Pemahaman Konsep Akuntansi
PENGARUH PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP AKUNTANSI: Studi Kuasi Eksperimen pada Program Keahlian Akuntansi dan Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri I Kota Serang Tahun Ajaran 2013/2014.
52
PEMAHAMAN KONSEP AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG DITINJAU DARI PERSEPSI MAHASISWA TENTANG CARA Pemahaman Konsep Akuntansi Perusahaan Dagang Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa Tentang Cara Mengajar Dosen Dan Perilaku Belajar Mahasiswa Pada Mahasiswa Pendidikan
14
PEMAHAMAN KONSEP AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG DITINJAU DARI PERSEPSI MAHASISWA TENTANG CARA Pemahaman Konsep Akuntansi Perusahaan Dagang Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa Tentang Cara Mengajar Dosen Dan Perilaku Belajar Mahasiswa Pada Mahasiswa Pendidikan
18
PENGARUH PENERAPAN MIND MAPS DAN COLLEGE BALL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP AKUNTANSI PESERTA DIDIK | - | Tata Arta 6336 13481 1 SM
13
PENDAHULUAN Pemahaman Konsep Akuntansi Perusahaan Dagang Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa Tentang Cara Mengajar Dosen Dan Perilaku Belajar Mahasiswa Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Suraka
7
PENDAHULUAN Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Posting Ke Buku Besar Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/ 2012.
10
Kaedah Pendidikan Akuntansi dalam Konsep Ekonomi Syariah
20
PENDAHULUAN Pemahaman Konsep Dasar Akuntansi Keuangan 1 Ditinjau Dari Perilaku Kecerdasan Emosional Dan Motivasi Belajar Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012.
8
STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN AKUNTANSI
22
PEMAHAMAN KONSEP DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 1 DITINJAU DARI PERILAKU KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI BELAJAR Pemahaman Konsep Dasar Akuntansi Keuangan 1 Ditinjau Dari Perilaku Kecerdasan Emosional Dan Motivasi Belajar Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu
15
ANALISIS AKUNTABILITAS DAN PEMBINAAN AKUNTANSI PADA PENGUSAHA KECIL DI KECAMATAN BANGKALAN DAN BURNEH KABUPATEN BANGKALAN - Perbanas Institutional Repository
23
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION MELALUI PEMANFAATAN LKS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI POKOK SEGIEMPAT PADA SISWA KELAS VII SMP N 5 UNGARAN TAHUN PELAJARAN 2009/2010.
1
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
16
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP
12
konsep dasar akuntansi manajemen konsep
28
teori Bruner dan pemahaman konsep
18
RETENSI PEMAHAMAN MAHASISWA DALAM KONSEP
10
Pengaruh Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Dan Spiritual Quotient terhadap Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Akuntansi S-1 Di Universitas Sumatera Utara
117
ANALISIS PEMAHAMAN SISWA BERDASARKAN TEORI BRUNER DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI POKOK SUDUT DAN GARIS PADA KELAS VII-A MTs GUPPI POGALAN TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
26
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Tinjauan Pustaka 2.1.1 Intelligent Quotient 2.1.1.1 Pengertian Intelligent Quotient - Pengaruh Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Dan Spiritual Quotient terhadap Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Akuntansi S-1 Di Univer
22