Uji Lineritas Hubungan Preatasi Belajar Ekonomi
Hubungan Penggunaan Fasilitas Belajar Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Ekonomi
... tidaknya hubungan yang signifikan antara: (1) penggunaan fasilitas belajar dengan hasil, (2) motivasi belajar dengan hasil belajar, (3) penggunaan fasilitas belajar dan motivasi ...
7
Hubungan antara Motivasi Belajar dengan Prestasi Mata Pelajaran Ekonomi
... Motivasi belajar dapat dilihat dari dua aspek yaitu motivasi intrinsik yang meliputi indikator hasrat untuk belajar, minat, cita-cita dan harapan serta adanya dorongan dan kebutuhan untuk belajar, ...
9
HUBUNGAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWAPENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2011
... adalah uji linieritas regresi. Uji linieritas digunakan untuk menguji apakah kedua varian memiliki hubungan atau ...hasil uji linieritas regresi dari variabel – variabel tersebut masing-masing ...
19
Hubungan Tingkat Sosial Ekonomi Keluarga dan Kompetensi Profesional Guru dengan Hasil Belajar Ekonomi Siswa
... sosial ekonomi keluarga memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan hasil belajar ekonomi peserta didik kelas X SMA Negeri 2 Bengkayang tahun ajaran 2013/2014, dengan nilai korelasi ...
14
HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BELAJAR DAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR EKONOMI BISNIS PADA SISWA SMK NEGERI 44 di JAKARTA
... fasilitas belajar yang tercantum pada ...di uji cobakan kepada 30 siswa kelas X di SMK Negeri 44 Jakarta diluar sample dari karakteristik ...hasil uji coba instrumen, yaitu validasi butir dengan ...
20
HUBUNGAN CARA BELAJAR DAN KONDISI EKSTERNAL BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI IPS
... terdapat hubungan negatif antara kondisi eksternal belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi yang dilakukan dengan menggunakan uji ...eksternal belajar ...
7
HUBUNGAN ANTARA KETERATURAN DIRI DALAM BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 93 JAKARTA TIMUR - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... menggunakan uji t untuk mengetahui signifikan antara variabel X dan Y, menghasilkan nilai uji t sebesar 0,496 dengan nilai P > 0, berarti variabel keteraturan diri dalam belajar dengan variabel ...
9
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI STKIP PGRI NGAWI
... Pendidikan Ekonomi STKIP PGRI Ngawi berjumlah 120 ...dilakukan uji validitas dan reliabilitas terlebih ...terdapat hubungan yang signifikan antara konsep diri dengan prestasi akademik ...
13
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMK PGRI 1 JAKARTA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... yaitu uji normalitas galat taksiran regresi Y atas X dengan uji liliefors menghasilkan Lhitung = 0,1103, sedangkan Ltabel untuk n = 32 pada taraf signifikan 0,05 adalah 0,156624, karena Lhitung < Ltabel ...
9
HUBUNGAN ANTARA SARANA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMK NEGERI 18 DI JAKARTA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... sarana belajar di rumah (variabel ...dilakukan uji validitas untuk variable X. Untuk variabel X (sarana belajar di rumah) dari 38 butir pernyataan setelah divalidasi terdapat 6 butir pernyataan yang ...
10
METODE PENELITIAN Hubungan antara Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa.
... Dalam penelitian ini dengan merandom kelas-kelas yang ada, diambil satu kelas uji coba untuk penelitian dan kemudian dua kelas untuk penelitian. Alasan menggunakan teknik tersebut karena banyaknya anggota populasi ...
9
MENENTUKAN HUBUNGAN ANTARA GENDER, SIKAP MATEMATIKA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA: UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS INSTRUMEN Fitriati
... Matematika adalah mata pelajaran yang diperlukan dalam setiap aspek kehidupan sehari-hari. Manfaat matematika itu sendiri tidak hanya terbatas sebagai pengetahuan dalam menghitung saja, tapi yang lebih pentingnya adalah ...
12
HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMAN 1 KOTARIH T.P 2015/2016”.
... mengetahui: hubungan 1) lingkungan belajar dengan prestasi belajar ekonomi siswa kelas X SMAN 1 Kotarih , 2) hubungan minat belajar dengan prestasi belajar ekonomi ...
29
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MACROMEDIA AUTHORWARE PADA KELAS IV SD UNTUK MENINGKATKAN PREATASI BELAJAR IPS
... desain, uji coba produk, revisi produk, produk ...Pada uji coba perseorangan melibatkan lima siswa yang dipilih secara acak berdasarkan rekomendasi dari guru kelas ...Pada uji coba lapangan ...
10
HUBUNGAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU EKONOMI DENGAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI
... tidaknya hubungan yang signifikan antara: Persepsi siswa terhadap keterampilan komunikasi interpersonal guru ekonomi dengan prestasi belajar pada mata pelajaran ...disimpulkan:Ada hubungan ...
11
HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA Hubungan antara Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa.
... Halaman Tabel 1 Blue Print Skala Status Sosial Ekonomi Orang Tua ...................... 42 Tabel 2 Blue Print Skala Motivasi Belajar ................................................... 42 Tabel 3 Susunan ...
13
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
... hasil belajar yang maksimal ...kondisi ekonomi keluarga yang cukup, ia akan mendapat kesempatan yang lebih luas untuk mengembangkan bermacam-macam kecakapannya yang tidak dapat ia kembangkan apabila tidak ...
123
Hubungan antara Perilaku Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ekonomi dengan Hasil Belajar Siswa di SMA
... pelajaran ekonomi SMAS Taman Mulia Kabupaten Kubu Raya tentang perilaku belajar siswa dalam pembelajaran Ekonomi dengan hasil belajar di Kelas ...
13
HUBUNGAN ANTARA PERILAKU BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA
... pelajaran ekonomi SMAS Taman Mulia Kabupaten Kubu Raya tentang perilaku belajar siswa dalam pembelajaran Ekonomi dengan hasil belajar di Kelas ...
13
Hubungan kompetensi guru Ekonomi dengan motivasi dan prestasi belajar siswa
... Hasil penelitian ini sejalan dengan teori yang menyatakan bahwa guru sebagai pendidik profesional memiliki tugas utama yaitu mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik ...
190