• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Refleksi Sosial Penyelenggaraan Jenazah bagi Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Refleksi Sosial Penyelenggaraan Jenazah bagi Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

... Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Suska Riau, dengan judul: Refleksi Sosial Pelatihan Penyelenggaraan Jenazah Bagi Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah ...

18

Bahasa Gaul di Indonesia Inayatul latifah Mahasiswa (S1) Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Bahasa Gaul di Indonesia Inayatul latifah Mahasiswa (S1) Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

... Sieing dalam munculnya bahasa gaul dalam masyarakat, banyak sekali dampak atau pengaruh yang ditimbulkan oleh bahasa gaul terhadap bahasa Indonesia sebagai identitas bangsa Indonesia. Ironisnya penggunaan bahasa gaul ini ...

10

Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (FITK)

Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (FITK)

... Penerapan model pembelajaran talking chips dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada konsep alat tubuh makhluk hidup dan fungsinya pada mata pelajaran IPA. Hal ini dapat dilihat dari perolehan nilai 20 siswa ...

117

PENERAPAN MODEL “BACA, TULIS, DAN BAGI” DALAM PENGUATAN LITERASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH STAIN PAMEKASAN

PENERAPAN MODEL “BACA, TULIS, DAN BAGI” DALAM PENGUATAN LITERASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH STAIN PAMEKASAN

... Data di atas menjelaskan bahwa subyek penelitian yang mampu menulis pada rentang waktu 0-20 menit adalah 13 orang.Angka ini menurun 3 angka.Sementara yang mereka yang mampu menulis pada [r] ...

27

Kapasitas Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah dalam pelaksanaan pembelajaran mata kuliah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel.

Kapasitas Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah dalam pelaksanaan pembelajaran mata kuliah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel.

... Peran guru tidak lebih sebagai fasilitator bilamana mahasiswa mengalami kesulitan dalam ...demikian guru tidak boleh terlalu jauh mengintervensi kegiatan maha- siswa agar keberanian dan kreativitas ...

252

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN 24 fix

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN 24 fix

... 163 Lampiran 24 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Istiqomah NIM : 3217113053 Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PGMI Fakultas :[r] ...

1

UPAYA BIMBINGAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI  KESULITAN BELAJAR MEMBACA AL QURAN  upaya bimbingan guru pendidikan agama islam dalam mengatasi kesulitan belajar membaca al quran pada siswa di madrasah ibtidaiyah negeri takeran magetan tahun

UPAYA BIMBINGAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR MEMBACA AL QURAN upaya bimbingan guru pendidikan agama islam dalam mengatasi kesulitan belajar membaca al quran pada siswa di madrasah ibtidaiyah negeri takeran magetan tahun

... adalah guru pendidikan agama Islam memilih metode yang tepat, penggunaan media yang bervariasi, guru berusaha dengan lebih telaten dalam memahamkan siswa, guru memberikan pekerjaan rumah, ...

18

PEMBERDAYAAN GURU BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI   Pemberdayaan Guru Berbasis Kearifan Lokal Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Patihan Sidoharjo Sragen.

PEMBERDAYAAN GURU BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI Pemberdayaan Guru Berbasis Kearifan Lokal Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Patihan Sidoharjo Sragen.

... sistem pendidikan harus dilakukan, termasuk di dalamnya usaha untuk menempatkan guru sebagai kunci utama keberhasilan ...kepada guru otonomi yang lebih luas dalam melaksanakan berbagai tugas, fungsi ...

11

PEMBERDAYAAN GURU BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI   Pemberdayaan Guru Berbasis Kearifan Lokal Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Patihan Sidoharjo Sragen.

PEMBERDAYAAN GURU BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI Pemberdayaan Guru Berbasis Kearifan Lokal Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Patihan Sidoharjo Sragen.

... dunia pendidikan, yang merupakan lembaga yang dapat digunakan menanamkan nilai-nilai luhur pada generasi ...lembaga pendidikan di tingkat pendidikan dasar dibawah naungan Kemenag adalah ...

15

Cover Buku Siswa Buku SKI MI Kls 3 Kurikulum 2013 Revisi 2016

Cover Buku Siswa Buku SKI MI Kls 3 Kurikulum 2013 Revisi 2016

... Direktorat Pendidikan Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI Tahun 2016 Buku Guru Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 Madrasah Ibtidaiyah K E L A S Dire[r] ...

2

D PK 0800852 Appendix3

D PK 0800852 Appendix3

... 183 Subhan, 2014 FAKTOR – FAKTOR DETERMINAN YANG MEMPENGARUHI KINERJA MENGAJAR GURU BAHASA ARAB MADRASAH IBTIDAIYAH DI PROVINSI BANTEN Universitas Pendidikan Indonesia | reposito[r] ...

2

KESIAPAN GURU DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH IBTIDAIYAH SE KOTA SALATIGA SKRIPSI

KESIAPAN GURU DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH IBTIDAIYAH SE KOTA SALATIGA SKRIPSI

... masing-masing guru harus membuat RPP tetapi dalam pelaksanaan akan melebihi dengan RPP yang dibuat hal ini dilatarbelakangi oleh daya kreatif dan kemampuan dari masing-masing siswa di Madrasah ...

128

D PK 0800852 Table Of Content

D PK 0800852 Table Of Content

... Subhan, 2014 FAKTOR – FAKTOR DETERMINAN YANG MEMPENGARUHI KINERJA MENGAJAR GURU BAHASA ARAB MADRASAH IBTIDAIYAH DI PROVINSI BANTEN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.[r] ...

2

D PK 0800852 Appendix7

D PK 0800852 Appendix7

... Subhan, 2014 FAKTOR – FAKTOR DETERMINAN YANG MEMPENGARUHI KINERJA MENGAJAR GURU BAHASA ARAB MADRASAH IBTIDAIYAH DI PROVINSI BANTEN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.up[r] ...

2

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Peran kepala sekolah madrasah dalam meningkatkan disiplin dan prestasi peserta didik di madrasah ibtidaiyah Negeri 3 Lampung Barat - Raden Intan Repository

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Peran kepala sekolah madrasah dalam meningkatkan disiplin dan prestasi peserta didik di madrasah ibtidaiyah Negeri 3 Lampung Barat - Raden Intan Repository

... proses pendidikan berjalan lancar dan tidak ...kepala madrasah sebagai Edukator, Manager, Administrator, Supervisor, Leader, Innovator dan Motivator terhadap pelaksanaan tata tertib oleh peserta didik di ...

23

MANAJEMEN SARANA PENDIDIKAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH  Manajemen Sarana Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Kerten Banyudono Boyolali Tahun 2010/2011.

MANAJEMEN SARANA PENDIDIKAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH Manajemen Sarana Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Kerten Banyudono Boyolali Tahun 2010/2011.

... c. Metode Dokumentasi Metode dokumentasi adalah pencarian data mengenai hal atau variable-variabel yang berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, notulen rapat, agenda dan lain sebagainya (Suharsimi, 1993: 131). Dalam ...

13

D PK 0800852 Chapter5

D PK 0800852 Chapter5

... 161 Subhan, 2014 FAKTOR – FAKTOR DETERMINAN YANG MEMPENGARUHI KINERJA MENGAJAR GURU BAHASA ARAB MADRASAH IBTIDAIYAH DI PROVINSI BANTEN Universitas Pendidikan Indonesia | repository[r] ...

2

Show all 10000 documents...

Related subjects