Rekapitulasi Data Siklus I Hasil Belajar Lompat Jauh
PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI
74
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
17
Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jauh melalui Permainan Engklek
10
PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PERMAINAN ENGKLEK
10
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA SCHNEPPER
12
PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA SCHNEPPER
17
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN LOMPAT KANGGURU PADA PESERTA DIDIK
10
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN LOMPAT KANGGURU PADA PESERTA DIDIK
10
Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok melalui Bola yang di Gantung
10
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI BOLA YANG DI GANTUNG
10
Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Halaman Awal
18
Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Jurnal Skripsi
8
IMPLEMENTASI KOOPERATIF TPS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
12
PENGARUH PERMAINAN LOMPAT KARDUS TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA MENGGANTUNG DALAM PEMBELAJARAN PJOK. Achmad Amik Erwansyah
8
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jauh Melalui Pendekatan Bermain Lompat Tali pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
9
PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN BAGIAN DENGAN METODE PEMBELAJARAN KESELURUHAN TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH.
34
PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DENGAN METODE PEMBELAJARAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH.
37
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Lompat Jauh Dengan Menggunakanalat Bantu Tradisional
10
UPAYAMENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOKMELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS.
6
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok melalui Pendekatan Bermain di Sdn
14