• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proses Pembelajaran Menulis Kembali Dongeng dengan

Keterampilan Menulis Kembali Dongeng Den

Keterampilan Menulis Kembali Dongeng Den

... isi dongeng yang telah ...dalam dongeng yang terlebih dahulu sudah dibaca oleh siswa dn melemparkan bola kepada seorang siswa dalam ...dalam dongeng yang telah dibaca ...

13

Upaya Meningkatkan Kompetensi Menulis Kembali Dongeng melalui Puzzle Alur Cerita Berbasis Film Dongeng

Upaya Meningkatkan Kompetensi Menulis Kembali Dongeng melalui Puzzle Alur Cerita Berbasis Film Dongeng

... belajar menulis dongeng, meningkatkan perilaku baik, dan meningkatkan proses pelaksanaan pembelajaran yang lebih baik terutama peserta didik kelas VIIE SMP Negeri 3 Ambarawa semester 1 tahun ...

14

SASTRA DONGENG DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN

SASTRA DONGENG DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN

... sastra dongeng. Literasi sastra (dongeng) merupakan sebuah solusi yang dapat dipilih dalam pembelajaran, terutama pembelajaran Membaca dan Menulis Permulaan ...sarana ...

10

Pengembangan Bahan Ajar Menulis Kembali Dongeng untuk Siswa SMP Kelas VII

Pengembangan Bahan Ajar Menulis Kembali Dongeng untuk Siswa SMP Kelas VII

... teks dongeng diberikan sebagai bentuk konkrit dari pengetahuan yang sedang ...dalam menulis dan untuk mengetahui tingkat pemahaman ...belajar menulis dongeng dengan menggunakan bahan ajar. ...

11

KEEFEKTIFAN STRATEGI STORY WRITING MAP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KEMBALI DONGENG PADA SISWA KELAS VII SMP ALI MAKSUM, BANTUL.

KEEFEKTIFAN STRATEGI STORY WRITING MAP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KEMBALI DONGENG PADA SISWA KELAS VII SMP ALI MAKSUM, BANTUL.

... melakukan proses yang sama dalam penulisan awal cerita untuk membimbingnya dalam menulis bagian tengah ...melakukan proses yang sama untuk menjelaskan karakter dan masalah utama cerita, (4) Bagian ...

147

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN GENIUS LEARNIG TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KEMBALI DONGENG YANG DIPERDENGARKAN PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA SABILINA.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN GENIUS LEARNIG TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KEMBALI DONGENG YANG DIPERDENGARKAN PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA SABILINA.

... Model Pembelajaran Kontekstual dan Genius Learnig Terhadap Kemampuan Menulis Kembali Dongeng yang Diperdengarkan pada Siswa Kelas VII SMP Swasta Sabilina ...

21

PENERAPAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KEMBALI DONGENG PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 CIWARINGIN KABUPATEN CIREBON

PENERAPAN MODEL BERTUKAR PASANGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KEMBALI DONGENG PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 CIWARINGIN KABUPATEN CIREBON

... Menulis kembali dengan bahasa sendiri dongeng yang pernah dibaca atau dide- ngar merupakan salah satu kompetensi yang harus dikuasai oleh siswa SMP/MTs kelas VII dalam mata pelajaran Bahasa ...dengan ...

6

Kata kunci: pengaruh, model problem based learning berbantuan media gambar berseri, menulis kembali dongeng.

Kata kunci: pengaruh, model problem based learning berbantuan media gambar berseri, menulis kembali dongeng.

... keterampilan menulis kembali dongeng siswa masih ...latihan menulis kembali dongeng, baik di sekolah maupun di ...bersastra, menulis kembali dongeng ...

7

KEEFEKTIFAN STRATEGI STORY WRITING MAP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KEMBALI DONGENG PADA SISWA KELAS VII SMP ALI MAKSUM, BANTUL ARTIKEL E-JOURNAL

KEEFEKTIFAN STRATEGI STORY WRITING MAP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KEMBALI DONGENG PADA SISWA KELAS VII SMP ALI MAKSUM, BANTUL ARTIKEL E-JOURNAL

... akal. Dongeng merupakan hasil karya berdasarkan rekayasa imajinatif seorang ...Artinya, dongeng sudah pasti cerita, dan cerita belum tentu dongeng (Nurgiyantoro 2011: ...ini dongeng dapat ...

17

KONTRIBUSI PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KEMBALI DONGENG OLEH SISWA KELAS VII SMP DHARMA BAKTI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

KONTRIBUSI PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KEMBALI DONGENG OLEH SISWA KELAS VII SMP DHARMA BAKTI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... seringkali proses pembelajaran di kelas lebih didominasi oleh ...bahwa proses belajar mengajar di sekolah kerap membosankan dan tidak menyenangkan karena guru yang terlalu dominan di ruang ...media ...

21

Peningkatan Menulis Kembali Isi Dongeng melalui Model Pembelajaran Strata dan Media Boneka Panggung pada Siswa Kelas VIIIB SMP Negeri 1 Karanganyar Kabupaten Demak.

Peningkatan Menulis Kembali Isi Dongeng melalui Model Pembelajaran Strata dan Media Boneka Panggung pada Siswa Kelas VIIIB SMP Negeri 1 Karanganyar Kabupaten Demak.

