... ajar larutanelektrolit dan nonelektrolit berbasis representasi ...ajar larutanelektrolit dan nonelektrolit berbasis representasi kimia, serta mendeskripsikan ...
... Berdasarkan fakta-fakta di atas, perlu dilakukan studi komparatif untuk untuk mengetahui sejauh mana strategi pembelajaran ini (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar di SMK Negeri1 Batang Onang, sehingga dirancanglah ...
... koligatif larutanelektrolit dan non ...mental larutanelektrolit dan nonelektrolit serta dilanjutkan dengan simulasi yang menunjukkan perbedaan sifat koligatif antara ...
... materi larutanelektrolit dan nonelektrolit yaitu 1) pada saat membuat tampilan dengan menggunakan software Macromedia flash MX 2004, terkadang program not responding dan akhirnya program ...
... 3. Siswa dapat menunjukkan perilaku dan sikap menerima, menghargai, dan melaksanakan kejujuran, ketelitian, disiplin dan tanggung jawab 4. Siswa dapat menyebutkan pengertian larutanelektrolit dan ...
... ikatan kovalen. Senyawa kovalen polar terbentuk karena dua atom yang bergabungmempunyai perbedaan keelektronegatifan.Contoh senyawa kovalen polar, diantaranya larutan asam klorida, larutan amonia, dan asam ...
... materi larutanelektrolit dan nonelektrolit, banyak sekali masalah dalam kehidupan sehari-hari yang dapat dihubungkan dengan materi ini, contohnya bagaimana pemanfaatan listrik untuk ...
... yaitu larutanelektrolit dan non- elektrolit, terdapat keanekaragaman visual terdapat gambar makroskopis, submikroskopis, dan dan simbolis, siswa juga berperan aktif menggali informasi dan ...
... The title of this research is “Instructional Design of Chemistry Contained Value on Topic Electrolytes and Non Electrolytes Solution”. The purpose of this research is to obtain information about instructional ...
... Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Web pada Materi LarutanElektrolit dan Nonelektrolit ” ini adalah karya saya sendiri. Tidak ada bagian di dalamnya yang ...
... Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul berbasis inkuiri terbimbing pada materi larutanelektrolit dan non-elektrolit. Proses pengembangan modul berbasis inkuiri terbimbing pada ...
... materi larutanelektrolit dan non- elektrolit yaitu mengtahui peristiwa suatu larutan bersifat elektrolit dan non- elektrolit bedasarkan fenomena dalam kehidupan ...
... Berdasarkan KD 3.8 dan 4.8 yang merupakan KD untuk materi larutanelektrolit dan nonelektrolit, model pembelajaran yang dapat digunakan yaitu model pem- belajaran inkuiri terbimbing. Penggunaan model ...
... materi LarutanElektrolit dan Non-Elektrolit terdapat banyak konsep yang kompleks dan abstrak sehingga banyak ditemukan kesulitan dan miskonsepsi yang dialami siswa dalam memahami konsep ...
... Angket yang disusun berupa pertanyaan tertutup (closed-ended). Angket diberikan kepada siswa dengan tujuan untuk mengetahui apakah siswa membaca Conceptual Change Text (CCT) dan mengetahui tanggapan siswa terhadap ...
... . larutanelektrolit yang berkonsentrasi sama memiliki titik beku yang sama B ...beku larutan dipengaruhi oleh jenis zat terlarut dan jenis pelarut C ...beku larutanelektrolit lebih ...
... Dalam proses elektrolisis pada gambar di atas, arus listrik sebesar 1.930 coulomb dilewatkan dalam leburan suatu zat elektrolit dan mengendapkan 1,5 gram X 2+ pada katode. Jika diketahui tetapan Faraday adalah ...
... tergolong larutanelektrolit yang berikatan ion adalah garam ...dan larutan? Cobalah perhatikan uraian ...atau larutan, maka ion-ionnya akan bergerak bebas, sehingga dapat menghantarkan ...
... Ciri larutanelektrolit kuat adalah dapat menghantarkan arus dengan kuat, uji daya hantarnya ada gelembung gas yang banyak, nyala lampu ...Sedangkan larutanelektrolit lemah mempunyai ciri ...