• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tingkat Konsep Diri Siswa Kelas Eksperimen

Pengaruh Metode Eksperimen Verifikasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Konsep Benda Dan Sifatnya (Quasi Eksperimen)

Pengaruh Metode Eksperimen Verifikasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Konsep Benda Dan Sifatnya (Quasi Eksperimen)

... untuk kelas eksperimen juga lebih tinggi yaitu 73,53 dan kelas kontrol ...karena siswa diberi kesempatan untuk mengalami sendiri atau melakukan sendiri, mengikuti suatu proses, mengamati suatu ...

193

Tingkat konsep diri siswa

Tingkat konsep diri siswa

... Tampaknya siswa belum bisa belajar dari ...interpersonal siswa dapat dikatakan kurang baik. Menurut guru kelas VII dan VIII, terjadi pengelompokan antar ...siswa. Siswa lebih suka ...

112

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV.

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV.

... aktivitas siswa mengalami peningkatan, terlihat dari perkembangan ranah afektif dan kognitif siswa yang dinilai dalam beberapa kategori mengalami peningkatan dari setiap siklusnya, antara lain: (a) ...

46

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen di Kelas VII SMP pada Konsep Energi dalam Sistem Kehidupan)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen di Kelas VII SMP pada Konsep Energi dalam Sistem Kehidupan)

... kepada siswa, salah satunya adalah mata pelajaran IPA ...terpadu kelas VII SMP Negeri 1 Ciamis diketahui bahwa proses belajar mengajar menggunakan metode pembelajaran tanya ...Sehingga siswa tidak ...

6

Tabel 1 Hasil Penguasaan Konsep Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol

Tabel 1 Hasil Penguasaan Konsep Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol

... dengan siswa dan guru mata pelajaran fisika kelas XI SMAN 6 Mataram, bahwa mata pelajaran fisika sering dianggap sebagai pelajaran yang sulit dan ...oleh siswa, karena sebagian besar siswa ...

6

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK BENDA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV   UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK BENDA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SDN BEDORO I KECAMATAN SAMBUNGMACAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJA

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK BENDA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK BENDA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SDN BEDORO I KECAMATAN SAMBUNGMACAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJA

... metode eksperimen dapat meningkatkan prestasi belajar IPA tentang gerak benda pada siswa kelas IV SDN Bedoro 1 Kecamatan Sambungmacan Kabupaten Sragen , 2) Ketuntasan belajar IPA siswa dapat ...

13

Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Gaya Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Siswa Kelas IV SDN 1 Siwalempu

Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Gaya Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Siswa Kelas IV SDN 1 Siwalempu

... metode eksperimen pada siswa kelas IV SDN 1 ...tindakan kelas yang dilaksanakan secara ...pengenalan konsep, fase aplikasi konsep dan tahap ...mengajar, siswa telah ...

16

Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Gaya Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Siswa Kelas IV SDN 1 Siwalempu

Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Gaya Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Siswa Kelas IV SDN 1 Siwalempu

... Harlen (Patta Bundu, 2007), mengemukakan tiga karakteristik utama Sains yaitu: pertama, memandang bahwa setiap orang mempunyai kewenangan untuk menguji validitas (kesahihan) prinsip dan teori ilmiah. Meskipun ...

16

PENGARUH TEKNIK BIBLIOTERAPI UNTUK MENGUBAH KONSEP DIRI SISWA (Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tangerang)

PENGARUH TEKNIK BIBLIOTERAPI UNTUK MENGUBAH KONSEP DIRI SISWA (Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tangerang)

... orang siswa dalam mengubah konsep diri menjadi positif dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti daya tangkap siswa dalam memahami bacaan, teknis pelaksanaan penelitian dan kelas tempat ...

7

PENGARUH TEKNIK BIBLIOTERAPI UNTUK MENGUBAH KONSEP DIRI SISWA (Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tangerang)

PENGARUH TEKNIK BIBLIOTERAPI UNTUK MENGUBAH KONSEP DIRI SISWA (Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tangerang)

... mengetahui konsep diri siswa sebelum dan sesudah penerapan teknik biblioterapi dan mengetahui pengaruh teknik biblioterapi untuk mengubah konsep diri ...kuasi eksperimen dengan bentuk ...

