Pengaruh cara belajar terhadap hasil belajar
PENGARUH CARA BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA
... keberhasilan belajar siswa ...ruang belajar, lapangan olah raga, ruang ibadah, ruang kesenian, dan peralatan olah ...fasilitas belajar juga berkontribusi besar terhadap pencapaian hasil ...
143
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR, CARA BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR. Inayati Sofiah, I Komang Winatha dan Nurdin
... ada pengaruh cara belajar terhadap hasil belajarips terpadu siswa kelas VIII SMP Wiyatama Bandar Lampung Tahun Pelajaran ...untuk cara belajar sebesar 3,874 > t Tabel sebesar ...
12
PENGARUH CARA BELAJAR, DISISPLIN BELAJAR DANMINAT BELAJAR SISWATERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA PERSADA BANDARLAMPUNG TAHUN AJARAN 2013/2014
... dalam belajar menunjukkan bahwa belum adanya kesadaran akan tujuan belajar dalam dirinya, sehingga pelajar tersebut tidak mau mendalami pelajaran yang telah diberikan oleh gurunya, tidak meyakini akan ...
68
PENGARUH MINAT DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION Anjar Septiani
... Adapun hasil penelitian ini di- dukung dan mendukung penelitian se- belumnya antara lain oleh Melayunita (2010), yang menunjukkan adanya pengaruh antara minat terhadap hasil belajar fisika ...
10
Perbandingan Cara Belajar Siswa dari Sekolah Pondok dan Sekolah Negeri Terhadap Hasil Belajar
... mendapatkan hasil belajar yang tetap bagus selama pembelajaran ...mencapai hasil belajar tersebut dengan menerapkan cara belajar ...mengetahui pengaruh cara ...
11
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI, SIKAP, DAN CARA BELAJAR MATEMATIKA SELAMA PANDEMI DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SKRIPSI
... (2016). Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 ...(2017). Pengaruh Cara Belajar Terhadap Prestasi Belajar IPS ...
10
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR, CARA BELAJAR DAN BUDAYA MEMBACA TERHADAP HASIL BELAJAR
... untuk belajar. Hasil belajar merupakan salah satu tujuan pembelajaran yang diharapkan semua peserta ...kegiatan belajar mengajar yang melibatkan siswa, guru, materi pelajaran, dan hal lain ...
12
PENGARUH MEDIA BELAJAR, CARA-CARA BELAJAR DAN PENGGUNAAN WAKTU BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGARUH MEDIA BELAJAR, CARA-CARA BELAJAR DAN PENGGUNAAN WAKTU BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEG
... Cara belajar pada dasarnya merupakan satu cara atau strategi belajar yang diterapkan siswa sebagai usaha belajarnya dalam rangka mencapai prestasi yang ...atau cara belajar ...
161
PENGARUH MINAT DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION (ICI)
... Berdasarkan pendapat di atas pembelajaran Interactive Conceptual Instruction tidak lepas dari empat tahapan, yaitu pengembangan konsep pada diri siswa dan diharapakan siswa dapat memiliki ide-ide baru, interaksi kelas ...
47
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASIBELAJAR IPS
... Penelitian ini adalah seluruh subyek yang diteliti, yang mempunyai satu atau beberapa ciri yang sama. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri Ngijo III Kecamatan Karangploso Kabupaten Malang. ...
10
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, CARA BELAJAR DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT TERHADAP HASIL BELAJAR. (Artikel Skripsi) Oleh YULIA VALENTINA
... suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi ...sistematis. Hasil belajar merupakan salah satu tujuan pembelajaran yang diharapkan semua peserta ...
13
Pengaruh Penggunaan Fasilitas Belajar Di Sekolah Dan Cara Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar
... Sehingga hasil belajar yang diperoleh siswa pun kurang ...memperoleh hasil yang baik. Belajar secara teratur meskipun yang dipelajari hanya sedikit akan lebih memberikan manfaat yang besar ...
12
PENGARUH CARA BELAJAR, DISIPLIN, DAN MOTIVASI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA
... supaya belajar lebih giat ...dengan hasil pekerjaan sendiri dalam mengerjakan tugas mata diklat ...dari hasil angket observasi awal yang peneliti bagikan kepada 30 siswa untuk melihat gambaran awal ...
207
PENGARUH KEMAMPUAN NUMERIK DAN CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
... Dalam belajar matematika, seseorang dituntut untuk mampu mencapai apa yang menjadi tujuan ...didik belajar matematika adalah agar peserta didik mampu menggunakan atau menerapkan matematika untuk ...
9
PENGARUH CARA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJ
... Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan menunjukan bahwa: 1) Cara belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar pada Standar Kompetensi Melakukan Prosedur Administrasi, ditunjukkan dengan ...
15
PENGARUH CARA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHA
... indows. Hasil analisis ditemukan : 1) Terdapat pengaruh positif jika cara dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar PLC, 2) Terdapat pengaruh positif ...
6
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN CARA BELAJAR LATIHAN DENGAN BELAJAR KELOMPOK
... kesepakatan. Belajar merupakan kegiatan bagi setiap ...disebabkan belajar. Seseorang dikatakan belajar bila seseorang tersebut mengalami perubahan dalam tingkah ...dengan belajar, terlebih ...
10
PENGARUH MINAT, DISIPLIN, DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI MAN 1 BREBES
... mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar akuntansi secara ...proses belajar mengajar dan bahkan akan berlanjut dan ikut mempengaruhi pencapaian ...proses belajar ...
130
PENGARUH MINAT, DISIPLIN, DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI MAN 1 BREBES.
... Permasalahan yang akan diungkap dalam penelitian ini adalah : (1) Adakah pengaruh minat, disiplin, cara belajar terhadap hasil belajar akuntansi pokok bahasan laporan keuangan [r] ...
1
PENGARUH FASILITAS BELAJAR SISWA, MOTIVASI BERPRESTASI DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI KOTA PADANG
... Hal ini sejalan dengan pendapat Bangun (2008: 81) yang mengatakan bahwa fasilitas belajar yang dimiliki siswa sangat menentukan hasil belajar siswa, karena fasi[r] ...
12