Perubahan Konsep

Top PDF Perubahan Konsep:

Perubahan konsep siswa tentang tekanan pada zat padat dan zat cair melalui eksperimen terbimbing (temu fakta pada tiga siswa kelas VIII SMPN 3 Sendawar Kutai Barat).

Perubahan konsep siswa tentang tekanan pada zat padat dan zat cair melalui eksperimen terbimbing (temu fakta pada tiga siswa kelas VIII SMPN 3 Sendawar Kutai Barat).

Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus atas rahmat dan berkatNYA yang begitu melimpah dan cinta kasih yang begitu luar biasa. Berkat cinta kasihNYA yang begitu luar biasa sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Karena anugrahNYA pula skripsi yang berjudul “ PERUBAHAN KONSEP SISWA TENTANG TEKANAN PADA ZAT PADAT DAN ZAT CAIR MELALUI EKSPERIMEN TERBIMBING (Temu Fakta Pada Tiga Siswa Kelas VIII SMPN 3 Sendawar Kutai Barat)” dapat berjalan dengan baik dan terselesaikan dengan baik. Penelitian skripsi ini merupakan salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana pendidikan untuk Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Baca lebih lanjut

176 Baca lebih lajut

Perubahan Konsep Perkotaan di Indonesia dan Implikasinya Terhadap Analisis Urbanisasi.

Perubahan Konsep Perkotaan di Indonesia dan Implikasinya Terhadap Analisis Urbanisasi.

Perbedaan dan perubahan konsep perkotaan, baik secara spasial maupun antar waktu sering menyulitkan dalam analisis urbanisasi. Kesulitan secara spasial terjadi jika pada tahun yang sama satu wilayah menggunakan konsep perkotaan yang berbeda dengan wilayah lainnya. Demikian pula jika satu wilayah menggunakan konsep perkotaan yang tidak sama pada waktu yang berbeda. Konsep perkotaan di Indonesia sejak sensus penduduk 1961-2000 telah berubah sebanyak empat kali, konsep yang sama hanya digunakan pada tahun 1980 dan 1990. Adanya perubahan tersebut tidak berimplikasi terhadap analisis urbanisasi secara spasial, sebab penerapan konsepnya berlaku secara nasional. Namun demikian, sangat berimplikasi terhadap analisis urbanisasi yang dilakukan antar waktu, sebagai dampak besarnya pengaruh reklasifikasi wilayah yang disebabkan oleh perubahan konsep perkotaan.
Baca lebih lanjut

10 Baca lebih lajut

Perubahan konsep siswa tentang tekanan pada zat padat dan zat cair melalui eksperimen terbimbing (temu fakta pada tiga siswa kelas VIII SMPN 3 Sendawar Kutai Barat)

Perubahan konsep siswa tentang tekanan pada zat padat dan zat cair melalui eksperimen terbimbing (temu fakta pada tiga siswa kelas VIII SMPN 3 Sendawar Kutai Barat)

Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus atas rahmat dan berkatNYA yang begitu melimpah dan cinta kasih yang begitu luar biasa. Berkat cinta kasihNYA yang begitu luar biasa sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Karena anugrahNYA pula skripsi yang berjudul “ PERUBAHAN KONSEP SISWA TENTANG TEKANAN PADA ZAT PADAT DAN ZAT CAIR MELALUI EKSPERIMEN TERBIMBING (Temu Fakta Pada Tiga Siswa Kelas VIII SMPN 3 Sendawar Kutai Barat)” dapat berjalan dengan baik dan terselesaikan dengan baik. Penelitian skripsi ini merupakan salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana pendidikan untuk Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Baca lebih lanjut