7

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM KONSEP SAINS DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM KONSEP SAINS DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN

... aktivitas siswa dalam melaksanakan tes terhadap kemampuan siswa menguasai materi energi listrik terdiri dari rangkaian listrik, konduktor, dan ...rata-rata kelas 71,33 pada siklus II meningkat ...

9

EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA

EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA

... pemahaman konsep dan kepercayaan diri siswa dengan menggunakan model pembelajaran Quantum Learning lebih baik dibandingkan model pembelajaran ekspositori pada materi kubus dan balok siswa ...

6

PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS V

PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS V

... metode eksperimen dengan bentuk penelitian quasi experimental design (Sugiyono, ...seluruh siswa kelas V yang berjumlah 98 orang terdiri dari tiga kelas yaitu 32 orang siswa ...

8

STUDI EKSPERIMEN PERBEDAAN TINGKAT MEMORI PASCA RELAKSASI PADA SISWA KELAS 3 SD SEKARAN 01 SEMARANG.

STUDI EKSPERIMEN PERBEDAAN TINGKAT MEMORI PASCA RELAKSASI PADA SISWA KELAS 3 SD SEKARAN 01 SEMARANG.

... Kata kunci: memori, relaksasi, anak Latar belakang penelitian ini adalah fenomena perbedaan memori siswa pada pagi dan siang yaitu dipengaruhi stress setelah proses belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk ...

1

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Nht Dengan Metode Eksperimen Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Kelas X

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Nht Dengan Metode Eksperimen Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Kelas X

... penelitian eksperimen bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan metode eksperimen terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi ...

8

PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP KARITAS NGAGLIK SLEMAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN TERBIMBING PADA KONSEP KALOR

PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP KARITAS NGAGLIK SLEMAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN TERBIMBING PADA KONSEP KALOR

... pengertian konsep dalam bentuk definisi dengan menggunaka kalimat sendiri, (2) dapat menjelaskan makna dari konsep bersangkutan kepada orang lain, (3) dapat menganalisis hubungan antar konsep dalam ...

103

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KONSEP DIRI DENGAN TINGKAT KEMATANGAN KARIR PADA SISWA KELAS XI SMK TARUNA JAYA GRESIK. Atik Anjarwati

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KONSEP DIRI DENGAN TINGKAT KEMATANGAN KARIR PADA SISWA KELAS XI SMK TARUNA JAYA GRESIK. Atik Anjarwati

... bagi siswa SMK antara lain : Akutansi, Administrasi Perkantoran, dan ...para siswa khususnya kelas XI selaku guru BK untuk kelas tersebut telah mengamati para anak didiknya mengenai kesiapan ...

14

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. siswa, baik itu pada siswa kelas eksperimen maupun pada siswa di kelas kontrol.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. siswa, baik itu pada siswa kelas eksperimen maupun pada siswa di kelas kontrol.

... belajar siswa mengalami peningkatan dengan rata-rata hasil belajar siswa di atas nilai 90, sedangkan pada tingkatan C 2 meliputi nomor 2, 4, 7 dan 8 hasil belajar siswa mulai mangalami sedikit ...

13

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA ANTARA PENGGUNAAN SIMULASI DAN EKSPERIMEN

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA ANTARA PENGGUNAAN SIMULASI DAN EKSPERIMEN

... Penelitian pembelajaran Listrik Dinamis dengan sub pokok bahasan Hukum Ohm, Hukum I Kirchoff, serta Rangkaian Hambatan Seri dan Paralel ini mulai dilaksanakan pada tanggal 10 Januari 2013 di SMP Negeri 1 Kotaga- jah. ...

11

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA ANTARA PENGGUNAAN SIMULASI DAN EKSPERIMEN

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA ANTARA PENGGUNAAN SIMULASI DAN EKSPERIMEN

... metode eksperimen dilakukan di dalam kelas dan alat-alat laboratorium dibawa ke kelas untuk melaksanakan eksperimen dikarenakan jumlah kelas yang kurang sehingga untuk sementara ...

49

Show all 10000 documents...

Related subjects