Keterampilan Bercerita Siswa pada Siklus I
KEEFEKTIFAN METODE BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERCERITA SISWA KELAS VII SMP.
163
Peningkatan Keterampilan Bercerita Siswa dengan Menggunakan Media Gambar pada Pelajaran Bahasa Indonesia di SD
17
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA SDN KARANGASEM 1 SURAKARTA
16
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA BONEKA TANGAN
12
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA BONEKA TANGAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI KASONGAN BANTUL.
261
Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa dengan Bercerita di Sekolah Dasar
9
Efektivitas media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan bercerita siswa kelas 1 di MIN I Kota Malang
189
MEDIA BONEKA TANGAN DAPAT MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERCERITA
8
MEDIA BONEKA TANGAN DAPAT MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERCERITA.
8
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK DENGAN METODE BERCERITA BERBASIS GAMBAR DI TAMAN KANAK- PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK DENGAN METODE BERCERITA BERBASIS GAMBAR DI TAMAN KANAK-KANAK SAPEN I KECAMATAN MOJOLABAN SUKOHARJO.
18
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERCERITA LISAN MELALUI PENDEKATAN Peningkatan Hasil Belajar Keterampilan Bercerita Lisan Melalui Pendekatan Pragmatik Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Andong Tahun Pelajaran 2011/2012.
14
LATIHAN BERCERITA TENTANG TOKOH IDOLANYA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA
98
Peningkatan keterampilan bercerita menggunakan media gambar seri siswa kelas III-B MI Ma'arif Pagerwojo.
97
Pengembangan Video Pembelajaran Keterampilan Bercerita
13
JURNAL PENDIDIKAN KHUSUS METODE KARYAWISATA TERHADAP KETERAMPILAN BERCERITA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN
8
Lembar Observasi. a. Lembar Observasi Pembelajaran dengan Teknik Paired Storytelling. (Bercerita Berpasangan) Pada Siklus I
83
HUBUNGAN MINAT BACA DENGAN KETERAMPILAN BERCERITA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KEMASANTANI
10
Keterampilan Menyimak pada Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita
14
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERCERITA MELALUI PENDEKATAN PRAGMATIK.
5