174 Baca lebih lajut

Perubahan Konsep Perkotaan di Indonesia

Perubahan Konsep Perkotaan di Indonesia

Urbanisasi memiliki arti yang sangat beragam dan secara garis besar berarti urbanisasi adalah sebuah proses bertambahnya suatu penduduk perkotaan. Yang mana bertambahnya ini disebabkan beberapa hal antara lain migrasi penduduk dari desa ke kota atau migrasi antar negara, kelahiran di perkotaan, dan adannya ekspansi wilayah perkotaan. Pengertian Urbanisasi ini berbeda sekali dengan pengertian migrasi desa-kota. Dewasa ini istilah urbanisasi semakin berubah, yang mana semakin banyak orang awam yang menganggap urbanisasi sebagai migrasi desa – kota. Padahal dalam artian sebenarnya tidak hanya migrasi desa – kota saja tapi juga adanya ekspansi kelahiran di kota. Adanya perubahan desa menjadi kota (secara yuridis administratif) juga merupakan salah satu indikasi terjadi urbanisasi. Urbanisasi juga memiliki definisi yang berbeda dalam setiap negara, sehingga melakukan perbandingan urbanisasi antar negara juga merupakan masalah yang sering ditemui ketika melakukan analisis urbanisasi. Di indonesia, pada tahun 1961 – 2000 juga mengalami perubahan konsep perkotaan. Perubahan konsep perkotaan juga memiliki pengaruh terhadap analisis urbanisasi, karena hal ini akan menyebabkan analisis menjadi kurang bermakna dan bahkan menjadi salah. Dengan memahami konsep perkotaan akan menyebabkan hasil analisis yang baik dan kebijakan (yang dikeluarkan oleh pihak yang berwenang) akan menjadi lebih baik pula.
Baca lebih lanjut

9 Baca lebih lajut

Pengaruh Mentoring Agama Islam Terhadap  Perubahan Konsep Diri Mahasiswa Muslim  Universitas Sumatera Utara

Pengaruh Mentoring Agama Islam Terhadap Perubahan Konsep Diri Mahasiswa Muslim Universitas Sumatera Utara

a. Berdasarkan hasil penelitian ini terlihat bahwasanya terdapat perubahan positif yang terjadi pada mahasiswa yang telah mengikuti kegiatan mentoring Agama Islam. Untuk penyelenggara mentoring diharapkan agar dapat meningkatkan sistem pengelolaan mentoring yang ada di kampus menjadi lebih baik lagi. Selain itu juga, mentoring Agama Islam hendaknya dapat direkomendasikan menjadi sebuah program pendidikan karakter terkhusus bagi mahasiswa yang baru masuk ke dunia kampus sehingga dapat meningkatkan potensi ruhaniyah dan kecerdasan. Mengingat besarnya pengaruh pelaksanaan mentoring terhadap pembentuk perilaku, mentoring yang saat ini hanya menjadi kegiatan ekskul pada mata kuliah Agama Islam diharapkan dapat menjadi bagian daripada MKDU (Mata Kuliah Dasar Umum) dalam dunia pendidikan.
Baca lebih lanjut

169 Baca lebih lajut

PENERAPAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF SEBAGAI UPAYA MENGATASI MISKONSEPSI PADA SISWA KELAS VIII SMP N 10 TEGAL DALAM PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN CAHAYA TAHUN AJARAN 2010 – 2011

PENERAPAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF SEBAGAI UPAYA MENGATASI MISKONSEPSI PADA SISWA KELAS VIII SMP N 10 TEGAL DALAM PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN CAHAYA TAHUN AJARAN 2010 – 2011

siswa dalam mengikuti pelajaran. Tentunya hal ini dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa sehingga berpengaruh terhadap pengurangan miskonsepsi yang dialami siswa. Pada kelas kontrol kebanyakan siswa berbicara sendiri pada saat mengikuti pelajaran. Meskipun pembelajaran pada kelas kontrol tidak selalu ceramah dan diselingi dengan tanya jawab tetapi siswa tetap tidak merasa tertarik, siswa cenderung pasif. Siswa yang aktif hanya siswa-siswa tertentu saja sehingga sebagian besar siswa kurang mampu menyelesaikan atau menguasai materi yang disampaikan, sehingga hasil belajar yang diperoleh kurang maksimal. Seperti pada penelitian Kwon J tentang pengaruh konflik kognitif pada perubahan konsep siswa dalam fisika, hasil penelitiannya menunjukkan metode demonstrasi lebih efektif untuk perubahan konsep siswa daripada metode yang lain. Penelitian Toka & Askar (2002) juga menunjukkan konflik kognitif lebih baik dalam mengurangi miskonsepsi.
Baca lebih lanjut

