSIAL

... meliputi: keterampilan berfikir, keterampilan akademis, keterampilan sosial, dan keterampilan ...dengan keterampilan sosial, maka tujuan pengembangan ...

14

PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM MANDIRI SEBAGAI ASESMEN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN SOSIAL MAHASISWA

PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM MANDIRI SEBAGAI ASESMEN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN SOSIAL MAHASISWA

... keterlaksanaan pengembangan modul praktikum mandiri yang digunakan sebagai asesmen keterampilan proses sains dan keterampilan sosial ...model pengembangan yang digunakan adalah model ...

10

HASIL DAN PEMBAHASAN IV Kajian Pengembangan Produk

HASIL DAN PEMBAHASAN IV Kajian Pengembangan Produk

... Pemilihan metode penyulingan dapat dilakukan dengan penilaian secara kualitatif menggunakan Metode Perbandingan Eksponensial dengan memberikan bobot terhadap faktor-faktor yang berpengaruh dalam pemilihan metode ...

37

Pengembangan Instrumen Keterampilan Sosial Berbasis Observasi dan Sosiometri dalam Pembelajaran IPS

Pengembangan Instrumen Keterampilan Sosial Berbasis Observasi dan Sosiometri dalam Pembelajaran IPS

... karena keterampilan sosial siswa dinilai oleh guru tanpa sepengetahuan siswa, sehingga kesan untuk dibuat–buat relatif lebih kecil bahkan tidak ...dalam produk pengembangan ini adalah adanya ...

11

Pengembangan Model Pembelajaran Keterampilan Sosial Anak Autis di Tk B

Pengembangan Model Pembelajaran Keterampilan Sosial Anak Autis di Tk B

... merupakan produk pengajaran yang membutuhkan justifikasi dalam proses ...bagaimana keterampilan sosial anak autis usia dini di sekolah dan melihat bagaimana upaya yang sudah dilakukan guru di ...pada ...

8

PENGEMBANGAN INSTRUMEN KETERAMPILAN SOSIAL BERBASIS OBSERVASI DAN SOSIOMETRI DALAM PEMBELAJARAN IPS

PENGEMBANGAN INSTRUMEN KETERAMPILAN SOSIAL BERBASIS OBSERVASI DAN SOSIOMETRI DALAM PEMBELAJARAN IPS

... 2. Biasanya masalah pribadi sulit diamati, dan 3. Jika proses yang diamati memakan waktu lama, maka observer sering menjadi jenuh. Kelemahan – kelemahan dari observasi pada poin ketiga dapat diatasi, salah satunya, ...

180

Aplikasi Pembelajaran Tematik dalam Pengembangan Keterampilan Sosial dan Manajemen Perilaku Diri di Kelas I

Aplikasi Pembelajaran Tematik dalam Pengembangan Keterampilan Sosial dan Manajemen Perilaku Diri di Kelas I

... merasakan secara langsung materi pelajaran yang dipelajari karena kegiatan pembelajaran langsung mengacu pada tema yang jelas. l).Peserta didik akan lebih antusias dalam kegiatan belajar dan mengajar di sekolah karena ...

13

APLIKASI PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN MANAJEMEN PERILAKU DIRI DI KELAS I

APLIKASI PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN MANAJEMEN PERILAKU DIRI DI KELAS I

... merasakan secara langsung materi pelajaran yang dipelajari karena kegiatan pembelajaran langsung mengacu pada tema yang jelas. l).Peserta didik akan lebih antusias dalam kegiatan belajar dan mengajar di sekolah karena ...

13

PENGEMBANGAN MEDIA PADA CERITA SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN SOSIAL BAGI SISWA DENGAN AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD) DI SD X.

PENGEMBANGAN MEDIA PADA CERITA SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN SOSIAL BAGI SISWA DENGAN AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD) DI SD X.

... Berdasarkan hasil pengamatan Foden ...cerita sosial dapat berupa lembaran kertas (kartu) yang didalamnya terdapat rangkaian kalimat tentang situasi sosial, komik, dan ...pembelajaran ...