... Peningkatan Menulis Kembali Isi Dongeng melalui Model Pembelajaran Strata dan Media Boneka Panggung pada Siswa Kelas VIIIB SMP Negeri 1 Karanganyar Kabupaten ...

2

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KEMBALI DONGENG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MEDIA GAMBAR SERI PADA PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMPN 2 GEBOG KABUPATEN KUDUS

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KEMBALI DONGENG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MEDIA GAMBAR SERI PADA PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMPN 2 GEBOG KABUPATEN KUDUS

... menuliskan kembali dongeng dengan menggunakan media komik pada siswa kelas VII D SMP Negeri 4 ...menuliskan kembali dongeng dengan menggunakan media komik, yaitu pada prasiklus nilai rata-rata ...

294

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-ALOUDS TERHADAP PERKEMBANGAN METAKOGNITIF DAN KEMAMPUAN MENULIS DONGENG SISWA.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-ALOUDS TERHADAP PERKEMBANGAN METAKOGNITIF DAN KEMAMPUAN MENULIS DONGENG SISWA.

... 1. Pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan model pembelajaran think-alouds dalam pelajaran bahasa Indonesia dengan Standar Kompetensi Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca memindai, dan ...

42

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KEMBALI DENGAN BAHASA SENDIRI MELALUI MEDIA FILM DONGENG PADA PESERTA DIDIK KELAS VII B MTS MU’ALLIMIN MALEBO TEMANGGUNG

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KEMBALI DENGAN BAHASA SENDIRI MELALUI MEDIA FILM DONGENG PADA PESERTA DIDIK KELAS VII B MTS MU’ALLIMIN MALEBO TEMANGGUNG

... kegiatan proses pembelajaran, guru melakukan apersepsi dengan menanyakan kepada siswa tentang pengalaman menulis kembali ...tujuan pembelajaran serta manfaat yang akan ...tulisan ...

232

PEMEROLEHAN SINTAKSIS ANAK USIA LIMA TAHUN MELALUI PENCERITAAN KEMBALI DONGENG   Pemerolehan Sintaksis Anak Usia Lima Tahun Melalui Penceritaan Kembali Dongeng Nusantara Yang Didengar.

PEMEROLEHAN SINTAKSIS ANAK USIA LIMA TAHUN MELALUI PENCERITAAN KEMBALI DONGENG Pemerolehan Sintaksis Anak Usia Lima Tahun Melalui Penceritaan Kembali Dongeng Nusantara Yang Didengar.

... namun juga untuk menularkan nilai-nilai yang terkandung dalam inti cerita. Selain dapat memperkaya perbendaharaan kata-kata, mendongeng dapat mengatur emosi anak (Al-Qudsy, 2010: 88). Mendongeng menyediakan forum yang ...

21

PERBEDAAN KEMAMPUAN MENULIS KEMBALI DONGENG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM DAN MEDIA GAMBAR BERSERI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGRI 6 TEBING TINGGI TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

PERBEDAAN KEMAMPUAN MENULIS KEMBALI DONGENG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM DAN MEDIA GAMBAR BERSERI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGRI 6 TEBING TINGGI TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

... Kemampuan Menulis Kembali Dongeng Dengan Menggunakan Media Film dan Media Gambar Berseri Oleh Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Tebing Tinggi Tahun Pembelajaran 2012/2013” ...

18

KEMAMPUAN MENULIS KEMBALI ISI DONGENG KURA-KURA DAN KELINCI PADASISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 KULISUSU KABUPATEN BUTON UTARA

KEMAMPUAN MENULIS KEMBALI ISI DONGENG KURA-KURA DAN KELINCI PADASISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 KULISUSU KABUPATEN BUTON UTARA

... Abstrak Pembelajaran bahasa di sekolah terdiri dari empat keterampilan dasar, yakni keterampilan menulis, membaca, menyimak, dan ...Kemampuan menulis dapat diperoleh dengan cara menanamkan niat untuk ...

8

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN DAN DONGENG PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 2 SLEMAN.

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN DAN DONGENG PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 2 SLEMAN.

... Tujuan pembelajaran pada kompetensi dasar (KD) ...dalam proses pembelajaran, (2) Materi pembelajaran pada kompetensi dasar (KD) ...Metode pembelajaran pada kompetensi dasar (KD) ...

180

PEMBELAJARAN MENULIS DONGENG PADA SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 16 PONTIANAK

PEMBELAJARAN MENULIS DONGENG PADA SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 16 PONTIANAK

... Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Guru dalam merumuskan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) diharapkan dapat mengembangkan kualitas dalam menentukan atau dalam pembuatan rencana pelaksanaan ...

10

Pengembangan Model Integratif Berbasis Aspek Wacana Pada Pembelajaran Menulis Dongeng Peserta Didik SMP

Pengembangan Model Integratif Berbasis Aspek Wacana Pada Pembelajaran Menulis Dongeng Peserta Didik SMP

... Berdasarkan hasil analisis kebutuhan dengan sumber guru pemandu Bahasa Indonesia SMP Jawa Tengah diperoleh data bahwa umumnya produk tulisan peserta dsidik masih berupa ringkasan saja, aspek wacana umumnya kurang ...

22

Show all 10000 documents...

Related subjects