93 Baca lebih lajut

MODUL 3 PEMBELAJARAN IPA   Repaired

MODUL 3 PEMBELAJARAN IPA Repaired

Demikian pula ketika siswa belajar dalam prepektif konstruktivime dipandang sebagai upaya perubahan konsep, artinya siswa mau belajar ketika dalam kegiatan yang dilakukannya ada seseorang mau mengubah pikirannya. Secara rasional konsep tersebut akan terjadi perubahan dengan katagori sebagai berikut : (1) diferensiasi atau pembedaan, artinya konsep baru muncul dari konsep yang sudah ada; (2) perluasan konsep, artinya konsep lama mengalami pengembangan menjadi konsep yang baru; (3) konseptualisasi ulang, artinya terjadi perubahan yang signifikan dalam bentuk dan hubungan antar konsep ( restrukturisasi)
Baca lebih lanjut

40 Baca lebih lajut

PenIngkATAn PeMAHAMAn kOnSeP PeRUBAHAn MATeRI MelAlUI PeRBAIkAn BAHAn AJAR

PenIngkATAn PeMAHAMAn kOnSeP PeRUBAHAn MATeRI MelAlUI PeRBAIkAn BAHAn AJAR

Bodner (1992) menyatakan bahwa dalam kegiatan pembelajaran, perbaikan kesalahan konsep tidak mudah dilakukan, karena konsep yang salah tersebut sukar untuk ditinggalkan. Pernyataan ini identik dengan pendapat Carey (dalam Suparno, 1997) bahwa usaha untuk mengubah kesalahan pemahaman bukanlah sesuatu yang mudah. Perubahan pemahaman suatu konsep yang salah baru berhasil jika terjadi proses rekonstruksi yang kuat. Salah satu cara perubahan konsep menurut Posner, Strike, Hewson & Gerzog (1982) yaitu dengan menimbulkan suatu peristiwa atau anomali yang bertentangan dengan apa yang dipikirkan peserta didik, sehingga akan terjadi ketidakpuasan peserta didik terhadap konsep lama dan pada akhirnya akan mengubah konsep tersebut. Pemberian peristiwa atau anomali yang bertentangan dengan yang dipikirkan peserta didik tidak harus menggunakan suatu strategi atau metode pembelajaran saja, tetapi dapat juga digunakan suatu materi yang mencakup peristiwa atau anomali tersebut.
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

Strategi Pemasaran: Mengintegrasikan Konsep Pemasaran Pariwisata, Gaya Hidup Konsumen dan Manajemen Destinasi Pariwisata Menuju Kualitas Pengalaman Berkelanjutan.

Strategi Pemasaran: Mengintegrasikan Konsep Pemasaran Pariwisata, Gaya Hidup Konsumen dan Manajemen Destinasi Pariwisata Menuju Kualitas Pengalaman Berkelanjutan.

konsumen yang sangat peduli pada masalah-masalah lingkungan, masalah sosial dan budaya dimana mereka melakukan perjalanan wisata.Wisatawan tidak hanya melakukan “ something to se, something do, something to buy “, namun berubah menjadi something to share sebagai contoh wisatawan yang menginap disuatu hotel pedulu dengan adanya program hotel membantu masyarakat miskin mereka membantu dalam bentuk uang dan terkadang ikut serta melihat kondisi dilapangan. Bahkan dewasa ini berkembang wisata volunteer, dimana wisatawan disamping rela membayar atas keikutsertaanya namun juga membantu masyarakat didaerah tujuan wisatawa secara sukarela seperti membantu mengajar bahasa inggris, dan sebagainya. Ini adalah salah satu perubahan dalam paradigma wisatawan, yang diikuti oleh perubahan konsep pemasaran serta orientasi dalam mengelola destinasi pariwisata yang memperhatikan kepuasan konsumen dan kualitas pengalaman.
Baca lebih lanjut

16 Baca lebih lajut

Slide PSI 311 Materi Konsep Perubahan Sosial Lanjutan

Slide PSI 311 Materi Konsep Perubahan Sosial Lanjutan

Perubahan sosial adalah segala perubahan yang terjadi dalam lembaga kemasyarakatan dalam suatu masyarakat, yang mempengaruhi sistem sosialnya. Tekanan pada definisi tersebut adalah pada lembaga masyarakat sebagai himpunan kelompok manusia dimana perubahan mempengaruhi struktur masyarakat lainnya.