49

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Hasil Penelitian dan Pengembangan Produk

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Hasil Penelitian dan Pengembangan Produk

... 6) Produk, yaitu hasil pekerjaan siswa berupa slogan yang digunakan sebagai solusi terhadap permasalahan yang telah disajikan di awal; 7) Hasil percobaan adalah bagian dari modul elektronik yang ...

75

Peningkatan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Bermain Peran

Peningkatan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Bermain Peran

... mendapatkan hasil yang diinginkan adalah dengan metode bermaian ...mengembangkan keterampilan sosial anak berkemampuan ...mengembangkan keterampilan sosial anak berkemampuan ...dimensi ...

17

Pengembangan Bahan Ajar IPS untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial di Kelas VII SMP

Pengembangan Bahan Ajar IPS untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial di Kelas VII SMP

... menghasilkan produk berupa bahan ajar pada pelajaran IPS dan mengetahui efektivitas penggunaan bahan ajar IPS untuk meningkatkan keterampilan sosial ...efektivitas produk. Hasil ...

10

Penerapan Pendekatan Scaffolding dalam Pengembangan Keterampilan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun

Penerapan Pendekatan Scaffolding dalam Pengembangan Keterampilan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun

... Berdasarkan hasil penelitin yang telah dilakukan dapat disimpulkan sebgai berikut: 1) Secara umum penerapan pendekatan scaffolding dalam pengembangan keterampilan sosial anak usia 5-6 tahun di ...

11

Pengembangan Keterampilan Sosial Anak Usia 4-5 Tahun Dalam Model Pembelajaran Sentra

Pengembangan Keterampilan Sosial Anak Usia 4-5 Tahun Dalam Model Pembelajaran Sentra

... kemampuan sosial anak usia 4-5 tahun dalam model pembelajaran sentra yang dapat dilihat dari empat aspek yaitu kemampuan menyesuaikan diri, bekerjasama, berbagi, dan ...tentang keterampilan sosial ...

7

PENGEMBANGAN VIDEO ICE BREAKING SEBAGAI MEDIA BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ipi420847

PENGEMBANGAN VIDEO ICE BREAKING SEBAGAI MEDIA BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ipi420847

... kerja. Hasil analisis kebutuhan yang diperoleh melalui observasi dan wawancara langsung kepada guru BK di sekolah tersebut dikemukakan kenyataan bahwa masih banyak terdapat siswa yang memiliki penyesuaian dan ...

14

BAB IV PAPARAN HASIL PENELITIAN PENGEMBANGAN. Paket produk pengembangan ini terdiri dari tiga bagian.

BAB IV PAPARAN HASIL PENELITIAN PENGEMBANGAN. Paket produk pengembangan ini terdiri dari tiga bagian.

... Paket tersebut awalnya hanya berbentuk buku saku untuk orang tua dan guru. Kemudian peneliti mengembangkan buku saku tersebut menjadi sebuah paket panduan pelatihan. Pembahasan dari paket tersebut merupakan gabungan ...

22

ASESMEN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN SOSIAL MAHASISWA

ASESMEN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN SOSIAL MAHASISWA

... keterlaksanaan pengembangan modul praktikum mandiri yang digunakan sebagai asesmen keterampilan proses sains dan keterampilan sosial ...model pengembangan yang digunakan adalah model ...

10

PROGRAM SOSIAL : PENGEMBANGAN KETERAMPILAN DAN PEMBEKALAN MASYARAKAT

PROGRAM SOSIAL : PENGEMBANGAN KETERAMPILAN DAN PEMBEKALAN MASYARAKAT

... PROGRAM SOSIAL : PENGEMBANGAN KETERAMPILAN DAN PEMBEKALAN MASYARAKAT A. Latar Belakang Masalah Indonesia saat ini masih sangat memerlukan pembangunan yang dapat menciptakan masyarakat yang adil, ...

8

Show all 10000 documents...

Related subjects