19 Baca lebih lajut

Blur Gender di Jepang pptx

Blur Gender di Jepang pptx

Efek Bubble Era ; anak muda sekarang lebih ingin menjadi diri sendiri, dan punya standar sendiri apa yang bagus atau tidak bagi mereka Perubahan dalam konsep maskulinitas Perubahan[r]

27 Baca lebih lajut

Implementasi Perubahan budaya perusahaan pada

Implementasi Perubahan budaya perusahaan pada

Proses penarikan konsep atau gagasan baru adalah lengkap apabila tantangan yang segera diatasi, sekarang menetapkan tahap untuk merekatkan gagasan baru ke dalam budaya prganisasi, ini adalah institusionalisasi gagasan baru yang mempunyai kualifikasi sebagai true change. Untuk terjadinya pola perilaku yang baru ditemukan harus menjadi bagian dari prosedur dan rutinitas yang ditanamkan budaya. 12.Memelihara perspektif outsiders-insiders

12 Baca lebih lajut

RPP MI SD\RPP KELAS 4\SEMESTER II\4-RPP IPA Kelas IV SMT II

RPP MI SD\RPP KELAS 4\SEMESTER II\4-RPP IPA Kelas IV SMT II

Siswa dapat merancang dan membuat suatu karya dengan menerapkan konsep perubahan energi gerak.. Siswa dapat merancang dan membuat suatu karya dengan menerapkan konsep bunyi.[r]

26 Baca lebih lajut

Perubahan Perilaku Konsumtif Masyarakat dalam Konsep Wedangan Modern (Studi Fenomenologi Perubahan Perilaku Konsumtif Masyarakat dalam Konsep Wedangan Modern di Kota Surakarta).

Perubahan Perilaku Konsumtif Masyarakat dalam Konsep Wedangan Modern (Studi Fenomenologi Perubahan Perilaku Konsumtif Masyarakat dalam Konsep Wedangan Modern di Kota Surakarta).

Dari wedangan modern tersebut membuat pergeseran fungsi makan dari pemenuhan kebutuhan biologis menjadi pemenuhan akan kebutuhan sosial seperti perubahan tentang memilih lokasi atau tempat makan. Meskipun tujuan utama dari makan ini sendiri sebenarnya hanyalah untuk mengisi perut dan menghilangkan rasa lapar. Namun kini makan bukan hanya untuk kepentingan perut saja melainkan lebih pada kebutuhan simbolis, sehingga makan tidak hanya bersifat fungsional untuk mengisi perut namun juga memenuhi lifestyle. Masyarakat beranggapan bahwa mengunjungi wedangan modern telah menjadi sebuah gaya hidup dan sebagai bentuk eksistensi diri mereka.
Baca lebih lanjut

8 Baca lebih lajut

Konsep Dasar   SEKOLAH DASAR NEGERI KURIPAN MEMIMPIN PERUBAHAN

Konsep Dasar SEKOLAH DASAR NEGERI KURIPAN MEMIMPIN PERUBAHAN

2 Top-down Kerja KOLABORASI Leadership bersumber pada “Otoritas/ Kekuasaan” Leadership bersumber pada “Kompetensi” Pendekatan pada “Siapa yg lebih berkuasa” Pendekatan pada “Siap[r]

10 Baca lebih lajut

PERANAN LINGUISTIK TERAPAN DALAM PEMBELA

PERANAN LINGUISTIK TERAPAN DALAM PEMBELA

Teori yang diajukan oleh Krashen (1978) membedakan dua proses yang berbeda dalam perkembangan dan penggunaan bahasa kedua atau bahasa asing. Pertama, yang disebut pemerolehan, suatu proses bawah sadar yang membawa ke arah perkembangan “kompetensi” dan tidak bergantung kepada pengajaran kaidah gramatikal. Proses kedua, disebut pembelajaran, mengacu kepada kajian dan pengetahuan sadar tentang kaidah gramatikal. Dalam memroduksi ujaran, pebelajar mula-mula menggunakan sistem kaidah yang telah mereka peroleh. Pembelajaran dan belajar kaidah hanya mempunyai satu fungsi, yaitu bertindak sebagai monitor atau editor (penyunting) ujaran yang oleh sistem yang telah diperoleh (dikuasai) dan belajar tidak bisa menghasilkan pemerolehan. Konsep tentang pemantau cukup rumit dan ditentang oleh Barry McLaughlin karena gagal dalam hal ketidaktuntasan monitor dalam melakukan pemantauan terhadap pemakaian B2. Penerapan monitor dapat menghasilkan efektifitas jika pemakai B2 memusatkan perhatian pada bentuk yang benar. Syarat memahami kaidah merupakan syarat paling berat sebab struktur bahasa sangat rumit. McLaughlin menyatakan bahwa (1) Monitor jarang dipakai di dalam kondisi normal pemakaian dan dalam pemerolehan B2 dan (2) Monitor secara teoritis merupakan konsep yang tidak berguna. Secara esensial
Baca lebih lanjut

57 Baca lebih lajut

Figur wanita pada simbol zodiak dalam lukisan

Figur wanita pada simbol zodiak dalam lukisan

Kecantikan yang ideal sangat bervariasi, tetapi tuntunan-tuntunan tertentu tetap sama, misalnya, karena perempuan ditakdirkan untuk dimiliki, tubuhnya harus menghadirkan kualitas-kualitas objek yang lemah dan pasif. Kecantikan diukur dari aspek kesehatan tubuhnya untuk bertindak, kuat, lincah, dan lentur. Manifestasi keluhuran yang menghidupkannya tidak boleh tenggelam didalamnya. Pada wanita gaya berpakaian sering juga dibuat untuk menyamarkan tubuh wanita dari bentuk sesungguhnya. Make up dan perhiasan juga menegaskan tuntutan akan wajah dan tubuh wanita. Fungsi perhiasan penampilan ini sangat kompleks: bagi orang primitif, perhiasan, dan dandanan lebih bertujuan untuk pemenuhan peraturan keagamaan, meski lebih sering perhiasan dan dandanan ini bertujuan mewujudkan perubahan wanita menjadi sosok yang di puja (Simone De Beauvoir, 2003: 234-235).
Baca lebih lanjut

33 Baca lebih lajut

PROSPEK USAHA INDUSTRI TERASI MASYARAKAT DESA KARANGAGUNG(Studi Pada Masyarakat Pemilik Industri Terasi Di Desa Karangagung, Kecamatan Palang,Kabupaten Tuban-Jawa Timur)

PROSPEK USAHA INDUSTRI TERASI MASYARAKAT DESA KARANGAGUNG(Studi Pada Masyarakat Pemilik Industri Terasi Di Desa Karangagung, Kecamatan Palang,Kabupaten Tuban-Jawa Timur)

Prospek usaha industri terasi dari sisi sosiologis adalah, kemungkinan berkembangnya usaha terasi di masa awal perintisannya, saat ini dan di masa yang akan datang sebagai hasil dari pertukaran sosial dalam proses interaksi yang dilakukan oleh pengusaha dengan pedagang pengepul. Teori interaksionisme simbolik melihat perubahan yang ada merupakan hasil dari adanya konsep “diri” yang dapat digunakan individu dan perubahan makna simbo l yang digunakan untuk menunjukan posisi sosialnya, karena dengan kekayaan yang dimiliki oleh pengusaha terasi memungkinkan mereka melakukan perubahan makna dari simbol-simbol yang biasa digunakan dalam masyarakat sebelumnya
Baca lebih lanjut

2 Baca lebih lajut

Modul PKB 2017 IPS SMP KK G

Modul PKB 2017 IPS SMP KK G

7) Ketidakpuasan masyarakat terhadap bidang-bidang kehidupan tertentu Masyarakat yang mengalami ketidakpuasan dalam bidang–bidang tertentu dapat menjadi media dalam melakukan perubahan sosial. Mereka menunjukkan ketidakpuasannya dengan melakukan demonstrasi bahkan yang lebih jauh bisa berbentuk revolusi. Misalnya pada tahun 1999, rakyat Indonesia tidak puas dengan kondisi negara yang sudah kurang lebih 30 tahun dipimpin orang yang sama. Puncak ketidakpuasan adalah dengan melakukan demontrasi besar-besaran di hampir semua wilayah negara ini menuntut adanya reformasi kepemimpinan yang diharapkan akan mengubah kehidupan bernegara menuju kehidupan yang lebih baik. Maka setelah ada reformasi terjadi perubahan sosial di beberapa bidang kehidupan di masyarakat Indonesia, terlepas apakah perubahan itu baik atau buruk bagi masyarakat banyak. Contoh perubahan sosial yang ada antara lain ditetapkannya periode jabatan seorang presiden maksimal dua kali masa jabatan, pemilihan presiden secar langsung, dan adanya sekelompok orang yang mengalami ketidakpuasan di lingkungannya mudah melakukan unjuk rasa atau demonstrasi untuk menyalurkan aspirasinya yang terkadang berujung pada tindakan anarkis.
Baca lebih lanjut

228 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...